1 . 平面几何中的有些命题,可拓展为立体几何中的类似的命题.例如:平面上一矩形ABCD的对角线AC与边AB和AD所成的角分别为α和β,则有cos2α+cos2β=1成立;可拓展为在空间一长方体ABCD-A1B1C1D1的对角线AC1和棱AA1、AB、AD的分别为α、β、θ,则有cos2α+cos2β+cos2θ=1成立.现在有平面几何中的一个命题:正三角形内任意一点到各边的距离之和等于该正三角形的高;请你也拓展为在空间一个类似的命题:___________________________________
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2 . 若数列是等差数列,是数列的前项和,则,,也成等差数列.类比上述结论,若数列是等比数列,是数列的前项积,则对应的结论为________
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2020-11-07更新
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300次组卷
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4卷引用:上海市浦东外国语学校2020-2021学年高二上学期10月月考数学试题
上海市浦东外国语学校2020-2021学年高二上学期10月月考数学试题陕西省榆林市第十二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考文科数学试题(已下线)考点57 推理与证明-备战2021年高考数学(理)一轮复习考点一遍过 (已下线)考点49 推理与证明-备战2021年高考数学(文)一轮复习考点一遍过
3 . 教材中指出:当很小,不太大时,可以用表示的近似值,即 (1),我们把近似值与实际值之差除以实际值的商的绝对值称为“相对近似误差”,一般用字母表示,即相对近似误差
(1)利用(1)求出的近似值,并指出其相对近似误差(相对近似误差保留两位有效数字)
(2)若利用(1)式计算的近似值产生的相对近似误差不超过,求正实数的取值范围;
(3)若利用(1)式计算的近似值产生的相对近似误差不超过,求正整数的最大值.(参考对数数值:)
(1)利用(1)求出的近似值,并指出其相对近似误差(相对近似误差保留两位有效数字)
(2)若利用(1)式计算的近似值产生的相对近似误差不超过,求正实数的取值范围;
(3)若利用(1)式计算的近似值产生的相对近似误差不超过,求正整数的最大值.(参考对数数值:)
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真题
名校
4 . 在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为____
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2019-01-30更新
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1989次组卷
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19卷引用:上海市奉贤区致远高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题
上海市奉贤区致远高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题吉林省实验中学2016-2017学年高二下学期第二次月考(5月)数学(理)试题辽宁省瓦房店市实验高级中学2018-2019学年高二下学期月考数学(理)试题甘肃省兰州市第一中学2019-2020学年高二4月月考数学(文)试题山西省太原市第五十六中学2020-2021学年高二下学期第一次月考数学(文)试题(已下线)福建师大附中2009-2010学年第二学期期中考试卷高二数学文科选修2-2(已下线)2010-2011年广东省广州市高二下学期期末教学质量检测文科数学(已下线)2010-2011年广东省广州市高二下学期期末教学质量检测理科数学(已下线)2011-2012学年江苏省盐城中学高二上学期期末考试理科数学(已下线)2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期中考试文科数学试卷(已下线)2012-2013学年陕西省宝鸡中学高二下学期期中考试数学文试卷【校级联考】河南省开封市、商丘市九校2018-2019学年高二下学期期中联考数学(文)试题广东省台山市华侨中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学(文)试题陕西省榆林市子洲中学2018-2019学年高二下学期期中数学(理)试题2009年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷)(已下线)2011届福建省三明一中高三上学期期中考试理科数学卷(已下线)2014届高考数学总复习考点引领+技巧点拨第七章第1课时练习卷专题10.4 推理与证明(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》青海省西宁市城西区海湖中学2021-2022学年高三上学期数学(理)开学考试试题
2014高三·全国·专题练习
名校
5 . 已知命题:“若数列为等差数列,且,(,、),则”;现已知等比数列(,),,(,、),若类比上述结论,则可得到_________ .
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2019-11-13更新
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279次组卷
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5卷引用:上海市上海交通大学附属中学2016-2017学年高二上学期摸底考试数学试题
上海市上海交通大学附属中学2016-2017学年高二上学期摸底考试数学试题2019年上海市上海中学高三下学期数学测试2数学试题(已下线)考向29 推理与证明-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)山西省太原市第五中学2022届高三上学期11月月考数学(理)试题(已下线)2014年高考数学(文)二轮专题复习与测试专题3第1课时练习卷
6 . 如图所示,点为斜三棱柱的侧棱上一点,交于点,交于点.
(1)求证:;
(2)在任意中有余弦定理:.拓展到空间,类比三角形的余弦定理,写出斜三棱柱的三个侧面面积与其中两个侧面所成的二面角之间的关系式,并予以证明.
(1)求证:;
(2)在任意中有余弦定理:.拓展到空间,类比三角形的余弦定理,写出斜三棱柱的三个侧面面积与其中两个侧面所成的二面角之间的关系式,并予以证明.
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2016-12-04更新
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619次组卷
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6卷引用:上海市闵行第三中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题
上海市闵行第三中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第九章 空间图形与简单几何体 三、多面体2016-2017学年江西南昌市高三新课标一轮复习一数学试卷2004 年普通高等学校招生考试数学试题(上海卷)沪教版(2020) 必修第三册 高效课堂 第十章 每周一练(2)(已下线)第五章 破解立体几何开放探究问题 专题一 立体几何存在性问题 微点1 立体几何存在性问题的解法【培优版】