组卷网 > 试卷详情页

课课练统编版高二选择性必修上册第2单元5-大学之道
全国 高二 课后作业 2020-08-17 838次 整体难度: 适中 考查范围: 阅读与鉴赏、语言文字应用、名篇名句默写、作家作品、作文主题、写作

一、文言小题 添加题型下试题

文言小题-非选择类 | 适中(0.65)
1. 一词多义:解释下列加点的字。

①大学之                            ____________________
②会天大雨,不通               ____________________
芷阳间行                         ____________________
④赂秦而力亏,破灭之     ____________________
⑤不足为外人                  ____________________

①虑而后能                         ____________________
②谁而族灭也?                  ____________________
③故不为苟                      ____________________
2020-08-13更新 | 90次组卷 | 1卷引用:课课练统编版高二选择性必修上册第2单元5-大学之道
文言小题-非选择类 | 适中(0.65)
2. 一词多义:解释下列加点的字。

①欲正其心者,先其意 ____________________
能见可欲则思知足以自戒____________________
③臣知不如徐公美             ____________________

①欲齐其家者,先其身       ____________________
②此地有崇山峻岭,茂林____________________
③乃重岳阳楼                      ____________________
文言小题-非选择类 | 适中(0.65)
3. 古今异义:写出下列加点词语的古义。
自天子以至于庶人
古义:_________________________________。
今义:表示达到某种程度,也表示另提一事。
2020-08-13更新 | 73次组卷 | 1卷引用:课课练统编版高二选择性必修上册第2单元5-大学之道
文言小题-非选择类 | 适中(0.65)
4. 词类活用:指出下列加点字的词类活用类型并解释。
(1)大学之道,在明德
(2)在止于至
(3)欲治其国者,先其家
(4)欲正其心者,先其意
2020-08-13更新 | 150次组卷 | 3卷引用:课课练统编版高二选择性必修上册第2单元5-大学之道
文言小题-非选择类 | 适中(0.65)
5. 特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。
古之欲明明德于天下者
句式:_____________________________________
译文:_____________________________________
2020-08-13更新 | 115次组卷 | 3卷引用:课课练统编版高二选择性必修上册第2单元5-大学之道

二、判断题 添加题型下试题

判断题 | 适中(0.65)
6. 成语积累:判断下列句子中加点成语使用的正误。
(1)现在很多学生不会学习,一头扎进题海,而忽视了对课本内容的钻研,其实,这是一种本末倒置的做法。(        )
(2)工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲学,也有超然达观的生命信条。(        )
2020-08-13更新 | 125次组卷 | 2卷引用:课课练统编版高二选择性必修上册第2单元5-大学之道
判断题 | 较易(0.85)
7. 文化常识:判断下列古代文化常识的正误。
(1)《礼记》是儒家“十三经”中的三部礼学经典之一,另外两部分别是记载周代各种礼仪的《仪礼》和记载周代官制及战国时期各国制度的《周礼》。(        )
(2)《礼记》是秦汉以来各种礼仪论著的选集,儒家经典之一,相传为西汉戴圣编撰。(        )
(3)“四书”,宋代朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇,和《论语》《孟子》编在一起,合称“四书”。(        )
(4)六艺,指礼、乐、射、御、书、数六种技能,也指《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《乐经》《春秋》六部经书。(        )
2020-08-13更新 | 721次组卷 | 3卷引用:课课练统编版高二选择性必修上册第2单元5-大学之道

三、名篇名句默写 添加题型下试题

名篇名句默写-情境默写 | 较易(0.85)
8. 《大学之道》:根据提示默写相关句子。
(1)《大学之道》中,阐明为人处世的根本原则的句子是:_____________________________________________________________
(2)《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的句子是:_______________________________
(3)《大学之道》中点明获得知识的途径的句子是:_______________________________
(4)《大学之道》中,写儒家以修、齐、治、平层层推进,由己及人,达到天下太平的句子是:_______________________________________________
2020-08-13更新 | 2461次组卷 | 4卷引用:课课练统编版高二选择性必修上册第2单元5-大学之道

四、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题组 | 适中(0.65)
名校
阅读下面的文字,完成下面小题。

家是国的基础,国是家的延伸。从历史到现实,中华民族历来__________家国大义,“小家”同“大国”同声相应、紧密相连。在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。家国,可说是华夏儿女的精神原乡。今年,我们将迎来新中国成立70周年。

(             )。从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代,到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月,再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代,无数先锋模范在国家前行的________寻找人生价值、________成长坐标。而家庭是人生的第一个课堂,也是家国情怀的根基所在。在步履匆匆的返乡途中,在“爸妈装的行李箱”中,在难改的口味与乡音中……人们感受家的温暖,体悟家的意义,真诚感叹“有家真好”。但不要忘记,国家好、民族好,家庭才能好。无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。每个人孝亲敬长、安居乐业,每个家庭都为中华民族大家庭做出贡献,才能________,聚沙成塔,汇聚成同心筑梦的强大力量。

