1 . 已知椭圆的左、右焦点分别为,其离心率,点P为椭圆上的一个动点,面积的最大值为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若A,B,C,D是椭圆上不重合的四个点,AC与BD相交于点,,求的取值范围.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若A,B,C,D是椭圆上不重合的四个点,AC与BD相交于点,,求的取值范围.
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2020-09-18更新
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412次组卷
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11卷引用:四川省实验外国语学校(西区)2010-2020学年高二上学期期中数学试题
四川省实验外国语学校(西区)2010-2020学年高二上学期期中数学试题四川省眉山第一中学2023-2024学年高三上学期9月入学考试理科数学试题2016届广东省惠州市高三上学期第二次调研考试文科数学试卷2016届福建省漳州市高三下学期第二次模拟考试文科数学试卷2015-2016学年山东省胶州市高二上学期期末考试理科数学试卷(已下线)同步君人教A版选修1-1第二章2.1.2椭圆的简单几何性质高中数学人教版 选修1-1(文科) 第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2 椭圆的简单几何性质黑龙江省哈尔滨市第六中学2019-2020学年高二上学期10月份阶段性总结数学(理)试题黑龙江省哈尔滨第六中学2019-2020学年上学期高二10月月考数学理科试题西藏日喀则市2020届高三上学期学业水评测试(模拟)数学(理)试题黑龙江省双鸭山一中2020-2021学年高二(10月分)第一次月考数学(理科)试题
2 . 已知动直线垂直于轴,与椭圆交于,两点,点在直线上,.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)直线与椭圆相交于,与曲线相切于点,为坐标原点,求的取值范围.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)直线与椭圆相交于,与曲线相切于点,为坐标原点,求的取值范围.
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2020-09-06更新
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1132次组卷
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4卷引用:四川省成都石室中学2019-2020学年高三上学期期中数学(理)试题
四川省成都石室中学2019-2020学年高三上学期期中数学(理)试题四川省成都石室中学2019-2020学年高三上学期期中数学(文)试题人教A版(2019) 选择性必修第一册 第三章 圆锥曲线的方程 单元测试(已下线)第三章 圆锥曲线的方程 单元检测(B卷)- 2021-2022学年高二数学考点同步解读与训练(人教A版2019选择性必修第一册)
2020高三·全国·专题练习
3 . 如图,椭圆的右焦点为,过焦点,斜率为的直线交椭圆于、两点(异于长轴端点),是直线上的动点.
(1)若直线平分线段,求证:.
(2)若直线的斜率,直线、、的斜率成等差数列,求实数的取值范围.
(1)若直线平分线段,求证:.
(2)若直线的斜率,直线、、的斜率成等差数列,求实数的取值范围.
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2020-08-18更新
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292次组卷
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3卷引用:四川省泸州市泸县第二中学2020-2021学年高三上学期开学考试数学(理)试题
四川省泸州市泸县第二中学2020-2021学年高三上学期开学考试数学(理)试题四川省泸州市泸县第二中学2020-2021学年高三上学期开学考试数学(文)试题(已下线)专题21 圆锥曲线综合-2020年高考数学(文)母题题源解密(全国Ⅲ专版)
名校
4 . 椭圆规是画椭圆的一种工具,如图1所示,在十字形滑槽上各有一个活动滑标,,,有一根旋杆将两个滑标连成一体,为旋杆上的一点,且在,两点之间,且,当滑标在滑槽内做往复运动,滑标在滑槽内随之运动时,将笔尖放置于处可画出椭圆,记该椭圆为.如图2所示,设与交于点,以所在的直线为轴,以所在的直线为轴,建立平面直角坐标系.
(1)求椭圆的方程;
(2)设是椭圆上的两个不同点,若直线、的斜率之积为(为坐标原点),是的中点,连接并延长椭圆于点,设,求的值.
(1)求椭圆的方程;
(2)设是椭圆上的两个不同点,若直线、的斜率之积为(为坐标原点),是的中点,连接并延长椭圆于点,设,求的值.
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解题方法
5 . 已知椭圆的左右焦点分别为、,若点在椭圆上,且为等边三角形.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点的直线与椭圆交于、两点,若点在以为直径的圆外,求直线斜率的取值范围.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点的直线与椭圆交于、两点,若点在以为直径的圆外,求直线斜率的取值范围.
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2020-07-23更新
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371次组卷
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2卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2019-2020学年度下期期末联考文科数学试题
解题方法
6 . 已知、是椭圆的左、右两个焦点,过的直线与交于、两点(在第一象限),的周长为,的离心率为.
(1)求的方程;
(2)若、的中点为(不与重合),在线段上是否存在点,使得?若存在,请求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(1)求的方程;
(2)若、的中点为(不与重合),在线段上是否存在点,使得?若存在,请求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
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名校
解题方法
7 . 定义:过椭圆上的一点(不与长轴的端点重合)与椭圆的两个焦点确定的三角形称为椭圆的焦点三角形;已知过椭圆上一点P(不与长轴的端点重合)的焦点三角形,且.
(1)求证:焦点三角形的面积为定值;
(2)已知椭圆的一个焦点三角形为,;
①若,求点的横坐标的范围;
②若,过点的直线与轴交于点,且,记,求的值.
(1)求证:焦点三角形的面积为定值;
(2)已知椭圆的一个焦点三角形为,;
①若,求点的横坐标的范围;
②若,过点的直线与轴交于点,且,记,求的值.
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8 . 如图,椭圆的右焦点为,过焦点,斜率为的直线交椭圆于、两点(异于长轴端点),是直线上的动点.
(1)若直线平分线段,求证:.
(2)若直线的斜率,直线、、的斜率成等差数列,求实数的取值范围.
(1)若直线平分线段,求证:.
(2)若直线的斜率,直线、、的斜率成等差数列,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
9 . 已知点F1为椭圆E:(a>b>0)的左焦点,且两焦点与短轴的一个顶点构成一个等腰直角三角形,直线与椭圆E有且仅有一个交点M.
(1)求椭圆E的方程;
(2)设直线与y轴交于P,过点P的直线l与椭圆E交于不同的两点A,B,若λ|PM|2=|PA|·|PB|,求实数λ的取值范围.
(1)求椭圆E的方程;
(2)设直线与y轴交于P,过点P的直线l与椭圆E交于不同的两点A,B,若λ|PM|2=|PA|·|PB|,求实数λ的取值范围.
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10 . 已知椭圆,直线交椭圆于两点,为坐标原点.
(1)若直线过椭圆的右焦点,求的面积;
(2)若,试问椭圆上是否存在点,使得四边形为平行四边形?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(1)若直线过椭圆的右焦点,求的面积;
(2)若,试问椭圆上是否存在点,使得四边形为平行四边形?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
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