【推荐1】阅读下面这首古诗，完成下面各题。

宿楚国寺有怀

赵嘏①

风动衰荷寂寞香，断烟残月共苍苍。

寒生晚寺波摇壁，红堕疏林叶满床。

起雁似惊南浦棹，阴云欲护北楼霜。

江边松菊②荒应尽，八月长安夜正长。

【注】①赵嘏，楚州人。唐大和七年预省试进士不第，留寓长安多年，出入豪门以干功名。②江边松菊：指故园松菊。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首句的“寂寞”语带双关，既写衰败荷花的余香，也暗示诗人内心的寂寞伤感。

B．“衰荷”“断烟”“残月”等意象的组合，描绘了秋天苍茫的夜色，意境萧瑟凄凉。

C．颔联写红叶飘零，隐喻诗人漂泊的人生际遇，饱含无可奈何之情。

D．颈联“南浦”“北楼”等意象营造了浓重的离别氛围，含蓄表达诗人对好友的思念之情。

2．诗的最后两句抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。

【推荐2】阅读下面这首诗，完成各题。

沙场夜

（唐）于渍

城上更声发，城下杵声歇。

征人烧断蓬，对泣沙中月。

耕牛朝挽甲，战马夜衔铁。

士卒浣戎衣，交河水为血。

轻裘两都客，洞房愁宿别。

何况远辞家，生死犹未决。

1．于渍善以古风体为诗，一反“拘束声律而入轻浮”的唐代声律诗之风，曾作“古风”，三十篇。本诗也是一首古风，主要描绘了________（人物形象），表现了人物________的情感。
2．本诗运用了多种写作手法，请结合诗句分析。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

暮秋扬子江^①寄孟浩然

刘昚虚

木叶纷纷下，东南日烟霜。

林山相晚暮，天海空青苍。

暝色况复久，秋声亦何长！

孤舟兼微月，独夜仍越乡^②。

寒笛对京口^③，故人在襄阳。

咏思劳今夕，江汉遥相望。

【注】①扬子江：长江。因古有扬子津渡口而得名。扬子津南对京口。②越乡：此处是对东南地区的泛指。③京口：古城名，今江苏镇江市。
1．下列对这首诗的赏析， 不恰当的一项是 （     ）

A．“木叶纷纷下”一句，诗人在“木叶下”三字中嵌以“纷纷”二字，突出了落叶之多，与“暮秋”这一节候契合，遣词用字生动、准确。

B．“暝色况复久，秋声亦何长”中，从视听角度写诗人的愁绪。“况复久”“亦何长”叠加感叹，使愁绪更加深沉，使感情更加真挚饱满。

C．“寒笛对京口，故人在襄阳”作者想象友人孟浩然在襄阳吹奏笛子，表达对自己的思念。“寒”字运用通感，写出笛声的凄咽，感情深沉。

D．“咏思劳今夕，江汉遥相望”，表现江、汉两地之人的情思相牵，“劳”字，更体现出思念之切，“遥相望”给人留下了悠远的余味。

2．诗歌九、十两句和最后两句不断变换角度表达情感，请结合诗句简要分析。

【推荐1】阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。

送窦七

王昌龄

清江月色傍林秋，波上荧荧望一舟。

鄂渚轻帆须早发，江边明月为君留。

送柴侍御王昌龄

流水通波接武冈，送君不觉有离伤。

青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．《宋窦七》中“波上荧荧望一舟”，实写眼前看到江上经过的一只小船，引出下句催促朋友尽早出发。

B．《送柴侍御》“流水通波接武冈”一句，富有深意，暗含了与友人心心相通之意。

C．两首诗内容相似，均写送友人离开，而且送别的时间、地点、场景、方式均有很多相似之处。

D．两首诗在情感上也有相似之处，《送窦七》借“明月”表达对友人的不舍之情，而《送柴侍御》中“不觉有离伤”则是字面宽慰友人，实则蕴含不舍之情。

2．《送柴侍御》的三四两句千百年来脍炙人口、为人激赏，你认为妙在何处？

【推荐1】阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。

送窦七

王昌龄

清江月色傍林秋，波上荧荧望一舟。

鄂渚轻帆须早发，江边明月为君留。

送柴侍御王昌龄

流水通波接武冈，送君不觉有离伤。

青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．《宋窦七》中“波上荧荧望一舟”，实写眼前看到江上经过的一只小船，引出下句催促朋友尽早出发。