9.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(       )
A.崇尚       大势中       标注       集腋成裘
B.爱好       浪潮中       标注       集腋成裘
C.爱好       大势中       标示       众擎易举
D.崇尚       浪潮中       标示       众擎易举
10.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(       )
A.回望中华人民共和国不平凡的发展历程,站在这样的历史节点,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾
B.站在这样的历史节点,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾,回望中华人民共和国不平凡的发展历程
C.站在这样的历史节点,回望中华人民共和国不平凡的发展历程,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾
D.每个人都会感受到爱国的情愫在升腾,站在这样的历史节点,回望中华人民共和国不平凡的发展历程
11.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(       )
A.无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。
B.无论是“修身齐家治国平天下”,还是“老吾老以及人之老”,由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。
C.无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的价值理念都有着由私而公的家国情怀。
D.无论是“修身齐家治国平天下”,还是“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。
2019-12-12更新 | 417次组卷 | 10卷引用:011高二语文寒假作业:寒假快车(十)

五、名著阅读 添加题型下试题

名著阅读 | 适中(0.65)
12. 阅读下面材料,回答问题。

(1)身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。

(《大学》)

(2)绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有……见素抱朴,少私寡欲,绝学无忧。

(《老子》)

请结合以上材料分别简要概括《大学》和《老子》对“人”的要求。
2020-08-13更新 | 88次组卷 | 2卷引用:课课练统编版高二选择性必修上册第2单元5-大学之道
名著阅读 | 适中(0.65)
阅读下面文字,完成后面题目。

所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,掩其不善,而著其善。人之视己,如见其 肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。

(节选自《大学》)

13.对上面文字论述的内容的理解,不正确的一项是
A.诚意,即人们在修养自身的过程中能够做到诚实、不自欺。
B.语段论证严谨,主要采用举例和对比、比喻论证的方法。
C.语段语言平实浅近,明白晓畅,干净利落,给人以朴素自然的美感。
D.“诚于中,形于外”就是告诉人们做人做事要“表里如一”。
14.《大学》论述“微言大义”,尤其是“慎独”说,对后世影响深远,结合文本内容,联系自己的生活实际,谈谈你的理解。
2019-06-17更新 | 128次组卷 | 4卷引用:天津市蓟州区2018-2019学年高二下学期期中语文试题

六、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)
名校
阅读下面的材料,完成下列小题。
有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣!不犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”(《论语·学而》)子曰:“士而怀居,不足以为士矣。”(《论语·宪问》)所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。故君子不出家而成教于国。孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。(《礼记·大学》)曾子曰:“若夫慈爱恭敬,安亲扬名,则闻命矣。敢问子从父之令,可谓孝乎?”子曰:“是何言与!是何言与!昔者天子有争臣七人,虽无道,不失其天下;……父有争子,则身不陷于不义。故当不义,则子不可以不争于父,臣不可以不争于君。故当不义,则争之。从父之令,又焉得为孝乎?”(《孝经·谏诤章》)
15.从上述材料来看,儒家为什么要推崇孝道?
                                                                           
16.联系现实,结合材料,简述如何做到“为人也孝悌”。
                                                                           

七、作文 添加题型下试题

作文-微写作 | 适中(0.65)
17. “修身、齐家、治国、平天下”是儒家立身处世的重要信条,在当下经济快速发展的社会,有人认为凡事讲求经济与效益,儒家的信条属于封建糟粕,已经不适用,请写一段文字加以反驳,重申“修身、齐家、治国、平天下”对当代青年的重要意义,200字左右。
2020-08-13更新 | 186次组卷 | 3卷引用:课课练统编版高二选择性必修上册第2单元5-大学之道

八、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)
名校
阅读下面的文言文,完成问题。

王守仁,字伯安,余姚人。年十五,访客居庸、山海关,纵观山川形胜。弱冠举乡试,学大进。顾益好言兵,且善射。登弘治十二年进士,寻授刑部主事。正德元年冬,刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救,瑾怒,廷杖四十,谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄,苗、僚杂居。守仁因俗化导,夷人喜,相率代木为屋,以栖守仁。瑾诛,量移庐陵知县。

兵部尚书王琼素奇守仁才。十一年八月擢右佥都御史,巡抚南、赣。当是时,南中盗贼蜂起。守仁亲率锐卒屯上杭。佯退师,出不意捣之,连破四十余寨,俘斩七千有奇。十四年六月,宁王宸濠反。守仁因集众议曰:“贼若出长江顺流东下,则南都不可保。吾欲以计挠之,少迟旬日无患矣。”乃多遣间谍,檄府县言:“都督许泰、郤永将边兵,都督刘晖、桂勇将京兵,各四万,水陆并进。南赣王守仁、湖广秦金、两广杨旦各率所部合十六万,直捣南昌。”又为蜡书遗伪相李士实、刘养正,叙其归国之诚,而纵谍泄之。宸濠果疑。十余日诇知中外兵不至,乃悟守仁给之。

