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山西省吕梁市2020-2021学年高二下学期期末语文试题
山西 高二 期末 2021-07-12 26次 整体难度: 适中 考查范围: 阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写、语言文字应用、写作

一、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-论述类文本 | 适中(0.65)
阅读下面的文字,完成下面小题。

袁枚于清代诗歌领域提倡性灵说,其实在骈文领域也有性灵说,主其说者是较袁枚年辈略晚而与之有交往的吴鼒。吴鼒于嘉庆三年选辑袁枚、洪亮吉等八位师友骈文153篇为《八家四六文钞》(以下简称《文钞》),通过《序》题辞与选文等批评形式倡导性灵,提出了骈文的性灵说。

吴鼒在《序》中以挦扯虽富,不害性灵骈俪之则,这其实规定了性灵说的内涵:内容上主性灵,也就是以性情、真情实感为本;语言上用典、藻饰而不影响性情的抒发,力求内在的性灵与外在的文辞取得统一。

在内容上,吴鼒标举性灵。乾嘉时期骈文复兴,但泛泛应用应酬之作仍旧不少。吴鼒在《序》中批评说:启事则吏曹公言,数典则俳优小说,其不得仰配于古文词宜矣!吴鼒以性情作为骈文的根本,称赞洪亮吉骈文英华出于性情,认为性情是文辞的基础;赞同孙星衍骈文当使读者激发性情的观点,从读者接受的角度强调骈文当以性情为重心。吴鼒在选文上也践行了性灵的主张。《文钞》所选袁枚《上尹制府乞病启》就以性情见胜。这是一篇因母病而向上司兼座师两江总督尹继善辞官的书启,启中铺叙母亲辛勤的养教,表达了因母病而踧踖不安的心情。文末袁枚自记此文为公牒文字”“非四六正宗,而吴鼒仍将其选入《文钞》,正是着眼于其蕴含的性情。

在语言上,吴鼒不排斥挦扯,但要求不害性灵。尤其乾嘉时期,有些骈文家对骈文流于俗套之弊矫枉过正,辞藻过于生僻古奥,典故过于繁密冷僻,以致文气臃滞、文意奥涩,有碍性灵。吴鼒指出:近代能者或夸才力之大,或极摭拾之富,险语僻典,欲以踔跞百代,睥睨一世,不知其虚骄易尽之气为有学之士所大噱也。他还赞扬吴锡麒骈文语言不矜奇、不恃博,词必择于经史,体必准乎古初,与近代能者形成鲜明对比。例如选入的吴锡麒《答张水屋书》一文,语言多取经史常见之典,不用古奥晦涩之词。如岂犹望失之东隅,收之桑榆也哉”“可因树以为屋,文辞清丽疏爽,绝无奥涩之词。

性灵说的本质是骈文尊体。乾嘉时期骈文创作形成鼎盛局面,大家辈出,名作云集;然与古文相比其地位在很多人眼中依然不尊。骈文地位不尊与当时创作的两个主要弊病有直接关系:一是局限于程式化、俗套化的日常酬用而没有真性情;二是追求险语僻典而有碍性情抒发。吴鼒提出挦扯虽富,不害性灵,倡导骈文以表达性情为本,同时又避免语言晦涩而掩盖性灵,可谓对症下药,使骈文以性情为旗帜摆脱应用的藩篱而进入文学殿堂,与载道的古文分庭抗礼,从而推尊骈文地位,实现其《序》中希望骈文仰配于古文词的意图。

