1 . 某超市有A,B,C三个收银台,顾客甲、乙两人结账时,选择不同收银台的概率如下表所示,且两人选择哪个收银台相互独立.
(1)求a,b的值;
(2)求甲、乙两人在结账时都选择C收银台的概率;
(3)求甲、乙两人在结账时至少一人选择C收银台的概率.
收银台 顾客 | A收银台 | B收银台 | C收银台 |
甲 | a | 0.2 | 0.4 |
乙 | 0.3 | b | 0.3 |
(2)求甲、乙两人在结账时都选择C收银台的概率;
(3)求甲、乙两人在结账时至少一人选择C收银台的概率.
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名校
解题方法
2 . 某中学经过选拔的三名学生甲、乙、丙参加某大学自主招生考核测试,在本次考核中只有不优秀和优秀两个等次,若考核为不优秀,则没有加分资格;若考核为优秀,获得分加分资格.假设甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为、、,他们考核结果相互独立.
(1)求在这次考核中,甲、乙两名同学至少有一人获得加分资格的概率;
(2)求在这次考核中甲、乙、丙三名同学所得加分之和为分的概率.
(1)求在这次考核中,甲、乙两名同学至少有一人获得加分资格的概率;
(2)求在这次考核中甲、乙、丙三名同学所得加分之和为分的概率.
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2023-01-05更新
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869次组卷
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4卷引用:北京汇文中学教育集团2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题
北京汇文中学教育集团2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题(已下线)7.1.1条件概率(精练)-【精讲精练】2022-2023学年高二数学下学期同步精讲精练(人教A版2019选择性必修第三册)河南省郑州励德双语学校2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)专题25 互斥事件和独立事件-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)
3 . 为了庆祝神舟十四号成功返航,学校开展“航天知识”竞赛活动,甲乙两个班级的代表队同时回答一道有关航天知识的问题,甲队答对此题的概率是,乙队答对此题的概率是,假设每队答题正确与否是相互独立的.
(1)求甲乙两队都答对此题的概率;
(2)求甲乙两队至少有一队答对此题的概率.
(1)求甲乙两队都答对此题的概率;
(2)求甲乙两队至少有一队答对此题的概率.
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2023-01-04更新
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806次组卷
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7卷引用:北京市怀柔区2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题
北京市怀柔区2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题(已下线)第十章 概率 (练基础)(已下线)10.2 事件的相互独立性 (精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)10.2 事件的相互独立性(精讲)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)15.3互斥事件和独立事件 (2) -《考点·题型·技巧》河北省石家庄师大实验2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)10.2?事件的相互独立性——课后作业(巩固版)
解题方法
4 . 已知甲运动员的投篮命中率为0.8,乙运动员投篮命中率为0.7,甲、乙各投篮一次.设事件A为“甲投中”,事件B为“乙投中”.
(1)求甲、乙二人中恰有一人投中的概率;
(2)求甲、乙二人中至少有一人投中的概率.
(1)求甲、乙二人中恰有一人投中的概率;
(2)求甲、乙二人中至少有一人投中的概率.
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2023-01-04更新
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1091次组卷
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5卷引用:北京市房山区2022-2023学年高一上学期期末数学试题
北京市房山区2022-2023学年高一上学期期末数学试题(已下线)第十章 概率 讲核心 02(已下线)古典概型与概率性质江西省南昌市江西科技学院附属中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题(已下线)7.1.1 条件概率 (精讲)(2)
名校
解题方法
5 . 已知甲的投篮命中率为0.6,乙的投篮命中率为0.7,丙的投篮命中率为0.5,求:
(1)甲,乙,丙各投篮一次,三人都命中的概率;
(2)甲,乙,丙各投篮一次,恰有两人命中的概率;
(3)甲,乙,丙各投篮一次,至少有一人命中的概率.
(1)甲,乙,丙各投篮一次,三人都命中的概率;
(2)甲,乙,丙各投篮一次,恰有两人命中的概率;
(3)甲,乙,丙各投篮一次,至少有一人命中的概率.
