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解析
| 共计 233 道试题
1 . 农科院作物所为了解某种农作物的幼苗质量,分别从该农作物在甲、乙两个不同环境下培育的幼苗中各随机抽取了15株幼苗进行检测,量出它们的高度如下图(单位:):
   
记该样本中甲、乙两种环境下幼苗高度的中位数分别为ab,则___________
若以样本估计总体,记甲、乙两种环境下幼苗高度的标准差分别为,则___________(用“<,>或=”连接).
2024-01-17更新 | 323次组卷 | 4卷引用:北京市海淀区2023-2024学年高一上学期期末考试数学试题
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2 . 为普及音乐知识、发现和推出声乐人才、引领和推动声乐事业繁荣发展、弘扬民族艺术,某歌唱大赛邀请非专业评委人与专业评委人对选手的歌唱表现进行评分,已知某选手的成绩(单位:分)均在内,将名非专业评委的评分制成频率分布直方图,将名专业评委的评分制成茎叶图,如图所示,已知这位专业评委的评分成绩的平均值为

(1)根据茎叶图计算专业评委评分的中位数.
(2)若评委评分不低于分,则将该评委称为“欣赏型”评委;若评委评分低于分,则将该评委称为非“欣赏型”评委.完成如下列联表,并判断能否有的把握认为评委是否为“欣赏型”评委与是否为专业评委有关?
非专业评委专业评委合计
“欣赏型”评委
非“欣赏型”评委
合计
附:
2024-01-06更新 | 129次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试数学文科预测卷(九)
3 . 某人统计了甲、乙两家零售商店在周一到周五的营业额(单位:百元)情况,得到了如下的茎叶图(其中茎表示十位数,叶表示个位数),关于这5天的营业额情况,下列结论正确的是(       
A.甲、乙两家商店营业额的极差相同
B.甲、乙两家商店营业额的中位数相同
C.从营业额超过3000元的天数所占比例来看,甲商店较高
D.甲商店营业额的方差小于乙商店营业额的方差
2024-01-05更新 | 302次组卷 | 3卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试数学文科预测卷(四)
4 . 为吸引更多优秀人才来乐山干事创业,2023年10月27日,乐山市招才引智系列活动——教育人才专场在西南大学北碚校区招聘大厅举行,其中,甲、乙两名大学生参加了面试,10位评委打分如茎叶图所示:

(1)写出甲得分的中位数和乙得分的众数;
(2)现有两种方案评价选手的最终得分:
方案一:直接用10位评委评分的平均值;
方案二:将10位评委评分去掉一个最低分和一个最高分之后,取剩下8个评分的平均值.
请分别用以上两种方案计算两位同学的最终得分,并判断哪种评价方案更好?为什么?
2023-12-22更新 | 233次组卷 | 3卷引用:四川省乐山市2024届高三第一次调研考试数学(理)试题
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5 . 某同学10次测试成绩的数据如茎叶图所示,总体的中位数为12,则的最小值______.
2023-12-14更新 | 487次组卷 | 2卷引用:辽宁省沈阳市五校协作体2021-2022学年高一上学期期末联考数学试题
6 . 数字经济的发展需要、云计算、大数据及物联网等新型基础设施的支撑.作为新基建之首,对于我国数字经济的发展有着重要的意义.我国网络建设高速发展,有关部门分别统计了甲、乙两个地区连续15周每周宽带业务办理量(单位:十单),得到如下茎叶图.

下列说法错误的是(       
A.甲地区业务办理量的平均值小于乙地区业务办理量的平均值
B.甲地区业务办理量的中位数小于乙地区业务办理量的中位数
C.甲地区业务办理量的方差小于乙地区业务办理量的方差
D.甲地区业务办理量的极差小于乙地区业务办理量的极差
2023-11-22更新 | 46次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试·信息卷文科数学(四)
2023·全国·模拟预测
7 . 一组数据的茎叶图如图所示,若这组数据的平均数为78,则该组数据的中位数为(       
A.74B.76C.77D.78
2023-11-22更新 | 21次组卷 | 2卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试理科数学领航卷(八)
2023高二下·上海·专题练习
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
8 . 已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中mn的比值__
2023-08-19更新 | 275次组卷 | 3卷引用:高二下期末真题精选(易错60题45个考点专练)(高中全部内容)(原卷版)
9 . 某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛的得分用如图所示的茎叶图表示,茎叶图中甲运动员每场比赛得分的中位数为18.5,若甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的平均数分别用表示,标准差分别用表示,则(       
   
A.B.
C.D.
10 . 2019年4月,甲乙两校的学生参加了某考试机构举行的大联考,现从这两校参加考试的学生数学成绩在100分及以上的试卷中用系统抽样的方法各抽取了20份试卷,并将这40份试卷的得分制作成如下的茎叶图.

参考公式与临界值表:,其中
0.1000.0500.0250.0100.001
2.7063.8415.0246.63510.828
(1)试通过茎叶图比较这40份试卷的两校学生数学成绩的中位数;
(2)若把数学成绩不低于135分的记作数学成绩优秀,根据茎叶图中的数据,判断是否有的把握认为数学成绩在100分及以上的学生中数学成绩是否优秀与所在学校有关;
(3)若从这40名学生中选取数学成绩在的学生,用分层抽样的方式从甲乙两校中抽取5人,再从这5人中随机抽取3人分析其失分原因,求这3人中恰有2人是乙校学生的概率.
2023-08-02更新 | 45次组卷 | 1卷引用:第七章 统计案例能力提升单元测试卷
共计 平均难度:一般