(摘编自张作栋《清代的骈文性灵说》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(     
A.吴鼒在《八家四六文钞序》中规定了骈文性灵说的内涵。认为骈文应抒发真情实感,少用典,不藻饰。
B.乾嘉时期骈文复兴,创作成鼎盛局面,大家辈出,但其作品都流于程式,搬演类书,递相剿袭,无复性灵。
C.吴锡麒《答张水屋书》一文不炫耀新奇广博,不用古奥晦涩之词,多取经史常见之典,为合乎性灵之作。
D.吴鼒提出性灵说,是希望骈文能够“载道”,从而摆脱应用的藩篱而进入文学殿堂,与古文分庭抗礼。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     
A.文章在阐述吴鼒骈文的“性灵说”时,是按照从内涵到本质的顺序推进的,思路清晰,逻辑严谨。
B.文章运用了类比、引用、对比等多种论证手法阐述吴鼒的骈文“性灵说”,论据确凿,有说服力。
C.文章从内容和语言两方面阐明了“性灵说”的内涵——追求真情实感,避免语言晦涩而掩盖性灵。
D.文章以乾嘉时期骈文创作流弊甚多,地位不尊为前提,指出了吴鼒骈文“性灵说”提出的必要性。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     
A.吴鼒的《八家四六文钞》选文都为抒发真性情之作,因此章表奏议、公牒文书等应用应酬之作不会选入此书。
B.乾嘉时期,有些骈文家喜欢通过使用繁密冷僻的典故和生僻古奥的辞藻,来使自己的文章超越当代与后世。
C.吴鼒认为性情是骈文的根本、文辞的基础,优秀的骈文不仅能够抒发真情实感,而且可以使读者激发性情。
D.如果骈文内容上以抒发真情实感为本,语言上文辞清丽疏爽,那么其在文学上的地位就可以与古文相抗衡。
2021-07-12更新 | 45次组卷 | 1卷引用:山西省吕梁市2020-2021学年高二下学期期末语文试题
现代文阅读-非连续性文本 | 较难(0.4)
名校
阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一

根据遥测数据判断,5221040分,祝融号火星车已安全驶离着陆平台,到达火星表面,开始巡视探测。

据介绍,我国首次火星探测天问一号任务的科学目标是研究火星形貌与地质构造特征、火星表面土壤特征与水冰分布、火星表面物质组成、火星大气电离层及表面气候与环境特征、火星物理场与内部结构等。

探测器自2020723日发射以来,在地火转移飞行、环火轨道运行期间,环绕器配置的中分辨率相机、高分辨率相机、矿物光谱分析仪、磁强计等7台科学载荷陆续开机探测,获取科学数据。

火面工作期间,火星车将按计划开展巡视区环境感知、火面移动和科学探测,通过配置的地形相机、多光谱相机、次表层探测雷达、表面成分探测仪等6台载荷,对巡视区开展详细探测。同时,环绕器将运行在中继轨道,为火星车巡视探测提供稳定的中继通信,兼顾开展环绕探测。

(摘编自人民日报522日《祝融号火星车成功驶上火星表面》)

材料二

我国首次火星探测任务于2016年正式批复立项,计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视,对火星进行全球性、综合性的环绕探测,在火星表面开展区域巡视探测,天问一号探测器由环绕器和着陆巡视器组成,着陆巡视器包括祝融号火星车及进入舱。探测器自2020723日成功发射以来,在地火转移阶段完成了1次深空机动和4次中途修正,于2021210日成功实施火星捕获,进入大椭圆环火轨道,成为我国第一颗人造火星卫星。

2021224日,天问一号探测器成功实施第三次近火制动,进入周期2个火星日的火星停泊轨道后,对火星开展全球遥感探测,并对预选着陆区进行详查,探测分析地形地貌、沙尘天气等,为着陆火星做准备。

(摘编自《我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功》)

材料三

515日凌晨1时许,天问一号探测器在停泊轨道实施降轨,机动至火星进入轨道。4时许,着陆巡视器与环绕器分离,历经约3小时飞行后,进入火星大气,经过约9分钟的减速、悬停避障和缓冲,成功软着陆于预选着陆区。两器分离约30分钟后,环绕器进行升轨,返回停泊轨道,为着陆巡视器提供中继通信。后续,“祝融号”火星车将依次开展对着陆点全局成像、自检、驶离着陆平台并开展巡视探测。自此,天问一号,成为中国首颗人造火星卫星。祝融号,成为中国首个火星巡视器(火星车)!

“拍照”是“祝融号”火星车最核心的科学研究目标之一。例如,可拍摄火星高清广角大图的导航地形相机,能为我们带来各种火星“华丽的荒凉”场景。通过多光谱相机,“祝融号”火星车可以详细分析地形、地貌和地质的具体情况,岩石土壤光谱数据也能助力科学家研究火星表面演化的历史和未来。

表面成分探测也是“祝融号”火星车的科研目标之一。微成像相机能将砂石放大到头发丝般粗细的微米级,激光诱导击穿光谱仪更能在数米外用激光把岩石成分烧蚀成等离子体,同时利用有“远程显微镜”之称的短波红外光谱显微成像仪进行分析,大幅增加了“祝融号”火星车的科研范围和能力。

