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解析
| 共计 655 道试题
1 . 甲、乙两名射击运动员在某次测试中各射击20次,两人测试成绩的条形图如图所示,则(       
A.甲运动员测试成绩的中位数等于乙运动员测试成绩的中位数
B.甲运动员测试成绩的众数大于乙运动员测试成绩的众数
C.甲运动员测试成绩的平均数大于乙运动员测试成绩的平均数
D.甲运动员测试成绩的方差小于乙运动员测试成绩的方差
2020-12-03更新 | 1738次组卷 | 7卷引用:河北省沧州市七校联盟2020-2021学年高二上学期期中数学试题
2 . 如图为某市2020年国庆节7天假期的楼房认购量与成交量的折线图,小明同学根据折线图对这7天的认购量(单位:套)与成交量(单位:套)作出如下判断,则判断错误的为(       
A.日成交量的中位数是16
B.日成交量超过日平均成交量的有2天
C.10月7日认购量的增幅大于10月7日成交量的增幅
D.日认购量的方差大于日成交量的方差
2020-12-02更新 | 678次组卷 | 7卷引用:广东省2021届普通高中学业质量联合测评(11月大联考)高三数学试题
3 . 根据下列数据:16,20,22,25,24,25,下列说法正确的是(       
A.这些数据的平均数为22B.这些数据的平均数为23
C.这些数据的中位数为22D.这些数据的中位数为23
2020-11-14更新 | 366次组卷 | 1卷引用:安徽省阜阳市太和中学2020-2021学年高一上学期第一次教学质量检测数学试题
4 . 为了监控一条生产线上的某种零件的生产过程,检验员每隔30min从该生产线上随机抽取一个零件,并测量其尽寸(单位,cm),下面是检脸员在一天内依次抽取的18个零件的尺寸:
抽取次序123456789
零件尺寸9.279.269.849.879.789.659.559.439.39
抽取次序101112131415161718
零件尺寸9.369.429.779.839.939.349.829.959.33
零件尺寸在内为一级;在内为二级;在丙为超标
(1)求这18个数据中不超标数据的中位数;
(2)在以上零件为一级的数据中,随机抽取2个数据,求其中恰有一个零件尺寸小于9.3的概率;
(3)以这18个零件尺寸来估计该生产线的情况,若该生产线每日生产3600个零件,那么约有多少个零件超标.
5 . 某单位组织“不忘初心,牢记使命”主题教育知识比赛,满分100分,统计20人的得分情况如图所示,若该20人成绩的中位数为a,平均数为b,众数为c,则下列判断错误的是(       
A.a=92B.b=92C.c=90D.b+c<2a
2020-11-07更新 | 182次组卷 | 3卷引用:陕西省西安中学2020-2021学年高三上学期期中数学(理)试题
6 . 如图记录了某校高一年级6月第一周星期一至星期五参加乒乓球训练的学生人数.通过图中的数据计算这五天参加乒乓球训练的学生的平均数和中位数后,教练发现图中星期五的数据有误,实际有21人参加训练.则实际的平均数和中位数与由图中数据星期得到的平均数和中位数相比,下列描述正确的是(       
A.平均数增加1,中位数没有变化
B.平均数增加1,中位数有变化
C.平均数增加5,中位数没有变化
D.平均数增加5,中位数有变化
2020-10-24更新 | 281次组卷 | 4卷引用:北京市朝阳区2019~2020学年度高一下学期期末质量检测数学试题
8 . 下表为年某煤炭公司月份的煤炭生产量:

月份

产量(单位:万吨)

则下列结论正确的是(       
A.极差为万吨B.平均值为万吨C.中位数为万吨D.众数为万吨
2020-09-16更新 | 651次组卷 | 5卷引用:百师联盟2021届高三开学摸底联考新高考卷数学试题
9 . 某网站为了了解某“跑团”每月跑步的平均里程,收集并整理了2019年1月至2019年11月期间该“跑团”每月跑步的平均里程(单位:公里)的数据,绘制了下面的折线图.根据折线图,下列结论正确的是(       
A.月跑步平均里程的中位数为6月份对应的里程数
B.月跑步平均里程逐月增加
C.月跑步平均里程高峰期大致在8.9月份
D.1月至5月的月跑步平均里程相对于6月至11月,波动性更小,变化比较平稳
2020-09-16更新 | 883次组卷 | 14卷引用:贵州省贵阳市2021届高三8月摸底考试数学(理)试题
10 . 为了保障广大人民群众的身体健康,在新冠肺炎疫情防控期间,有关部门对辖区内家药店所销售的两种型号的口罩进行了抽检,每家药店抽检包口罩(每包只),家药店中抽检的型号口罩不合格数(Ⅰ、Ⅱ)的茎叶图如图所示,则下列描述不正确的是(       
A.估计型号口罩的合格率小于型号口罩的合格率
B.Ⅰ组数据的众数大于Ⅱ组数据的众数
C.Ⅰ组数据的中位数大于Ⅱ组数据的中位数
D.Ⅰ组数据的方差大于Ⅱ组数据的方差
共计 平均难度:一般