统编版(2019)高二选择性必修上册第二单元五石之瓠
全国
高二
课后作业
2020-08-15
695次
整体难度:
适中
考查范围:
阅读与鉴赏、作家作品、名著阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
①我世世
②今一朝而
③吾为其无用而
④魏王
⑤宋人有善为不
⑥客得之,以
A.①③⑥ | B.②④⑥ | C.①③⑤ | D.②④⑤ |
【知识点】 一般文言实词
A.自见 |
B.吾 |
C.夫子固拙 |
D.彷徨 |
①我
③夫子固拙于用
⑤其
A.①③/②⑥/④⑤ | B.①②/③④/⑤⑥ | C.①②/③⑤/④/⑥ | D.①⑤/②④/③⑥ |
【知识点】 词类活用
①何不
③古之
⑤君子
A.①②③⑤ | B.①②④⑥ | C.②③④⑥ | D.①③⑤⑥ |
【知识点】 古今异义
A.吴、越,是吴国与越国的并称,两国时相攻伐,积怨殊深,因以比喻仇敌。但“吴越同舟”这个成语,比喻团结互助,同心协力,战胜困难。 |
B.子,在古文中是对对方的敬称,如果是面对面地交谈,就相当于“您”;如果不是面对面,就相当于“先生”,也用来称呼老师或称有道德、有学问的人。 |
C.罾,用网捕捉鱼或鸟兽。在水里面用的叫网,在陆地上抓野兽的叫罾。 |
D.绳墨:木工打直线的墨线,比喻规矩或法度。屈原《离骚》“背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”中的“绳墨”是前者义。 |
【知识点】 古代文化常识
A.惠子使用比喻的手法,用瓠大无用形容庄子的理论虽然宏大,但实际上却毫无用处,对庄子的学说加以否定。 |
B.对于“不龟手之药”,有的只能世世代代靠它在水中漂洗丝絮,有的却能用它为官做宰,庄子用这个故事说明惠子“拙于用大”。 |
C.在文章中,庄子指出只有道家思想才能发挥人的聪明智能,指导人们善于运用巧妙的方法,“运用之妙,存乎一心”。 |
D.这篇文章形象地告诉我们,世界上的事物,本来就没有大小和好坏之分,一个人智量大,见地高,境界应该就高。 |
【知识点】 概括中心意思
二、文言小题 添加题型下试题
(1)魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。
(2)冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。
(3)能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。
(4)何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?
三、名著阅读 添加题型下试题
子食于有丧者之侧,未尝饱也。
(《论语》)
庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕踞鼓盆而歌。惠子曰:“……鼓盆而歌,不亦甚乎?”庄子曰:“不然。是其始死也,我独何能无概①然?……气变而有形,形变而有生,今又变而之死,是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室②,而我噭噭然随而哭之,自以为不通乎命,故止也。”
(《庄子·外篇》)
【注】①概:通“慨”,感触于心。②偃然寝于巨室:偃然,安宁状。巨室,指天地。
8.请分别用两个字概括孔子和庄子面对丧事的思想情感。孔子:
9.从《庄子·外篇》选段中找出一个成语,并解释其意义。
10.孔子和庄子对待丧事为什么会有不同的思想情感?请简述之。
【知识点】 孔子(前551-前479) 庄子(约前369-前286) 名著阅读
四、文言文阅读 添加题型下试题
(甲)
庄子者,蒙人也,名周。周尝为蒙漆园吏,与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥,然其要本归于老子之言。故其著书十余万言,大抵率寓言也。作《渔父》《盗跖》《胠箧》,以诋訿孔子之徒,以明老子之术。《畏累虚》《亢桑子》之属,皆空语无事实。然善属书离辞,指事类情,用剽剥
楚威王闻庄周贤,使使厚币迎之,许以为相。庄周笑谓楚使者曰:“千金,重利;
(选自《史记·老子韩非列传》)
(乙)
庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺,我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”
庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼,来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也,君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺,我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与,我无所处,吾得
(选自《庄子·外物》)
(丙)
庄子钓于濮水,楚王使
庄子持竿不顾,曰:“
二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”
庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。”
(选自《庄子·秋水》)
11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.故自王公大人不能 |
B.使使厚 |
C.子 |
D.庄子持竿不 |
A.吾闻楚有神龟/死已三千岁矣/王巾笥而藏之/庙堂之上/此龟者宁其死为/留骨而贵乎/宁其生而曳尾于涂中乎 |
B.吾闻楚有神龟/死已三千岁矣/王巾笥而藏之庙堂之上/此龟者宁其死/为留骨而贵乎/宁其生而曳尾于涂中乎 |
C.吾闻楚有神龟/死已三千岁矣/王巾笥而藏之/庙堂之上/此龟者/宁其死为留骨而贵乎/宁其生而曳尾于涂中乎 |
D.吾闻楚有神龟/死已三千岁矣/王巾笥而藏之庙堂之上/此龟者/宁其死为留骨而贵乎/宁其生而曳尾于涂中乎 |
A.“儒”“墨”指儒家和墨家,春秋战国时期诸子百家中与道家并称的另外两大家,三家流派经常相互交锋、攻击。 |
B.“卿相”“大夫”都是古代官职和爵位名称。“卿相”是执政大臣、高官。“大夫”位居“卿”之下,是普通官员。 |
C.“郊祭”是我国古代在郊外举行的祭祀天地的仪式,在周代是最为隆重的祭典,在冬至日或夏至日举行。 |
D.“斗升之水”指很少的水。“斗”,我国古代市制容量单位,十升为一斗,十斗为一石。 |
A.庄周撰写的文章,大都是寓言之类;其在著书时,善于运用曲笔和叙事寓情的手法;用语一点也不拘束,肆意汪洋,然而都是空话,没有事实依据。 |
B.楚威王听说庄周很有才干,便派使者送给他丰厚的礼物,并请他做相。庄周以“牺牛”为喻,表明了自己不愿意为官的立场。 |
C.“涸辙之鲋”比喻处在困境中急待援助的人或物。这个寓言故事表达了庄周对监河侯之流不能急人所急的言行的不满。 |
D.在楚王派遣两位大臣请庄周出仕时,庄周说愿意拖着尾巴生活在烂泥里,而不愿意做死去后珍藏在宗庙里以显示尊贵的神龟。 |
(1)我宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁,终身不仕,以快吾志焉。
(2)吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳,君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!
16.甲、丙两段材料中都提到了庄子拒绝楚国使臣的故事,这个故事后来提炼出一个什么成语,有什么含义?
【知识点】 庄子(约前369-前286) 《史记》解读 史传文
五、作文 添加题型下试题
试卷分析
试卷题型(共 10题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.85 | 一般文言实词 | 选择题 |
2 | 0.85 | 一般文言虚词 | 选择题 |
3 | 0.85 | 词类活用 | 选择题 |
4 | 0.85 | 古今异义 | 选择题 |
5 | 0.85 | 古代文化常识 | 选择题 |
6 | 0.65 | 概括中心意思 | 选择题 |
二、文言小题 | |||
7 | 0.65 | 文言文翻译 | 非选择类 |
三、名著阅读 | |||
8-10 | 0.65 | 孔子(前551-前479) 庄子(约前369-前286) 名著阅读 | |
四、文言文阅读 | |||
11-16 | 0.4 | 庄子(约前369-前286) 《史记》 史传文 | |
五、作文 | |||
17 | 0.65 | 微写作 | 微写作 |