【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

南 征

杜甫

春岸桃花水，云帆枫树林。

偷生长避地，适远更沾襟。

老病南征日，君恩北望心。

百年歌自苦，未见有知音。

【注】此诗是大历四年（公元769年，杜甫离世前一年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。
1．下列对本诗的理解，不正确的一项是（     ）

A．“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林。

B．诗歌表现的是诗人凄苦的心境，却以明媚的江上春光开头，然后用“沾襟”把明朗欢快的气息抹洗得干干净净，产生了先抑后扬的艺术效果。

C．“老病南征日”，意为因病而不能上战场，表达了一种无力报国的悲哀。

D．“南征日”“北望心”六字，通过工对，把诗人矛盾心情加以鲜明对照，给人很深的印象。

2．这首诗抒发了作者那些复杂的情感？请简要分析。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下面小题

阁 夜①

杜甫

岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。

野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马②终黄土，人事音书漫③寂寥。

注释：①此诗是公元766年作者在四川夔州西阁夜中所作。此时作者的好友郑虔、苏源明、李白、严武，高适都死了。②卧龙：指诸葛亮。跃马：指公孙述。字子阳，扶风人。西汉末年，天下大乱，他凭蜀地险要，自立为天子。此处用晋代左思《蜀都赋》中“公孙跃马而称帝”之意。诸葛亮和公孙述在夔州都有祠庙。③漫：随它去。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．首句“催短景”与“景翳翳以将入”中的“景”字都是“日光”的意思。

B．第五句意思是说，因长久征战，百姓的哭声传彻四野，暗示战事惨烈。

C．第四句说霜雪停后天空澄澈，仰视银河群星，星斗摇动，照射着三峡。

D．第六句“夷歌”指少数民族歌谣，作者多处听到渔夫樵子唱的“夷歌”。

2．本诗抒发多重情感，请结合具体诗句，简要分析诗人要表达哪些思想情感。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

与李十二白同寻范十隐居^①

杜甫

李侯有佳句，往往似阴铿。余亦东蒙客，怜君如弟兄。

醉眠秋共被，携手日同行。更想幽期处，还寻北郭生。

入门高兴发，侍立小童清。落景闻寒杵，屯云对古城。

向来吟《橘颂》，谁与讨莼羹^②？不愿论簪笏，悠悠沧海情。

【注】①李十二白：与诗中“李侯”均指李白。范十：李、杜的朋友，诗中“北郭生”亦指他；②莼羹：味道鲜美的莼菜羹，代指家乡风物。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．杜甫和李白白天携手一同游玩，醉酒后同被而眠，表现了他们的情谊深厚。

B．侍立小童之“清”不仅点出小童的清秀，更从侧面衬托出主人的超凡脱俗。

C．“落景”“屯云”表现天色已晚，但此时主客兴致高昂，吟《橘颂》而忘情。

D．末尾两句表现了李白、杜甫无意仕途，而想回到家乡泛舟，过逍遥的生活。

2．请分析这首诗的构思脉络。

【推荐1】阅读下面这首古诗，完成下面小题。

山园小梅（其二）

宋代林逋

剪绡零碎点酥乾，向背稀稠画亦难。

日薄从甘春至晚，霜深应怯夜来寒。

澄鲜只共邻僧惜，冷落犹嫌俗客看。

忆着江南旧行路，酒旗斜拂堕吟鞍。

和张规臣水墨梅五绝^①(其四）

宋代陈与义

含章^②檐下春风面，造化功成秋兔毫。

意足不求颜色似，前身相马九方皋^③。

【注释】①五首绝句题咏同一幅墨梅图。②含章：即含章殿，传说南朝时宋武帝寿阳公主卧于含章殿檐下，梅花落在额头形成美妆。③九方皋：春秋时相马名手。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．第一首诗首句用“绡”比喻梅花的花瓣，“绡”即精美轻薄的丝织物，形象生动地写出花的柔美。

B．梅花傲雪的形象深入人心，而林逋却一反常态，写梅花畏惧寒霜，暗示作者人生处境的艰难。

C．第一首诗尾联作者以江南路上，酒旗飘拂，梅花簌簌地坠到马鞍上的回忆情景作结，饶有情趣。

D．第二首诗属于唱和诗，诗人运用含章殿的典故，意在通过公主的妆容之美，来表现墨梅的风姿。

2．请结合诗句，简要分析这两首宋诗在内容上的异同点。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
湖口送友人
李 频
中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田。去雁远冲云梦雪，离人独上洞庭船。
风波尽日依山转，星汉通霄向水悬。零落梅花过残腊，故园归去又新年。
（1）首联描写了怎样的一幅画面？这些画面描写在诗中有什么作用？
（2）尾联表达了诗人怎样的复杂心情？请结合全诗简要分析。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成下面小题

望蓟门

祖咏

燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。

万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。

沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。

少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写汉家大将营中，吹笳击鼓，喧闹嘈杂，让诗人感到无比惊讶。

B．“寒光”“积雪”写出边地条件之艰苦，高悬的旗帜又显示出肃穆庄重。

C．颈联两句，前句写进攻的态势，后句说防守的形势：前句写人事，后句析地形。

D．本诗从军事落笔，勾画山川形胜，意象雄伟阔大，体现了盛唐诗人的昂扬情调。

2．尾联运用了什么艺术手法？表达了诗人什么样的思想感情？

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

早玩雪梅有怀亲属^①

韩偓

北陆候才变，南枝花已开。

无人同怅望，把酒独裴回。

冻白雪为伴，寒香风是媒。

何因^②逢越使^③，肠断谪仙才。

［注］①此诗作于天祐元年（904),诗人被贬于湖南醴陵。②何因，怎么能够。③逢越使，典出“折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春”（陆凯《赠范晔》）。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人触景生情，既咏梅花又怀亲人，感情丰富，全诗语言清新明丽。