B．《送柴侍御》“流水通波接武冈”一句，富有深意，暗含了与友人心心相通之意。

C．两首诗内容相似，均写送友人离开，而且送别的时间、地点、场景、方式均有很多相似之处。

D．两首诗在情感上也有相似之处，《送窦七》借“明月”表达对友人的不舍之情，而《送柴侍御》中“不觉有离伤”则是字面宽慰友人，实则蕴含不舍之情。

2．《送柴侍御》的三四两句千百年来脍炙人口、为人激赏，你认为妙在何处？

【推荐2】阅读下面这首宋词完成下面小题。

太常引·建康中秋夜为吕叔潜^①赋

辛弃疾

一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥^②：被白发、欺人奈何？

乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。

①吕叔潜:作者志同道合之友②姮娥:即嫦娥传说中的月中仙女。
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．词人在中秋之夜，联想到与月亮有关的神话，“飞镜”运用比喻生动地描绘了月亮的形态，“金波”描绘了月光明亮的景象。

B．“被白发”表达了词人对嫦娥历经沧桑的形象化表述，“欺人奈何"以质问的方式有力地展示了英雄怀才不遇的内心痛苦。

C．词的下片，词人想象自己要乘风飞上万里长空，俯视祖国的大好山河，强烈地表现了词人渴望收复山河的理想。

D．全词想象丰富，把超现实的奇思妙想与现实中的思想矛盾结合起来，体现了浓厚的浪漫主义色彩，是一篇瑰丽激昂的优秀词章。

2．请赏析“斫去桂婆娑，人道是、清光更多”精妙之处？

【推荐3】阅读下面两首诗词，完成问题。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

卜算子·咏梅

毛泽东

读陆游咏梅词，反其意而用之。

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

1．对两首词的词意理解有误的一项是（     ）

A．“驿外”“断桥”“黄昏”“更著风和雨”，写出了梅花所处环境的荒凉、恶劣，写出了受到打击的情景。

B．“一任群芳妒”，表明了作者面对排斥、打击而无可奈何的心境，孤独苦闷的心情。

C．毛泽东的词用“飞雪”“悬崖”“百丈冰”，写出了梅花凌风傲雪，不畏严寒的品质。

D．“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，意为当春天来临，百花盛开之时，梅花虽已凋谢，但凋落的花瓣处在万花丛中，仍露出欣慰的笑容。

2．对两首词的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．两首词均以写景入手，通过景物描写很好地渲染了气氛，为梅花形象的塑造提供了有效的背景。

B．两首词都表现出梅花不与百花争春，甘愿自己沐雨经霜，也要保持高尚品德的优秀品格。

C．两首词的意境是不同的。陆游的词流露出寂寞无奈、孤芳自赏的消极心态，毛泽东的词则表现了与群芳同春、积极向上的思想。

D．毛泽东词中的梅花是威武不屈的，迎着严寒冰雪，傲然挺立，坚持真理的革命者形象，陆游词中的梅花则是封建士大夫既保持节操，又消极无奈情景的写照。

【推荐1】阅读下面这首古诗，完成下面各题。

宿楚国寺有怀

赵嘏①

风动衰荷寂寞香，断烟残月共苍苍。

寒生晚寺波摇壁，红堕疏林叶满床。

起雁似惊南浦棹，阴云欲护北楼霜。

江边松菊②荒应尽，八月长安夜正长。

【注】①赵嘏，楚州人。唐大和七年预省试进士不第，留寓长安多年，出入豪门以干功名。②江边松菊：指故园松菊。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首句的“寂寞”语带双关，既写衰败荷花的余香，也暗示诗人内心的寂寞伤感。