此外,表层探测雷达能一探火星土壤和浅层地下的结构,找寻那里暗含的奥秘;火星没有全球覆盖的稳定磁场,但表面却存在支离破碎的偶极磁场,暗含着火星历史演化的痕迹,这些需要表面磁场探测仪大展身手;而气象测量仪,则能为“祝融号”火星车提供各种气象条件,了解这颗神秘行星的“呼吸脉络”。上述这些“祝融号”火星车携带的装备都将在未来90个火星日内派上用场,为我们不断地回传火星上珍贵的数据和照片,帮助我们全方位了解火星。

(摘编自人民网《揭秘“祝融号”火星之旅》)

4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.祝融号火星车安全驶离着陆平台,到达火星表面,开始巡视探测。火面工作期间,开展多项科研活动。
B.火面工作期间,火星车将按计划开展巡视区环境感知、火面移动和科学探测,对巡视区开展详细探测。
C.天问一号探测器由环绕器和着陆巡视器组成,着陆巡视器与环绕器分离一段时间后,成功软着陆于预选着陆区。
D.科学家通过多光谱相机可以详细分析地形、地貌和地下的具体情况,进一步研究火星表面演化的历史和未来。
5.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.两器实现分离后,环绕器将运行在中继轨道,为火星车巡视探测提供稳定的中继通信,兼顾开展环绕探测。
B.微成像相机和激光诱导击穿光谱仪可以通过探测火星表面成分和浅层地下结构,进而找寻火星暗含的奥秘。
C.表面磁场探测仪可以探测火星表面支离破碎的偶极磁场,气象测量仪可以帮助我们了解火星的“呼吸脉络”。
D.祝融号火星车携带的装备都将在未来90个火星日内派上用场,为我们不断地回传火星上珍贵的数据和照片。
6.请结合材料,简要概括祝融号在火面开展哪些科研活动?
现代文阅读-文学类-单文本 | 较难(0.4)
阅读下面的文字,完成下面小题。

贵客

莫言

很多年前,一个冬日的逢集的上午,家里来了一个神秘客人。他头戴着一顶油腻发亮的翻边毡帽,帽耳上缝着两块白色的兔皮。眼睑红肿,眼角上夹着黄眵,看上去很是恶心。我的祖父,这个往常里桀鹜不驯的人,在这样一个糟老头子面前竟然毕敬毕恭,让我们感到诧异又感到忿忿不平。那个人就这样在我家住了下来。他在我们家肆无忌惮地抽烟吐痰,把鼻涕抹在我们家的门框上,还在饭桌前响亮地放屁。我们偷偷地在母亲面前表示对这个人的反感,乃至愤恨,希望母亲告诉祖母,祖母再转告祖父,把这个老家伙尽早地从我们家里轰出去。但母亲严肃地说:闭上你们的嘴巴!如果我再听到你们说这样的话,就用针把你们的嘴巴扎烂。母亲从墙上拔下那根缝麻袋用的、生满了红锈的大针,在我们面前比划着,让我们意识到这个问题的严重性。这个人到底是什么来历,他为什么可以这样放肆地在我们家住下来?母亲不回答,只是把那根大针在我们面前再次晃动着,警告我们闭嘴。过了几天,我们的婶婶,终于忍耐不住了,在做饭的时候,低声地发起牢骚来。母亲对婶婶摆手制止。过了几天,那个人还没有走的意思,不但不走,对饭食也挑剔起来。他还嫌厢房里炕太凉,要求给他好好烧炕。婶婶在厢房的炕洞里塞满了碎草,还抓上了一把666药粉,浓烟滚滚,呛得他像一只吃多了盐巴的老山羊一样吭吭地咳嗽。爷爷和奶奶慌忙跑去安慰,并批评婶婶。婶婶挨了骂,心中不平,嘈杂地骂起来。叔叔为了让爷爷下台,打了婶婶几下子。家里大乱,但那个老家伙,就像聋了似的,一声不吭。为了给他改善伙食,爷爷把家里的一辆胶皮轱辘小推车推到集上去卖了,换回了白面和肉,还打回来三斤烧酒。他喜笑颜开,说好酒好酒。让我用一把小锡壶温酒,酒着了火,燎了我的眉毛。他倒了一盅酒给我,说:小伙子,来,压压惊!我渐渐地对这个人有了好感,感到他是个很潇洒的人。他大碗喝酒,大口吃肉,祖母的腮帮子不停地抽动着,知道她心中很疼。但祖母和爷爷还是硬挤出笑脸,伪装出慷慨大度的样子,让他吃。那人刚开始时也让祖母和祖父吃,但祖母和祖父如何舍得吃?我在炕前转来转去,希望能吃点。但那人只顾自己吃,全不把我放在眼里。婶婶牢骚满腹,说从哪里拣来了一个老祖宗养着。他吃光了我们家那辆独轮车,又开始打量我们家那几只母鸡。爷爷毫不犹豫地说:杀鸡!我们杀鸡。他吃完了我们三只鸡。一天上午,他终于说:我要走了。但祖父和祖母却挽留他再住几天。他也就顺水推舟地说:好吧,那我就再住几天吧。母亲悄悄地对祖母说:娘啊,拿什么给他吃啊?祖母为难地说:那就把你的体己钱拿出来吧。母亲将她订婚时的四块大洋,和我们兄弟小时戴过的银脖锁,拿出来,让大哥拿到供销社里卖了,换回来十几元钱。叔叔去集上买回来几斤肉骨头,砸碎了,包成包子。给他吃。他瞪着眼问:肉呢?肉被谁吃了?婶婶在窗外大声说:肉被狗吃了!他说:狗走遍天下吃屎,狼走遍天下吃肉。婶婶说:狗也吃骨头!爷爷用烟袋锅子敲着窗棂呵斥:你给我闭嘴!婶婶不服,继续吵吵。叔叔跑出去踢了婶婶一脚。婶婶回到娘家,发誓不再回来。婶婶的父亲,来到我家,说我倒要见见你们家这个贵客,到底是何方神圣。婶婶的父亲,我们也叫姥爷的,是饱学乡儒,读过四书五经,解放前教过私塾,在乡里很有威望。吃饭时,他引经据典,嘲弄这个人。但这个人只是说一些莫测高深的话,不直接跟姥爷交锋。姥爷急了,说:你知道什么叫厚颜无耻吗?他笑了,说:你是说我厚颜无耻吧?