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2022-12-31更新
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1365次组卷
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7卷引用:北京延庆区2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题
北京延庆区2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题(已下线)第十章 概率 讲核心 02上海市上海师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)10.2 事件的相互独立性(精讲)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)第12章 概率初步(常考必刷30题4种题型专项训练)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(沪教版2020必修第三册)(已下线)专题10概率初步(15个知识点6种题型)-【倍速学习法】2023-2024学年高二数学核心知识点与常见题型通关讲解练(沪教版2020必修第三册)河南市南阳市第八中学校2022-2023学年高一上学期期末(数学)学科线上测试题
解题方法
6 . 猜歌名游戏是根据歌曲的主旋律制成的铃声来猜歌名,该游戏中有,,三类歌曲.嘉宾甲参加猜歌名游戏,需从三类歌曲中各随机选一首,自主选择猜歌顺序,只有猜对当前歌曲的歌名才有资格猜下一首,并且获得本歌曲对应的奖励基金.假设甲猜对每类歌曲的歌名相互独立,猜对三类歌曲的概率及猜对时获得相应的奖励基金如下表:
(1)求甲按“,,”的顺序猜歌名,至少猜对两首歌名的概率;
(2)若,设甲按“,,”的顺序猜歌名获得的奖励基金总额为,求的分布列与数学期望;
(3)写出的一个值,使得甲按“,,”的顺序猜歌名比按“,,”的顺序猜歌名所得奖励基金的期望高.(结论不要求证明)
歌曲类别 | |||
猜对的概率 | 0.8 | 0.5 | |
获得的奖励基金额/元 | 1000 | 2000 | 3000 |
(2)若,设甲按“,,”的顺序猜歌名获得的奖励基金总额为,求的分布列与数学期望;
(3)写出的一个值,使得甲按“,,”的顺序猜歌名比按“,,”的顺序猜歌名所得奖励基金的期望高.(结论不要求证明)
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解题方法
7 . 甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,甲、乙都中靶的概率为0.72,求下列事件的概率;
(1)乙中靶;
(2)恰有一人中靶;
(3)至少有一人中靶.
(1)乙中靶;
(2)恰有一人中靶;
(3)至少有一人中靶.
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2022-11-12更新
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826次组卷
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6卷引用:北京市顺义区第二中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
北京市顺义区第二中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题北京市门头沟区2022-2023学年高一上学期期末数学试题(已下线)专题22 统计与概率初步(讲义)云南省泸水市怒江新城新时代中学2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题(已下线)10.2 事件的相互独立性(精练)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)江西省宜春市丰城市2022-2023学年高一上学期期末数学试题
名校
8 . 某学校高中三个年级共有名学生,为调查他们的课后学习时间情况,通过分层随机抽样获得了20名学生某周的课后学习时间,数据如下表(单位:小时):
(1)试估计该校高三年级的学生人数;
(2)从高一年级和高二年级样本学生中各随机抽取一人,高一年级抽取的人记为甲,高二年级抽取的人记为乙,求该周甲的课后学习时间不大于乙的课后学习时间的概率;
(3)再从高中三个年级中各随机抽取一名学生,他们该周的课后学习时间分别是8,10,11(单位:小时),这三个数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为,表格中的数据平均数记为,试判断与的大小关系.(只需写出结论)
高一年级 | ||||||||
高二年级 | ||||||||
高三年级 |
(2)从高一年级和高二年级样本学生中各随机抽取一人,高一年级抽取的人记为甲,高二年级抽取的人记为乙,求该周甲的课后学习时间不大于乙的课后学习时间的概率;
(3)再从高中三个年级中各随机抽取一名学生,他们该周的课后学习时间分别是8,10,11(单位:小时),这三个数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为,表格中的数据平均数记为,试判断与的大小关系.(只需写出结论)
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2022-11-03更新
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185次组卷
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2卷引用:北京市丰台区2022-2023学年高二上学期期中练习数学试题
名校
9 . 一名学生骑自行车上学,从他家到学校的途中有5个交通岗,假设他在各个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,并且概率都是.求:
(1)这名学生只在前2个交通岗遇到红灯的概率;
(2)这名学生在首次停车前经过了3个路口的概率;
(3)这名学生至少遇到1次红灯的概率.
(1)这名学生只在前2个交通岗遇到红灯的概率;
(2)这名学生在首次停车前经过了3个路口的概率;
(3)这名学生至少遇到1次红灯的概率.
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2022-10-26更新
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564次组卷
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3卷引用:【全国百强校】北京市第八中学2016-2017学年高一下学期期末考试数学试题
解题方法
10 . 某食品加工厂为了调查客户对其生产的五种口味产品的满意情况,随机抽取了一些客户进行回访,调查结果如下表:
满意率是指某种口味的产品的回访客户中,满意人数与总人数的比值.假设客户是否满意相互独立,且客户对于每种口味产品满意的概率与表格中该口味产品的满意率相等.
(1)从口味产品的回访客户中随机选取人,求这个客户不满意的概率;
(2)从所有客户中各随机抽取,设其中的满意的人数为,求的分布列和数学期望;
(3)用“”,“”,“”,“”,“”分别表示口味产品让客户满意,“”,“”,“”,“”,“”分别表示口味产品让客户不满意.写出方差,,,,的大小关系.
产品口味 | |||||
回访客户(单位:人) | 100 | 150 | 200 | 300 | 250 |
满意率 | 0.3 | 0.2 | 0.5 | 0.3 | 0.6 |
(1)从口味产品的回访客户中随机选取人,求这个客户不满意的概率;
(2)从所有客户中各随机抽取,设其中的满意的人数为,求的分布列和数学期望;
(3)用“”,“”,“”,“”,“”分别表示口味产品让客户满意,“”,“”,“”,“”,“”分别表示口味产品让客户不满意.写出方差,,,,的大小关系.
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