篱下
萧乾
住姨家和住姥姥家有什么不同呢?姥姥死了,当然只好住姨家。环哥路上蹦着闹着,小耳朵就没听进那句辛酸话:“咱日子这下可苦了。你放规矩点儿就算心疼妈啦!”
把带来的那份小行李安插在才腾出的一间厢房后,妈就开始呜咽着跟姨数落起来。姨口口声声地说:“离了倒好!”
姨父用极客气、极有礼貌的样子劝妈放心,说:“地方有的是,都是一家人。”对这和善的男人,妈仿佛倒要哭了出来。
姨家的什么都讲究。环哥躺在木床上,晃着小脑袋,想着姨家堂屋条案上那玻璃盆景,花花绿绿的。簟瓶里还插有大大荷叶托着的纸莲花。他翻过身来问:“妈,妈,姨家八仙桌上答答答响着的是什么呀?”妈推了他一掌:“小鬼,睡吧。”
天一亮,环哥就要起来。
“给我睡下,小鬼。”
“干么,平常这时我不已经该去拾粪了吗?”
“这是城里。人家还没起呢,你不能胡闹!”
环哥一定要爬起来。妈死命地捺住他,直到他答应起来也不出房门。
吃过早粥。环哥问妈“有啥活儿干啊”,可是,连妈想找事做还没有头绪呢。就说:“你给我乖乖儿地在房里呆着就是干活儿了。”
这,环哥哪儿成,一个爬惯了树钻惯了高粱地的孩子!一转眼,他就丢下衲鞋底子的妈,溜出房去了。
一出房门,就见到梳了黑漆漆、圆滚滚辫子的表妹蹲下两条小腿,低着腰,在花丛里拾花籽,环哥就也帮起忙来。不一会儿表妹就和他熟起来。他就说:“该叫我掐两朵花给我妈了!”环哥居心逗表妹,就索性把顶大的一朵掐了下来。登时,小姑娘就忘掉了适才的友谊,呜咽着“这是我们的家,这是我们的家”地走进厢房来,噘着小嘴告状。
妈听了多扎心哪。她只好拍拍外甥女抽搐着的小肩膀,再在亲生的肉上拧两下。于是,午饭的时候,姨父好心地劝妈还是别打孩子。
没有了同伴,环哥意识着寂寞了。他想着家里那条体己的黄狗。他想着黄昏的高粱怎样一仰一俯地向他点首。他想起杜家的猫又快要生养了,还答应给环哥一只小猫呢。他想起这场雨秋瓜要完了。梁家园的枣快熟了吧,该约谁扛了小竹竿去偷呢。
想到枣,环哥对着那山屋脊背后伸出来的枣树出神。看到那挂满了红绿果实的树枝,使他下意识地感到家乡味来。表弟下学了。环哥两只粗手抓着表弟文弱的肩膀问:“你会爬树吗?”
“不会。”
“来。”环哥牵了表弟的袖头往后院走。“我爬给你看。”
表弟羞怯怯地倚在院门。这不是他常来的地方。
“你呆在底下。我去打,你捡。”环哥盘了双臂熟练地嘱咐着。
“不,不。我爸爸不准动这树。他留八月节雇人打下来,送衙门上司的礼。”他记起年年张老爷一口袋,赵老爷一蒲包地送。留在家里的只有两饽饽盒子,而且是小个儿的。
“干么雇人打呢,真是饭桶!来吧。瞧——”环哥朝拳头吹了口气,便把一只脚蹬定那枣树的一块疤痕,双手一抱,就离开地面了,吓得立在地面上的同伴直嚷留神。
“算什么!这白玩儿!”说着,环哥敏捷地掉换了三脚两脚,小小身子已隐在果实累累的树枝里了。随着,运用了小身躯所有的气力在那树枝上蹦跳,立时树叶如暴雨似地刷刷的摩擦了起来。长圆的枣,满红的,半红的,甚而青青的,都如雹子似地噼哩啪啦地坠到墙根下,坠到熟菊花茎下,坠到表弟脖子上了。立时,羞怯的孩子也为这阵枣雨兴奋起来,乐得屈下腰去,选红的向兜里揣。
环哥骄傲地说:“这,这不算什么!我们家里的树比这两棵还壮。结的圆枣有这么大——”说着环哥用两个手指圈成一个大大的圆环。
“你爸让你上树吗?”表弟关切环哥在家中的自由。
“我爸有半年多不在家了,”环哥夸耀地说,“我爸在北平有了阔事情。北平是顶大顶大的地方。比这儿还阔多了。什么都有——”
“别瞎吹,你没有爸爸的。”
“你敢说!你才没有呢!”