七月壬辰留宜春玉居守,而劫其众六万人,袭下九江、南康,出大江,薄安庆。或请救安庆,守仁曰:“不然。今九江、南康已为贼守,我越南昌与相持江上,二郡兵绝我后,是腹背受敌也。不如直捣南昌,贼守备虚,攻必破。贼闻南昌破,必解围自救。逆击之湖中,蔑不胜矣。”众曰“善”。宸濠果自安庆还兵,联舟为方阵。官军以小舟载薪,乘风纵火。宸濠舟胶浅,仓卒易舟遁,王冕所部兵追执之。凡三十五日而贼平。

守仁病甚,疏乞骸骨,举郧阳巡抚林富自代,不俟命竟归。行至南安卒,年五十七。守仁天资异敏年十七竭上饶娄谅与论朱子格物大指还家日端坐讲读《五经》筑室阳明洞中泛滥二氏学数年无所得。谪龙场,穷荒无书,日绎旧闻。忽悟格物致知,当自求诸心,不当求诸事物,喟然曰:“道在是矣。”遂笃信不疑。学者翕然从之,世遂有“阳明学”云。

(选自《明史·王守仁传》,有删改)

[注]   ①王守仁:世称阳明先生,明代著名的思想家、哲学家、军事家。②刘瑾:明武宗时权宦,专擅朝政,后被判以凌迟。③诇(xiòng):刺探,侦察。
18.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.守仁天资异敏/年十七/谒上饶娄谅与论朱子格物大指/还家日端坐/讲读《五经》/筑室阳明洞中/泛滥二氏/学数年无所得
B.守仁天资异敏/年十七/谒上饶娄谅与论朱子/格物大指/还家/日端坐/讲读《五经》筑室阳明洞中/泛滥二氏学/数年无所得
C.守仁天资异敏/年十七谒上饶娄谅/与论朱子格物大指/还家/日端坐/讲读《五经》/筑室阳明洞中/泛滥二氏学/数年无所得
D.守仁天资异敏年十七谒上饶娄谅/与论朱子格物大指/还家/日端坐讲/读《五经》/筑室阳明洞中/泛滥二氏/学数年无所得
19.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.古代男子二十岁时要行冠礼,表示已经成人,但体犹未壮,故称“弱冠”。
B.进士,古代科举考试中通过春闱者,分为三甲,一甲三名,二、三甲各若干名。
C.兵部,我国古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械,军令等事宜。
D.朔,指农历每月初一。“朝菌不知晦朔”中的“晦”,指农历每月的最后-一天。
20.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.王守仁不畏强权,正直敢言。他曾因上奏章救藏铣等人得罪刘瑾,被贬为贵州龙场驿丞。
B.王守仁擅长军事。上杭一战中,他佯装撤兵,然后出其不意直捣敌人营寨,制敌获胜。
C.王守仁精于计谋。在平定朱宸濠叛乱时,王守仁审时度势,使用反间计迷惑了朱宸濠。
D.王守仁博学勤思,最终悟得格物致知“当自求诸心”的道理,就以此创立了阳明学派。
21.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)守仁因俗化导,夷人喜,相率伐木为屋,以栖守仁。
(2)守仁病甚,疏乞骸骨,举郧阳巡抚林富自代,不俟命竟归。
22.在宁王军队逼近安庆时,王守仁不去救援安庆而去攻打南昌,请你用自己的话概括其原因。他的这一做法与三十六计中的哪一计相吻合?

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:阅读与鉴赏、语言文字应用、名篇名句默写、作家作品、作文主题、写作

试卷题型(共 14题)

题型
数量
文言小题
5
判断题
2
名篇名句默写
1
语言文字运用
1
名著阅读
2
文言文阅读
2
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
阅读与鉴赏
2
语言文字应用
3
名篇名句默写
4
作家作品
5
作文主题
6
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、文言小题
10.65文言实词非选择类
20.65文言实词非选择类
30.65古今异义非选择类
40.65词类活用非选择类
50.65文言文翻译  倒装句非选择类
二、判断题
60.65熟语(含成语)
70.85古代文化常识  文史典籍
三、名篇名句默写
80.85名篇名句默写情境默写
四、语言文字运用
9-110.65辨析并修改病句  连贯选择题组
五、名著阅读
120.65老子(约前570-500)  其他春秋作家  整本书阅读
13-140.65其他春秋作家  杂记(山川、景物、人事记)  概括中心意思
六、文言文阅读
15-160.65孔子(前551-前479)  其他
18-220.65《明史》  古代文化常识  分析信息,归纳要点  史传文
七、作文
170.65青年成长  道德与社会  微写作微写作
共计 平均难度:一般