1 . 对于数列
，
，其中
，对任意正整数
都有
，则称数列为数列的“接近数列”.已知
为数列
的“接近数列”，且
，
.
(1)若
（是正整数），求
，
，
，
的值；
(2)若
（是正整数），是否存在
（是正整数），使得
，如果存在，请求出的最小值，如果不存在，请说明理由；
(3)若为无穷等差数列，公差为
，求证：数列为等差数列的充要条件是
.
，，其中，对任意正整数都有，则称数列为数列的“接近数列”.已知为数列的“接近数列”，且，.(1)若
（是正整数），求，，，的值；(2)若
（是正整数），是否存在（是正整数），使得，如果存在，请求出的最小值，如果不存在，请说明理由；(3)若
为无穷等差数列，公差为，求证：数列为等差数列的充要条件是.
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2022-12-16更新
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672次组卷
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3卷引用：上海市徐汇区2023届高三一模数学试题
名校
解题方法
2 . 设函数
（a为实数）.
（1）若
，解不等式
；
（2）若当
时，关于x的不等式
成立，求a的取值范围；
（3）设
，若存在x使不等式
成立，求a的取值范围.
（a为实数）.（1）若
，解不等式；（2）若当
时，关于x的不等式成立，求a的取值范围；（3）设
，若存在x使不等式成立，求a的取值范围.
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2020-02-28更新
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150次组卷
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4卷引用：2018届上海市静安区高考二模数学试题
2018届上海市静安区高考二模数学试题上海市进才中学2018-2019学年高三上学期开学考试数学试题（已下线）重难点12 选考系列（参数方程与不等式）-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练（上海专用）（已下线）课时29 二、三阶行列式-2022年高考数学一轮复习小题多维练（上海专用）
名校
3 . 对于函数
，若存在正常数
，使得对任意的
，都有
成立，我们称函数
为“同比不减函数”．
（1）求证：对任意正常数，
都不是“同比不减函数”；
（2）若函数
是“
同比不减函数”，求的取值范围；
（3）是否存在正常数，使得函数
为“同比不减函数”，若存在，求的取值范围；若不存在，请说明理由．
，若存在正常数，使得对任意的，都有成立，我们称函数为“同比不减函数”．（1）求证：对任意正常数
，都不是“同比不减函数”；（2）若函数
是“同比不减函数”，求的取值范围；（3）是否存在正常数
，使得函数为“同比不减函数”，若存在，求的取值范围；若不存在，请说明理由．
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2020-01-29更新
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1041次组卷
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9卷引用：上海市杨浦区2017届高三上学期期末质量调研数学试题
上海市杨浦区2017届高三上学期期末质量调研数学试题上海市复旦大学附中2018届高三上学期10月月考数学试题上海市复旦大学附属中学2018届高三上学期第一次综合测试数学试题上海市复旦大学附属中学2018 届高三上学期第一次月考数学试题上海市南洋模范中学2021届高三上学期9月月考数学试题（已下线）重难点12 选考系列（参数方程与不等式）-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练（上海专用）（已下线）课时07 不等式的基本性质-2022年高考数学一轮复习小题多维练（上海专用）上海市七宝中学2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题（已下线）专题02 函数的综合应用-1
名校
4 . 已知
，若
，则下列不等式一定成立的是( )
，若，则下列不等式一定成立的是( )A． | B． |
C． | D． |
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