20-21高三上·江苏南通·期中
解题方法
1 . 已知
为正实数，复数
（
为虚数单位）的模为
，则的值为（ ）
为正实数，复数（为虚数单位）的模为，则的值为（ ）A． | B． | C． | D． |
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2020-11-28更新
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508次组卷
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5卷引用：练习15+复数的概念-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一数学（人教A版2019）
（已下线）练习15+复数的概念-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一数学（人教A版2019）（已下线）江苏省南通市如皋市2020-2021学年高三上学期期中数学试题（已下线）考点50 数系的扩充与复数的引入-备战2021年高考数学（文）一轮复习考点一遍过（已下线）考点58 数系的扩充与复数的引入-备战2021年高考数学（理）一轮复习考点一遍过江苏省镇江市、南通市如皋2020-2021学年高三上学期教学质量调研(二)数学试题
18-19高二下·广东广州·阶段练习
名校
2 . 已知为虚数单位，复数
，且
，则实数
__________ .
为虚数单位，复数，且，则实数
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名校
解题方法
3 . 已知
，
，
，
，
是复平面上的四个点，且向量
，
对应的复数分别为
，
.
（1）若
，求，；
（2）若
，
为实数，求，
的值.
，，，，是复平面上的四个点，且向量，对应的复数分别为，.（1）若
，求，；（2）若
，为实数，求，的值.
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2020-06-10更新
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1185次组卷
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12卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 复数 本章整合提升
人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 复数 本章整合提升安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二下学期5月月考数学(文)试题安徽省滁州市定远县民族中学2019-2020学年高二下学期6月月考数学(文)试题人教A版(2019) 必修第二册 实战演练 第七章 课时练习17 复数的加、减运算及其几何意义湖南省邵阳市邵东市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考数学试题（已下线）7.2.1复数的加、减运算及其几何意义（课件+作业）（已下线）专题13 复数的运算及几何意义-《重难点题型·高分突破》（苏教版2019必修第二册）福建省连城县第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试数学（文）试题【全国市级联考】广西岑溪市2017-2018学年高二下学期期末考试数学（理）试题【全国市级联考】广西壮族自治区岑溪市2017-2018学年高二下学期期末考试数学（文）试题黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中数学选修2-2同步练习：滚动习题第三章 数系的扩充与复数的引入[范围3.1~3.2]
解题方法
4 . 已知复数
，若
，则（ ）
，若，则（ ）| A．2 | B．3 | C． | D．9 |
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解题方法
5 . 已知复数
，且
，则实数
的取值范围是_____________ .
，且，则实数的取值范围是
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6 . 已知为虚数单位，
，
，且
，则实数的值为_____________ .
为虚数单位，，，且，则实数的值为
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解题方法
7 . 已知为虚数单位，复数
，
，且
，则实数的值为
为虚数单位，复数，，且，则实数的值为| A． | B． | C．或 | D．或 |
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8 . 若复数
的模为
，虚部为
，则复数
______________ .
的模为，虚部为，则复数
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9 . 已知复数，
，如果
，那么实数a的取值范围是________ .
，，如果，那么实数a的取值范围是
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2020-01-30更新
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442次组卷
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6卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 10.1.2 复数的几何意义
人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 10.1.2 复数的几何意义人教A版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第七章 7.1 复数的概念 7.1.2 复数的几何意义沪教版(上海) 高二第二学期 新高考辅导与训练 第13章 复数 13.4（2） 复数的乘方运算苏教版(2019) 必修第二册 一课一练 第12章 复数 12.3 复数的几何意义（已下线）第16讲 复数的概念（1）（已下线）专题12 复数的概念及几何意义-《重难点题型·高分突破》（苏教版2019必修第二册）
10 . 设
，且
，则z在复平面内对应的点在第（ ）象限.
，且，则z在复平面内对应的点在第（ ）象限.| A．一、二 | B．三、四 | C．一、四 | D．二、四 |
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2020-01-30更新
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189次组卷
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2卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 10.1.2 复数的几何意义
