1 . 为了迎接2025年第九届亚冬会的召开,某班组织全班学生开展有关亚冬会知识的竞赛活动.已知该班男生35人,女生25人.根据统计分析,男生组成绩和女生组成绩的方差分别为,该班成绩的方差为,则下列结论中一定正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024-04-20更新
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455次组卷
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2卷引用:吉林省长春市2024届高三下学期三模数学试题
2 . 今年第5号台风“杜苏芮”于7月28日9时55分在福建晋江登陆,为1949年以来登陆福建的第二强台风,登陆后强度迅速减弱并一路北上影响黄淮、华北,给华北、黄淮等地带来较大范围的特大暴雨.华中地区某市受此次台风影响,最高气温同比有所下降,测得七天的最高气温分别是28,26,25,27,29,27,25(单位:℃),则( )
A.该组数据的极差为4 |
B.该组数据的众数为27 |
C.该组数据的中位数为27 |
D.该组数据的第70百分位数为28 |
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3 . 社区卫生服务中心(站)是我国医疗卫生服务和公共卫生应急管理体系的网底,是政府履行提供基本卫生服务职能的平台.社区卫生服务中心(站)可促进社区居民的基本需求(如疫苗接种、基本诊疗等)就近在社区得到解决,图中记录的是从2010年起十二年间我国社区卫生服务中心(站)的个数,根据此图可得关于这十二年间卫生服务中心(站)个数的结论正确的是( )
A.逐年增多 | B.中位数为34324 |
C.每年相对于前一年的增量连续增大 | D.从2013年到2021年的增幅约6% |
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名校
4 . 将一组数据按照从小到大的顺序排列如下:,若该组数据的分位数为19,则( )
A.19 | B.20 | C.21 | D.22 |
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2024-03-29更新
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574次组卷
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3卷引用:吉林省白山市2024届高三第二次模拟考试数学试题
名校
5 . 从某班所有同学中随机抽取10人,获得他们某学年参加社区服务次数的数据如下:4,4,4,7,7,8,8,9,9,10,这组数据的众数是( )
A.9 | B.8 | C.7 | D.4 |
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2024-03-21更新
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766次组卷
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6卷引用:吉林省通化市梅河口市第五中学2024届高三下学期一模数学试题
名校
解题方法
6 . 将一枚质地均匀的骰子连续抛掷6次,得到的点数分别为,则这6个点数的中位数为4的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-01-29更新
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2797次组卷
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2卷引用:吉林省长春市五校2023-2024学年高三上学期联合模拟考试数学试题
7 . 2023年10月3日第19届杭州亚运会跳水女子10米跳台迎来决赛,最终全红婵以总分438.20分夺冠.已知她在某轮跳水比赛中七名裁判给的成绩互不相等,记为,平均数为,方差为.若7个成绩中,去掉一个最低分和一个最高分,剩余5个成绩的平均值为,方差为,则( )
A.一定大于 | B.可能等于 | C.一定大于 | D.可能等于 |
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8 . 我市近日开展供热领域民生问题“大调研、大起底、大整治、大提升”工作,在调查阶段,从两小区一年供热期的数据中随机抽取了相同20天的观测数据,得到 两小区的同日室温平均值如下图所示:
(1)试估计 小区当年(供热期172天)的供热状况为“舒适”的天数;
(2)若 两小区供热状况相互独立,记事件 “一天中 小区供热等级优于 小区供热等级”. 根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求事件的概率;
(3)若从供热状况角度选择生活地区居住,你建议选择 中的哪个小区,并简述判断依据.
根据室内温度(单位: ),将供热状况分为以下三个等级:
室内温度 | |||
供热等级 | 不达标 | 达标 | 舒适 |
(1)试估计 小区当年(供热期172天)的供热状况为“舒适”的天数;
(2)若 两小区供热状况相互独立,记事件 “一天中 小区供热等级优于 小区供热等级”. 根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求事件的概率;
(3)若从供热状况角度选择生活地区居住,你建议选择 中的哪个小区,并简述判断依据.
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9 . 在25个互不相等的数据中,记上四分位数为,中位数为,第75百分位数为,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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解题方法
10 . 甲、乙两所学校高三年级分别有1200人,1000人,为了了解这两所学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两所学校一共抽取了110名学生的数学成绩(都在内),并作出了频数分布统计表如下:
(1)计算的值并估计乙校抽取的学生数学成绩的平均数;
(2)若规定考试成绩在内为优秀,根据以上统计数据完成列联表,并依据小概率值的独立性检验,判断这两所学校的数学成绩是否有差异?
附:,其中.
甲校 | 分组 | ||||||||||
频数 | 3 | 4 | 8 | 15 | |||||||
分组 | |||||||||||
频数 | 15 | 3 | 2 | ||||||||
乙校 | 分组 | ||||||||||
频数 | 1 | 2 | 8 | 9 | |||||||
分组 | |||||||||||
频数 | 10 | 10 | 3 | ||||||||
甲校 | 乙校 | 总计 | |||||||||
优秀 | |||||||||||
非优秀 | |||||||||||
总计 |
(2)若规定考试成绩在内为优秀,根据以上统计数据完成列联表,并依据小概率值的独立性检验,判断这两所学校的数学成绩是否有差异?
附:,其中.
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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