名校
1 . 已知五个数据3,5,7,4,6,则该样本标准差为
A.1 | B. | C. | D.2 |
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2016-12-04更新
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817次组卷
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11卷引用:2015-2016学年贵州省凯里市一中高二上期末理科数学试卷
2015-2016学年贵州省凯里市一中高二上期末理科数学试卷2015-2016学年贵州省凯里市一中高二上期末文科数学试卷内蒙古包头市第四中学2017-2018学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)2019年3月12日 《每日一题》必修3 标准差与方差智能测评与辅导[理]-概率与统计及特殊分布(二项分布、超几何分布、正态分布)安徽省淮南市2018-2019学年高二上学期期末数学(理)试题人教A版(2019) 必修第二册 必杀技 第9章 9.2.4总体离散程度的估计(已下线)专题59 统计与概率(知识梳理)-2021年高考一轮数学(理)单元复习一遍过(已下线)专题59 统计与概率(知识梳理)-2021年高考一轮数学单元复习一遍过(新高考地区专用)陕西省榆林市子洲中学2018-2019学年高一下学期第二次月考数学试题苏教版(2019) 必修第二册 必杀技 第14章 统计 14.4 用样本估计总体 14.4.2 用样本估计总体的离散程度参数
2007·海南·高考真题
真题
名校
2 . 甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭20次,三人的测试成绩如下表
、、分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的标准差,则有( )
甲的成绩 | 乙的成绩 | 丙的成绩 | ||||||||||||||
环数 | 7 | 8 | 9 | 10 | 环数 | 7 | 8 | 9 | 10 | 环数 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
频数 | 5 | 5 | 5 | 5 | 频数 | 6 | 4 | 4 | 6 | 频数 | 4 | 6 | 6 | 4 |
A. | B. |
C. | D. |
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2019-01-30更新
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1425次组卷
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9卷引用:2010-2011学年贵州省遵义四中高二下学期期末考试理科数学
(已下线)2010-2011学年贵州省遵义四中高二下学期期末考试理科数学(已下线)2010-2011学年贵州省遵义四中高二下学期期末考试文科数学2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学卷(海南)(已下线)2010年辽宁省沈阳二中高二上学期10月月考理科数学卷2007年普通高等学校招生考试数学(文)试题(琼、宁卷)2007年普通高等学校招生考试数学(理)试题(琼、宁卷)北京名校2023届高三一轮总复习 第9章 统计与概率 9.2 用样本估计总体北京市第二中学2022—2023学年高一下学期第六学段阶段性考试数学试题(已下线)9.2.2总体百分位数的估计+9.2.3总体集中趋势的估计+9.2.4总体离散程度的估计【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
12-13高二上·贵州遵义·期末
3 . 对甲、乙两位同学的学习成绩进行抽样分析,各抽门课得到的观测值如下:
(1)计算甲、乙两同学学习成绩平均数和标准差;
(2)比较两人的成绩,分析谁的各门功课发展较平衡.
甲 | |||||
乙 |
(2)比较两人的成绩,分析谁的各门功课发展较平衡.
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10-11高三·贵州遵义·阶段练习
4 . 设甲,乙两班某此考试的平均成绩分别为,又知,则如下几种说法:①乙班的数学成绩大大优于甲班,②乙班数学成绩比甲班波动大 ,③甲班的数学成绩较乙班稳定,其中正确的是_______
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