解题方法
1 . 已知椭圆的中心在原点,焦点在坐标轴上,离心率为,过点的直线1与椭圆相交于A,B两点,若点Q是线段的中点,则直线l的斜率为( )
A.2或 | B.2或8 | C.或 | D.或8 |
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2020-08-10更新
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260次组卷
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3卷引用:江苏省镇江市2019-2020学年高一下学期期末数学试题
江苏省镇江市2019-2020学年高一下学期期末数学试题广西百色市2020-2021学年高二上学期期末数学(理)试题(已下线)第6讲 椭圆-2021-2022学年高二数学上学期高频考点专题突破(人教A版2019选择性必修第一册)
名校
解题方法
2 . 已知斜率为的直线与椭圆交于,两点,线段的中点为(),那么的取值范围是( )
A. | B. | C. | D.,或 |
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2020-03-29更新
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2563次组卷
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8卷引用:江苏省南京市秦淮中学2019-2020学年高二上学期期末数学试题
江苏省南京市秦淮中学2019-2020学年高二上学期期末数学试题内蒙古包头市北重三中2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理科)试题(已下线)【新教材精创】2.8+直线与圆锥曲线的位置关系(1)-B提高练-人教B版高中数学选择性必修第一册人教A版(2019) 选修第一册 实战演练 第三章 课时练习23 直线与椭圆的位置关系(已下线)第38讲 点差法与定比点差法-2022年新高考数学二轮专题突破精练(已下线)专题12 定比点差法及其应用 微点5 定比点差法综合训练(已下线)专题12 圆锥曲线压轴小题常见题型全归纳(精讲精练)-2(已下线)专题17 圆锥曲线常考压轴小题全归类(16大题型)(练习)
3 . 已知为椭圆:的右焦点,点,,为椭圆上三点,当时,称为“和谐三角形”,则“和谐三角形”有( )
A.0个 | B.1个 | C.3个 | D.无数个 |
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2020-01-31更新
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500次组卷
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2卷引用:江苏省常州市2019-2020学年高二上学期期末数学试题
名校
4 . 已知椭圆的长轴长为,短轴长为.
(1)求椭圆方程;
(2)过作弦且弦被平分,求此弦所在的直线方程及弦长.
(1)求椭圆方程;
(2)过作弦且弦被平分,求此弦所在的直线方程及弦长.
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2019-12-15更新
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1841次组卷
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5卷引用:江苏省南通市启东市启东中学2019-2020学年高二上学期期末数学试题
5 . 在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:的右准线方程为,右顶点为.
求椭圆C的方程;
若M,N是椭圆C上不同于A的两点,点P是线段MN的中点.
如图1,若为等腰直角三角形且直角顶点P在x轴上方,求直线MN的方程;
如图2所示,点Q是线段NA的中点,若且的角平分线与x轴垂直,求直线AM的斜率.
求椭圆C的方程;
若M,N是椭圆C上不同于A的两点,点P是线段MN的中点.
如图1,若为等腰直角三角形且直角顶点P在x轴上方,求直线MN的方程;
如图2所示,点Q是线段NA的中点,若且的角平分线与x轴垂直,求直线AM的斜率.
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19-20高三上·江苏南通·期末
6 . 如图,已知椭圆C:的离心率为,右准线方程为,A,B分别是椭圆C的左,右顶点,过右焦点F且斜率为k(k>0)的直线l与椭圆C相交于M,N两点.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)记△AFM,△BFN的面积分别为S1,S2,若,求k的值;
(3)设线段MN的中点为D,直线OD与右准线相交于点E,记直线AM,BN,FE的斜率分别为k1,k2, ,求k2·(k1-) 的值.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)记△AFM,△BFN的面积分别为S1,S2,若,求k的值;
(3)设线段MN的中点为D,直线OD与右准线相交于点E,记直线AM,BN,FE的斜率分别为k1,k2, ,求k2·(k1-) 的值.
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7 . 已知椭圆的中心在坐标原点,焦点在坐标轴上,焦距长为2,左准线为:.
(1)求椭圆的方程及其离心率;
(2)若过点的直线交椭圆于,两点,且为线段的中点,求直线的方程;
(3)过椭圆右准线上任一点引圆:的两条切线,切点分别为,.试探究直线是否过定点?若过定点,请求出该定点;否则,请说明理由.
(1)求椭圆的方程及其离心率;
(2)若过点的直线交椭圆于,两点,且为线段的中点,求直线的方程;
(3)过椭圆右准线上任一点引圆:的两条切线,切点分别为,.试探究直线是否过定点?若过定点,请求出该定点;否则,请说明理由.
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解题方法
8 . 过点作直线交椭圆于两点,若点恰为线段的中点,则直线的方程为___________ .
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2016-12-04更新
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1121次组卷
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2卷引用:2015-2016学年江苏泰兴中学高二上学期期末数学(理)试卷
名校
解题方法
9 . 如图,已知椭圆,点B是其下顶点,过点B的直线交椭圆C于另一点A(A点在轴下方),且线段AB的中点E在直线上.
(1)求直线AB的方程;
(2)若点P为椭圆C上异于A、B的动点,且直线AP,BP分别交直线于点M、N,证明:为定值.
(1)求直线AB的方程;
(2)若点P为椭圆C上异于A、B的动点,且直线AP,BP分别交直线于点M、N,证明:为定值.
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2016-12-03更新
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639次组卷
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7卷引用:2015届江苏省苏州市高三上学期期末考试文科数学试卷
2015届江苏省苏州市高三上学期期末考试文科数学试卷【全国校级联考】安徽省定远重点中学2017-2018学年高二下学期教学段考数学(文)试题贵州省镇远县文德民族中学校2021-2022学年高二上学期期末考试数学(理)试题(已下线)专题44圆锥曲线综合应用-2022年(新高考)数学高频考点+重点题型安徽省阜阳市太和中学2021-2022学年高二下学期开学考试数学试题河南省濮阳市第一高级中学2023届高三模拟质量检测文科数学试题(已下线)第五篇 向量与几何 专题8 帕斯卡定理、布列安桑定理、笛沙格定理、彭塞列闭合定理 微点3 笛沙格定理、彭塞列闭合定理