姥爷在院子里,大声地教训祖父和祖母,说他们软弱,说你们到底欠着人家什么?或者是有什么把柄落到人家手里了?如果没有把柄,那就轰走他。

他是初春时到我家,一直住到桃花盛开的初夏。他提出要求,让我们家给他做一套单衣。还要好的布料。他托着换下来的棉衣,对我母亲说:侄媳妇,你给我拆洗一下,缝好,我好冬天时穿。母亲把他的肮脏的棉衣拆了,洗了,重新给他缝起来。他一再赞叹说:侄媳妇真是好针线!

在一个下雨的早晨,他把棉衣打成一个包裹,要去我们家那把画着许仙游湖的油纸伞,沿着河堤走了。我们站在河堤上,目送着他,直到他的背影被树林遮住。

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.这位贵客到底是何方神圣?祖父为何在他面前毕恭毕敬?这些谜团的设置可以引发读者深思,使小说言有尽而意无穷。
B.小说善以细节传神,“祖母的腮帮子不停地抽动着”“硬挤出笑脸”这些细节生动形象地表现出了祖母对贵客的不满。
C.小说描写了一个缺乏教养、贪婪自私的贵客在我家的经历,故事虽然简单,但情节一波三折,跌宕起伏,极富戏剧性。
D.爷爷奶奶对贵客毕恭毕敬,竭力满足,而婶婶直接表现对贵客的不满,由此引发了一系列矛盾冲突,推动了情节的发展。
8.请以贵客形象为例,谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法?
9.小说以“我”的视角行文,这种行文方式有哪些好处?请结合全文进行分析。
2021-07-12更新 | 109次组卷 | 1卷引用:山西省吕梁市2020-2021学年高二下学期期末语文试题

二、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 较难(0.4)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

御史梁皙次先生传

[清]王世禛

先生姓梁氏,熙,字曰缉,皙次其别号也。先生生世族,幼不喜纨绔之习,读书好古,视声利蔑如也。于诗嗜陶渊明,少得句云:“明月生东隅,清辉照北床。”长老惊异。十三岁补诸生第一,尖名籍甚。

举顺治三年乡试,又十年成进士。出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。视民如子,治行冠三辅。官咸宁半载,入为云南道监察御史。