B．首联写气候刚发生变化，而梅花已开上枝头，突出了一个“早”字。

C．颔联写诗人独自饮酒，徘徊于梅花旁，却无人与之同赏，怅惘若失。

D．尾联两处用典，表达了诗人被贬后思念远方亲人却无处诉说的痛苦。

2．后人评价颈联“花与人兼而有之”，请结合诗句简要分析。

【推荐2】阅读下面一首诗，完成下列小题。

高邮陈直躬处士画雁

宋   苏轼

野雁见人时，未起意先改。君从何处看，得此无人态。

无乃槁木形，人禽两自在。北风振枯苇，微雪落璀璀。

惨淡云水昏，晶荧沙砾碎。弋人^①怅何慕，一举渺江海。

【注】①弋人：猎人。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．三至六句作者夸赞陈处士画雁时没有惊到雁，才捕捉到雁的自然之态。

B．作者借画中“槁木”“枯苇”“微雪”等意象，营造了全诗凄凉的意境。

C．全诗以咏画为主，但在行文中又融入作者的情感体验，两者自然天成。

D．本诗以“见人”始，以“弋人”终，首尾呼应，使诗歌结构完整紧凑。

2．结合苏诗分析陈处士的画妙在何处。

【推荐3】阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

风雨中诵潘邠老^①诗

韩㴲^②

满城风雨近重阳,独上吴山^③看大江。

老眼昏花忘远近,壮心轩豁任行藏^④。

从来野色供吟兴,是处秋光合断肠。

今古骚人乃如许,暮潮声卷入苍茫。

【注】①潘邠(bīn)老：北宋诗人潘大临，字邠老。其诗句“满城风雨近重阳”闻名遐迩，后世多有借此句续诗成篇者。②韩㴲：南宋诗人，有高节，从仕不久即归乡。③吴山：在浙江杭州城内。④行藏：出处，行止。语出《论语·述而》：“用之则行，舍之则藏。”后多指出仕及归隐。
1．下列对这诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．诗人在重阳节前登吴山，正逢风雨，前人的诗意与自己眼前的景象恰相吻合，于是即景生情，落笔成章，虽直引前人成句入诗，但妙合无垠，别成佳作。

B．诗歌首联既说明了时节、天气和地点，更通过满城风雨的环境烘托，独上吴山远眺大江的行为展现，突出了诗人闲适、洒脱的形象特征。

C．第三句写自己年届晚境，老眼昏花，健忘到记不清行路的地步，索性不再把远近放在心上，既有岁月催人、老年将至的悲慨，又有不戚戚于此的超然。

D．第三联写自然风光每每让人诗兴大发，而眼前这派秋景，却只带给诗人无尽的痛苦感伤。两句一放一收延续上联的跌宕之势，颇有杜诗顿挫之风。

2．论者谓此诗尾联有“文已尽而意无穷”之妙，请结合诗句具体赏析。

【推荐1】阅读下面这首古诗，完成下列小题。

寒菊

宋 郑思肖①

花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

【注】①郑思肖，南宋末年爱国诗人，宋亡后隐居吴下，终身不仕，这首诗写于南宋灭亡之后。
1．这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？主要运用了何种表现手法？
2．这首诗表达了作者怎样的情感？请结合具体诗句进行分析。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成各题。

流夜郎赠辛判官^①

李白

昔在长安醉花柳，五侯七贵^②同杯酒。

气岸遥凌豪士前，风流肯落他人后。

夫子红颜我少年，章台走马著金鞭。

文章献纳麒麟殿，歌舞淹留玳瑁筵。

与君自谓长如此，宁知草动风尘起。

函谷忽惊胡马来，秦宫桃李向明开。

我愁远谪夜郎去，何日金鸡^③放赦回？

[注]①这首诗于李白因参加永王李璘幕府事而获罪，被流放到夜郎所作。②五侯七贵：五侯，《汉书·元后传》：“河平二年，上悉封舅谭为平阿侯，商成都侯，立红阳侯，根曲阳候，逢时高平侯，五人同日封，故世谓之五侯。”七贵，潘岳《西征赋》：“窥七贵于汉庭”。李善注：七姓谓吕、霍、上官、赵、丁、傅、王也。③金鸡：古代颁布赦诏时所用的仪仗。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(     )

A．唐人多以汉暗喻本朝之事，“五侯七贵”是指代当时与诗人结交的达官显贵，开篇两句即作者回忆自己醉眠花柳、开怀畅饮的豪奢生活。

B．三四两句直抒胸臆，气势豪迈，表现诗人当年虽然春风得意、豪气干云，却能保持谦虚谨慎、甘为人后的优良作风。

C．“文章献纳”两句表现出皇帝对诗人的宠信，诗人在精美的“麒麟殿”上呈献文章，在奢靡的“玳瑁筵"前流连忘返。

D．“与君自谓”两句起承上启下的作用，表现自己的惬意生活突然被打破，“草动风尘起”即暗指安史之乱爆发。

2．本诗表达了诗人被流放夜郎后的哪些情感？请结合诗句简要分析。