“别急,我昨儿晚上听我妈和我爸说——”
“说什么?”
“说你爸不要你们了!”
“放屁!”环哥挽起袖子来了。“你瞎说我揍你!”
环哥一把就抓着表弟的领子,啪的一声,环哥的手掌落在那细嫩的皮肉上,随着是表弟的哭声。
环哥丢下领口被扯破的表弟,丢下那些“臭”枣,和慌忙奔来的姨母撞了个满怀,就一直逃回厢房去。
看了环哥身上的泥迹,妈着起急来了。
“又造什么孽了,小鬼!”
“妈,”环哥噙着热泪扑到妈怀里,“爸不要咱们了吗?”
妈由窗口望着飘在暮色里的炊烟,茫然地摇头。
晚上,姨到房里和妈说呀说呀说到半夜。环哥蜷在被窝里酣睡了。朦胧中,他只听姨说了许多声:“姐姐,只怨我拿不了你妹夫的主。”
等环哥醒来,那只柳条箱又已捆好立在门口了。姨父微笑地走进来,摸着下颏,用极温善有礼貌的语调说:“地方有的是。都是自家人。干么这么忙着走?”
环哥用赞同的眼色瞅着妈,但妈却用勉强的微笑朝这温善的人摇着头。
一九三四年九月
(有删改)
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.环哥在路上蹦着闹着,没听进去妈说的话,这既写出小孩子活泼好动的特点,又为后文情节的发展埋下了伏笔。 |
B.姨父每次出现都是客气而有礼貌的,但在这“温善”的背后,实际上是一种冷漠和疏远,这种反差让人印象深刻。 |
C.环哥与表妹、表弟在一起玩耍时都闹了别扭,是因为环哥从小在乡间长大,没有受过教育,过惯了无拘无束的生活。 |
D.小说讲述旧时代母子二人被抛弃后,又受到亲人冷落的遭遇,题目以“篱下”二字,点明了他们的艰难处境。 |
3.小说以环哥为主人公叙述故事,具有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。
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朦胧的敬慕
——悼念鲁迅先生
萧乾
①也许有人比我更怕死,我却不相信有比我再怕看死人的了。走在街上,我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半,即便从很远很远地方飘来的僧器或诵经声,也必害得我用棉被厚厚包起头来,直像那是什么符咒一样。
②我曾见过三位死人,在我的记忆中,他们都将是我永不会忘记的。而且,我还该陈说我都例外地不曾害怕过:一个黄昏,我的母亲死在我的怀抱里;小学时代,曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体;最近,在鲁迅先生灵前,我守了两天灵。
③扶着那绛色帏幔,职务使我看见了数千张陌生的但是诚笃的脸,一个个脚跟都像坠了铅球,那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的头,低垂的手,低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央,冥冥中似有什么使他们肃然驻足了。敬慕和哀悼如一双按住的手,他们的身子皆极自然地屈下了。然后噙了一汪眼泪,用手巾堵着嘴,仓皇地奔了出来。
④最感人的莫如一群小学生的吊唁。在那近三十位小吊客中间,我特别留意一个衣服褴褛、腿下微跛的,他肋下夹着的画册和石板说明了是刚刚放学,如今正是回家或在街头玩耍的时候,然而他却结伴迢迢跑到了这里。那个微跛的孩子,一拐一拐地,一直来到灵前,两只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体,然后,又放下肋下的画册,深深地鞠躬。我不信作了那么些纪念周,他还不知道“三鞠躬”的礼数,然而,当我数到第三次以后,他仍向下屈着小小腰身,他一连鞠了七个躬才红涨着脸,也红涨着眼睛,走出灵堂。
⑤如果稍换一个情况,我将忍不住笑出来的,然而,我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔,一直目送他走下殡仪馆的台阶。
⑥那个背影唤起我一点回忆。十多年前一个傍晚,如一切贪爱窗外景色的孩子一样,四点钟以后的时间对我变了滋味,换成鲜艳颜色。然而我放下了玩具,和同伴沿着朱色皇城走好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸”的恐惧,一半是对“伟大”的钦仰。我们跨进那座御花园的大门时,紫禁城角的太阳已向下沉落了。我喘着气向陌生的大人打听路线,好容易才攀了一道高大石阶,在花圈花篮的簇拥中,我看到安息着的孙中山先生。
⑦——我记得,当时我的心一点也没有跳!
