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解析
| 共计 20 道试题
1 . 从7名男生5名女生中选5人,分别求符合下列条件的选法总数.(请全部用数字作答)
(1)AB两名学生必须当选;
(2)AB两名学生不全当选;
(3)选取3名男生和2名女生分别担任班长,体育委员等5种不同的职务,但体育委员必须有男生来担任,班长必须有女生来担任.
2023-04-14更新 | 588次组卷 | 2卷引用:浙江省杭州市第四中学吴山校区2022-2023学年高二下学期期中数学试题
2 . 设有编号为1、2、3、4、5的5个球和编号为1、2、3、4、5的5个盒子,现将这5个球放入5个盒子内.
(1)只有1个盒子空着,共有多少种投放方法?
(2)没有1个盒子空着,但球的编号与盒子编号不全相同,有多少种投放方法?
(3)每个盒子内投放1球,并且至少有2个球的编号与盒子编号相同,有多少种投放方法?
2022-09-07更新 | 1103次组卷 | 5卷引用:浙江省杭州市富阳区江南中学2023-2024学年高二上学期期中模拟数学试题(1)
3 . 从1,3,5,7中任取两个数,从0,2,4,6中任取两个数,组成没有重复数字的四位数.
(1)可以组成多少个四位偶数?
(2)可以组成多少个两个奇数数字相邻的四位数?(所有结果均用数值表示)
2022-05-24更新 | 777次组卷 | 5卷引用:浙江省金华第一中学领军班2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题
4 . 用0,1,2,3,4五个数字.
(1)可以排成多少个不重复的能被2整除的五位数?
(2)可以排成多少个四位数?
(3)可以排成多少个四位数字的电话号码?
2022-04-24更新 | 488次组卷 | 2卷引用:浙江省温州新力量联盟2021-2022学年高二下学期期中联考数学试题
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解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
解题方法
5 . 从中任取个数字,从中任取个数字.
(1)组成无重复数字的五位数,其中能被整除的有多少个?
(2)一共可组成多少个无重复数字的五位数?
(3)组成无重复数字的五位数,其中奇数排在奇数位上的共有多少个?
2022-04-16更新 | 587次组卷 | 4卷引用:浙江省湖州市三贤联盟2021-2022学年高二下学期期中联考数学试题
6 . 甲、乙等6个班级参加学校组织的广播操比赛,若采用抽签的方式随机确定各班级的出场顺序(序号为1,2,…,6),求:
(1)甲、乙两班级的出场序号中至少有一个为奇数的概率;
(2)甲、乙两班级之间的演出班级(不含甲乙)个数X的分布列与期望.
2022-02-10更新 | 663次组卷 | 1卷引用:浙江省镇海中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题
20-21高二下·浙江·期末
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
7 . 按照下列要求,分别求有多少种不同的方法?(请列出算式并计算出结果)
(Ⅰ)6个相同的小球放入4个不同的盒子,每个盒子至少一个小球;
(Ⅱ)6个不同的小球放入4个不同的盒子,每个盒子至少一个小球;
(Ⅲ)6个不同的小球放入4个不同的盒子,恰有1个空盒.
2021-06-03更新 | 1017次组卷 | 1卷引用:【新东方】高中数学20210527-002【2021】【高二下】
20-21高二下·浙江·期末
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
解题方法
8 . 已知从1,3,5,7,9任取两个数,从0,2,4,6,8中任取两个数,组成没有重复的数字的四位数.
(Ⅰ)可以组成多少个不含有数字0的四位数?
(Ⅱ)可以组成多少个四位偶数?
(Ⅲ)可以组成多少个两个奇数数字相邻的四位数?(所有结果均用数值表示)
2021-04-16更新 | 2312次组卷 | 9卷引用:【新东方】双师232高二下
19-20高二下·江苏苏州·阶段练习
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 有四个编有的四个不同的盒子,有编有的四个不同的小球,现把小球放入盒子里.
(1)小球全部放入盒子中有多少种不同的放法;
(2)恰有一个盒子没放球有多少种不同的放法;
(3)恰有两个盒子没放球有多少种不同的放法.
2021-03-21更新 | 2817次组卷 | 7卷引用:专题6.2排列与组合(B卷提升篇)-2020-2021学年高二下学期数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)
20-21高二·全国·课后作业
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
解题方法
10 . 若集合A={1,2,3},B={1,4,5,6},从这两个集合中各取1个元素,作为平面直角坐标系中点的坐标,能够确定的不同点的个数为?
2021-03-11更新 | 173次组卷 | 2卷引用:专题6.4 第六章 《计数原理》综合测试卷(B卷提升篇)-2020-2021学年高二下学期数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)
共计 平均难度:一般