是时世祖章皇帝方重言路台省官皆矫尾厉角务毛挚搏击为名高先生独淡泊宁静,下直辄焚香扫地,晏坐终日,如退院僧。暇即与其友汪琬、刘体仁、董文骥、王世禛辈出游丰台、草桥诸胜地,或会食浮屠、老子之宫。诸子酒酣耳热,辩难蜂起,各负气不肯相下。先生默坐,或微笑不发一语。偶出一语,则人人自失,觉我言为烦。先生固耽内典,于三藏十二部之书无不研究,而于《楞严》尤了悟初因证果大旨。每过其居邸,绳床药灶外,惟经论数卷而已。

先生巡视茶马于秦,不名一钱。或以为言,则笑曰:“吾筹之熟矣。居官而谋利,为子孙计耳。子孙不肖而居厚实,三蠹将至,曰盗贼,曰博徒,曰倡优。吾惧夫三蠹之为子孙忧也,故不敢也。

在京师,日怀归田之思,属长洲文点画《江村读书图》以见志,子辈皆为赋诗。未几,谢病归。淄川高侍郎念东诗云:“燕台襆被亲相送,一个嵩丘行脚僧”。盖纪实云。归田后,尤孤介自持,不接当事,同年王中丞巡抚河南,馈问亟至,一无所受。答书曰:“生有癖性,酷爱古帖,亦昔人玩龙团,饮廷珪墨之意也。闻宋仲温书《兰亭十三跋》摹于松江府亭,赵子昂书《铁佛嶴钟铭》在鹤沙报恩忏院,倘各损惠一通,敬拜赐矣。”其雅操如此。先生于古文不多作,其有作,必合古人矩度,而于禅悦文字尤善。

先生生明天启壬戌,卒康熙壬中,年七十一。

(选自钱仲联主编《广清碑传集》,有删节)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.是时/世祖章皇帝方重言/路台省官皆矫尾厉角/务毛挚搏击为名高
B.是时/世祖章皇帝方重言/路台省官皆娇尾/厉角务毛挚搏击/为名高
C.是时/世祖章皇帝方重言路/台省官皆矫尾/厉角务毛挚搏击/为名高
D.是时/世祖章皇帝方重言路/台省官皆矫尾厉角/务毛挚搏击为名高
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.讳,旧时称人名字,生曰“名”,死曰“讳”。君亲之名,其在世时也讳。
B.诸生,明清时期经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校学习的生员。
C.乡试,明清两代在各省省城举行的考试。一般在三月举行,故又称“春闱”。
D.廷珪墨,南唐墨官李廷珪所制之墨,坚如玉,纹如犀,自宋以来推为第一。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.梁熙年少时本性纯净,才思过人。他出身寒微,无富贵习气,把名利看得很轻;读书好古,能诗善文,很早就有诗才和文名。
B.梁熙任职时清正爱民,行事低调。他在任期间能够廉洁自守,爱民如子,政绩斐然;曾经到秦地巡视茶马事宜,不侵占一文钱。
C.梁熙恬淡好静,不恋官场。他在朋友聚谈时经常默坐其间,含笑不语,在京做官时总想辞去官职,去享受清静的读书生活。
D.梁熙深研佛典,志愿清雅。他博览佛经,对某些佛经要义体悟得特别透彻;酷爱古帖,还对一些书法名作的情况颇为熟悉。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)先生独淡泊宁静,下直辄焚香扫地,晏坐终日,如退院僧。
(2)归田后,尤孤介自持,不接当事,同年王中丞巡抚河南,馈问亟至,一无所受。
2021-07-09更新 | 65次组卷 | 1卷引用:山西省吕梁市2020-2021学年高二下学期期末语文试题

三、古代诗歌阅读 添加题型下试题

古代诗歌阅读 | 较难(0.4)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

登金陵凤凰台

李白

凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,二水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.这首诗把天荒地老的历史变迁与悠远飘忽的传说故事结合起来摅志言情,气韵高古,格调高远。
B.诗的首联连用三个“凤”字,却不显重复,音节流转明快,显示出了李白高超的文字驾驭能力。
C.颔联承接“凤去台空”之意写六朝古都的历史遗迹,寄寓作者世事无常、繁华难再的历史感慨。
D.颈联运用比喻、夸张的手法,写出了三山若隐若现,白鹭洲中分秦淮河的壮丽景象,气势磅礴。
15.诗的尾联运用了什么修辞手法?表达了诗人什么样的思想情感?
2021-07-11更新 | 287次组卷 | 5卷引用:山西省吕梁市2020-2021学年高二下学期期末语文试题
共计 平均难度:一般