B．“衰荷”“断烟”“残月”等意象的组合，描绘了秋天苍茫的夜色，意境萧瑟凄凉。

C．颔联写红叶飘零，隐喻诗人漂泊的人生际遇，饱含无可奈何之情。

D．颈联“南浦”“北楼”等意象营造了浓重的离别氛围，含蓄表达诗人对好友的思念之情。

2．诗的最后两句抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。

【推荐2】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

凤箫吟

（宋）韩缜

锁离愁、连绵无际，来时陌上初熏。绣帏人念远，暗垂珠露，泣送征轮。长行长在眼，更重重、远水孤云。但望极楼高，尽日目断王孙。

消魂。池塘别后，曾行处、绿妒轻裙。恁时携素手，乱花飞絮里，缓步香茵。朱颜空自改，向年年、芳意长新。遍绿野，嬉游醉眠，莫负青春。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．上片开始二句先从游子远归即赋别离说起。春风如醉，香气似熏；陌上相会，情意绵绵，遗憾的是游子来去匆匆，才相会又将赋别离，惜别者的眼中，那连绵不断的碧草，似乎深锁着无限离愁，使人触景伤情。

B．“长行”两句，将镜头从深闺转到旅途中的游子经历。他行行重行行，不见伊人倩影，但见遍地芳草，远接重重云水，这里以云水衬出春野绿意。一“孤”字暗示了睹草思人的情怀。

C．“恁时”三句，描写眼前美景，呼应上文，愿人们毋须触景伤情，当春回大地、绿满田野之时，可以放怀宴游，到那时可不要辜负了青春好时光。

D．这首词巧妙地运用了拟人、比喻等艺术手法，生动形象，把点点离愁化作可感之物，颇有空灵之美。

2．请结合词的下片，简要分析词人如何表达思想感情。

【推荐3】阅读下面这首词，完成下面小题。

沁园春·粉破梅梢

陆游^①

粉破梅梢，绿动萱丛，春意已深。渐珠帘低卷，筇枝微步，冰开跃鲤，林暖鸣禽。荔子扶疏，竹枝^②哀怨，浊酒一尊和泪斟。凭栏久，叹山川冉冉，岁月骎骎^③。

当时岂料如今。漫一事无成霜鬓侵。看故人强半，沙堤黄合，鱼悬带玉，貂映蝉金。许国虽坚，朝天无路，万里凄凉谁寄音。东风里，有灞桥烟柳^④，知我归心。

注释：①这首词是陆游于宋孝宗淳熙元年在四川荣州任知事时所作。②竹枝：竹枝词，巴蜀民歌。③骎骎：马跑得飞快的样子。④灞桥烟柳：乾道八年，陆游协助王炎积极筹备收复长安事宜，曾写诗句“灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来”。
1．下列对这首词的理解，不正确的一项是

A．上阕首句描写了蜀中春光明媚，大自然一派生机盎然的景象。

B．上阕结尾写词人凭栏，观眼前山河未变，而生岁月流逝之感。

C．下阕“漫一事无成霜鬓侵”句喟叹自己功业未成而此身已老。

D．下阕“万里凄凉谁寄音”句表达思念无法传递给亲人的遗憾。

2．下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．首句“破”“动”两个动词写出了花苞绽放，嫩叶拱动的情景。

B．上阕以哀景写哀情，词人看到了荔枝枝叶稀疏凋零，引发哀怨。

C．下阕“看故人强半”几句借故友加官进爵，反衬自己一事无成。

D．下阕侧重于直接抒发情感，但结尾以景结情，颇为含蓄委婉。

3．本词有“东风里，有灞桥烟柳，知我归心”，而下面这首《杂诗》有“朔风动秋草，边马有归心”，请比较两个“归心”所表达的思想感情有何不同？

杂诗

西晋·王赞

朔风动秋草，边马有归心。

胡宁久分析^①，靡靡^②忽至今？

王事离我志，殊隔过商参^③。

昔往鸧鹒鸣，今来蟋蟀吟。

人情怀旧乡，客鸟思故林。

师涓^④久不奏，谁能宣我心？

注释：①胡宁：为何。分析：分离。②靡靡：迟迟。③商参：二十八宿的商星与参星，商在东参在西，此出彼没，永不相见。④师涓：春秋时代卫灵公的乐师。