⑧我们环着那铜棺走了一圈,又蹑着脚步走了出来。
⑨抬头,紫禁城角的太阳已经沉落下去了。我似乎打了一个冷颤,然而,除了模糊的“伟大”,我并没有摸清死的是什么人。只是冥冥中,一种超乎孩子胸膛容量的衰戚或尊敬感觉便梗塞在我喉咙间,我赶不掉它。
⑩归途,我们放洋画的袋子里,每人都塞了一袋传单:有工人发的,大学生发的,有国民党的,共产党的,说明孙先生的生平和抱负(这些我曾保留到六年前,直到一个朋友将我寄存的最珍贵的东西,如小学生时代的作文本,全当作烂纸卖掉了)。当时我们其实一点也不懂,但是当孙传芳乱批三民主义,张作霖满街捉革命党时,我却私下藏了一本《孙中山传》。
⑪伟大的人格也许有一种潜移默化的力量,这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比成人更深刻,更恒久。
⑫我不知道如果鲁迅先生这时醒转过来,他将会怎样热烈地抱起那个微跛的孩子。
1936年10月,上海
(原载1936年《中流》第1卷第5期)
1.“朦胧的敬慕”在文中的含义是什么?本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬慕”?2.请指出文章的结构方式,并结合文本作简要分析。
3.这是一篇悼念鲁迅先生的文章,作者却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生遗体等有关情况。这里运用了什么表现手法?试作简要分析。
4.下列对文章的赏析,不正确的两项是( )( )
A.文章第③段在描写数千位吊唁者的神情动作时,运用了夸张、排比、比喻等修辞手法。 |
B.在数千吊唁鲁迅先生的人中,有一个衣衫褴褛、腿下微跛的小孩,对鲁迅先生连鞠了七个躬,所以作者对他由开始的忍不住想笑,转变为极大的崇敬。 |
C.当“我”和同伴跨进御花园大门时,“紫禁城角的太阳已向下沉落了”;当“我们”蹑着脚步走出来时,“紫禁城角的太阳已经沉落下去了”。这两句景物描写烘托了“我”的哀戚心情。 |
D.“——我记得,当时我的心一点也没有跳”这句话的意思是:“我”看见孙中山先生的遗容时,对伟人的敬慕战胜了对死人的恐惧。 |
E.通观全文不难发现,作者在为鲁迅先生守灵时,对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的。 |
【推荐2】阅读下面的文字,完成下列小题。
刘粹刚之死
萧 乾
十月廿五日的早晨,溧水城头,为金黄晨曦染了色的荒草微微抖了一抖,田坝上无声地飞起一群燕子。杂在这啁啁哳哳的一群里面,还飞着一只翅膀庞大得出色的钢铁的禽类。那钢铁的腑脏里蕴藏着的却是空军少尉刘粹刚,一个接连鏖战了七十多天,击落敌机十三四架的空中好汉。这是八一三以来,他第一次的休假。他向着南京进发。
当机翼下出现了一个蜂窝般的城市,他用力扳动膝前的升降舵,随着螺旋桨转动得慢了,机身如一只轻盈的鸽子,很熟悉地环了明故宫打了一个盘旋,像是用那英勇影子抚摸了下面那些受着敌机威胁的屋顶,随之,起落轮着陆了。
