21-22高二上·上海浦东新·阶段练习
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解题方法
1 . (1)请用符号语言叙述直线与平面平行的判定定理;
(2)把(1)中的定理用反证法证明;
(3)如图,在正方体中,点N在上,点M在,且,求证:平面(用(1)中所写定理证明)
(2)把(1)中的定理用反证法证明;
(3)如图,在正方体中,点N在上,点M在,且,求证:平面(用(1)中所写定理证明)
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2023-10-20更新
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225次组卷
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6卷引用:第04讲线线、线面、面面平行的判定与性质(核心考点讲与练)(3)
(已下线)第04讲线线、线面、面面平行的判定与性质(核心考点讲与练)(3)(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2021-2022学年高二上学期9月质量调研数学试题(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)10.3 直线与平面平行的判定定理(第1课时)上海市敬业中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)第一章 点线面位置关系 专题一 空间平行关系的判定与证明 微点3 直线与平面平行的判定与证明【基础版】
2 . 已知函数,其中,证明:存在,且.的根的实部全部大于0.
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3 . 把1,2,…,10按任意次序排成一个圆圈.
(1)证明:一定可以找到三个相邻的数,它们的和不小于18;
(2)证明:一定可以找到三个相邻的数,它们的和不大于15.
(1)证明:一定可以找到三个相邻的数,它们的和不小于18;
(2)证明:一定可以找到三个相邻的数,它们的和不大于15.
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4 . 用反证法证明命题:“若,则或”时,应假设( )
A.或 | B.若或,则 |
C.且 | D.若且,则 |
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5 . 用反证法证明命题:“已知,若不能被整除,则与都不能被整除”时,假设的内容应为( )
A.都能被整除 | B.不都能被整除 |
C.至少有一个能被整除 | D.至多有一个能被整除 |
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6 . 应用反证法推出矛盾的推导过程中,要把下列哪些作为条件使用( )
(1)结论的否定;(2)已知条件;(3)公理、定理、定义等;(4)原结论.
(1)结论的否定;(2)已知条件;(3)公理、定理、定义等;(4)原结论.
A.(1)(2) | B.(2)(3) | C.(1)(2)(3) | D.(1)(2)(4) |
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解题方法
7 . 设,已知函数是定义在上的奇函数.
(1)求的值;
(2)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明;
(3)设实数满足:,且,用反证法证明:.
(1)求的值;
(2)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明;
(3)设实数满足:,且,用反证法证明:.
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8 . 设是四个正数.
(1)已知,求证:;
(2)已知,求证:中至少有一个小于1.
(1)已知,求证:;
(2)已知,求证:中至少有一个小于1.
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9 . 已知∈(0,+∞),若求证:中至少有一个数不大于1.
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10 . 设,,,是四个正数.
(1)已知,比较与的大小;
(2)已知,求证:,,,中至少有一个小于1.
(1)已知,比较与的大小;
(2)已知,求证:,,,中至少有一个小于1.
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2022-11-25更新
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186次组卷
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2卷引用:上海南汇中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题