回到家,他见到太太许希麟,第一件事是替他的队员们谢谢她为他们手织的羊毛衣。廿三岁结婚后,到现在刚刚两年,然而他们却知道怎样节制自己的情感。八月十一日,神圣的保卫祖国的战事刚开始的时候,刘少尉由扬州写给她的信可以看出:
假如我要是为国牺牲杀身成仁的话,那我是尽了我的天职,因为我们是生在现代的中国,是不容我们偷生片刻的。您应当创造新的生命,改造环境,我只希望您永远记住在人生旅途上遇着我这么个人,我们为公理而战争,我们为生存而奋斗,我们会胜利的……
而现在我们这位飞将军开始有声有色地追叙他在首都上空用残破飞机击落那架敌机的故事。他摆动着粗大手掌,忽起忽落地描摹着空中动作。房里那唯一的听者不自觉地捏起小拳头,安详温柔的脸上顿然露出了无限的关切。同时,一种无比的骄傲,布满了刘太太的脸上。她替他计算着:“粹刚,九一八你入的军校航空班,一二八你入的航校,如今,八一三你已是个出色的打手了。这三个难过的日子却刚好是你的路程碑了。”大约八点光景,家门口停了一部飞机场上派来的汽车,是参谋长派人来接的。参谋长说,山西娘子关已失守,空军接长官命令派一队飞机出发,任务是在廿七日拂晓,掩护八路军反攻娘子关。参谋长并且说,现在这边缺少领队的,问他能不能牺牲这班休息?
他即刻接受了这任务,并且立刻出发去组织队员。
廿六号早七点钟,三架飞机环着机场打了一个圆圈后,使翱翔飞起来了,匀称地排列在灰蓝的天空向着辽远的西方飞去,那飞在这美丽队形前面领队的正是我们的刘少尉。
他们经过汉口、洛阳,最后向目的地飞去。到达太原时,天已暗了下来。飞行途中,排在左翼的一架飞机有了毛病,用灯语向领队招呼了一声折回头飞了。如今,只剩这么两架飞机在跟黑暗和高空的寒风奋斗着了。
忽然,地面放起高射炮了。灿烂阴森的炮弹在他们机身附近接连地开了花,爆裂的声音在黑空里响彻着。他们飞入晋北敌人的阵地了。
于是,他们赶忙调度着升高器,拼命飞出火力带外,才向回折飞。刘队长对于寻觅陆标原是极谙熟的老手。他忖度着,一定是太原机场没有灯光设置,只好夤夜飞回洛阳去了。
晚上八点五十分的光景,他们飞过一道山岭。这时,刘队长的量油器的指针已愈偏愈左,说明着油已快告罄了。人呢,在这黑夜和北国的劲风挣扎着,也已疲劳不堪了。他深怕队员受自己的牵累,就关闭了机侧的指挥灯。按照航空规矩,那是“队员分散,各寻降落地”的记号。
然而那架飞机仍紧紧跟随着他,不忍单独离队。他又继续领导着前进。没想到另外队员那架却比他先没了油,打出了“被迫降落”的灯号。
如今,刘队长随身仅有一颗照明弹,这也许就是逃生的一把钥匙。不幸,那个队员没有带。抛开国家,社会,单单从人类的本能上想,他留下这颗,他值得原谅!伪君子还可以说是“为国保身”,其实,即使明白说是为保自己,在这生死的边线上,也没有什么不该了,然而,刘队长扳了机柄,一颗,唯一的那一颗照明弹垂落下去了。
黑空放了光明,地面放了光明,中国空军的道德放了光明。只那么一扳,然而那需要对国家,对同类,比平常人更深切一点的爱。
如今,只剩他孤单地飞行着了,他所余的只有一只随时可干的油箱,满身的疲惫,和一腔报国的赤诚。他勇敢地前进着,用极端的镇静克服着本身和四周的威胁。
这时,他飞过一座小城。那量油器的指针是就要落底了。
到了这山穷水尽的时节,一个空军战士,原有一条自救的办法:他可以跳飞行伞,这件东西他倒还有。然而他只知道一宗事实,他时刻不忘记那事实:祖国的飞机太少,不能跟敌人学糟路。五年前,他在杭州机场上试飞意大利买来的新机时,机身着了火。机场上人都惊叫起来,然而他还是不肯跳伞。他闭了电门,让飞机如一片落叶那样飘了下来。他挨了所有人的抱怨。五年后的今晚,对于跳伞,他还是那样悭吝。
他集中通身的敏锐,灵活,气力,牢牢把住了那人机生命所系的驶盘,一面探望着机翼下面的一切,一面向下降落着。在黑空里,嗡嗡的机声一定震惊了城里的居民。然而,还有更大的震惊哪!
一声巨响,古老的城楼颤抖了。没有爆炸,没有起火,但是飞机寂然不动了。我们连击落十三四架敌机的刘粹刚少尉,也寂然不动了。
一颗英雄的崇高的星,陨落了。
十一月十六日那天,这陨石在千万悲哀的眼睛下,抬进了南京城。
一九三八年五月一日,昆明
(有删改)
1.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )A.小说开篇将“接连鏖战了七十多天,击落敌机十三四架”作为飞行员刘粹刚的出场介绍,揭示了故事的战争背景。 |
B.刘粹刚在给妻子的信件里洋溢着他为国家奋斗而牺牲家庭幸福的高尚情感,这与林觉民的《与妻书》有相似之处。 |
C.刘粹刚临危受命率队帮助八路军防守娘子关,反映国共统一战线建立,广大军民团结一致、反抗侵略的历史事实。 |
D.小说结尾运用“崇高的星,陨落了”“这陨石在千万悲哀的眼睛下”等词句,表达作者与民众对英雄的沉痛悼念之情。 |
A.小说通过田坝上群燕无声飞起的景色描写,渲染了深沉肃穆的环境氛围,巧妙引出主人公的平安归航,给人以真切的印象感受。 |
B.小说写刘粹刚驾飞机环明故宫打盘旋“像是用那英勇影子抚摸了下面那些受着敌机威胁的屋顶”,生动表现他对南京城的热爱。 |
C.小说对许希麟女士着墨不多,但有关她的动作、神态、语言等描写较为传神,刻画出一位深爱丈夫并支持抗战的“贤内助”形象。 |
D.小说主要以时间顺序来写人叙事,在叙述过程中恰到好处地穿插作者的议论、评价,有助于读者更加深刻地理解作品的主题思想。 |
4.小说在叙述空军英雄刘粹刚的故事时,略写他击落敌机的英勇壮举,详写其不幸牺牲的过程,这样叙述有什么效果?请结合文本简要分析。
【推荐3】阅读下面的文字,完成各小题。
篱下
萧乾
环哥路上蹦着闹着,小耳朵就没听到那辛酸的:“咱日子这下可苦了。你放规矩点儿就算心疼妈啦!”
把带来的那份小行李安插在才腾出的一间厢房后,妈就开始呜咽着跟姨说了起来。姨口口声声地说:“离了倒好!”
姨父用极客气、极有礼貌的样子劝妈放心,说:“地方有的是,都是一家人。”对这和善的男人,妈仿佛倒要哭了出来。
姨家的什么都讲究。环哥躺在木床上,晃着小脑袋,想着姨家堂屋条案上那玻璃盆景,花花绿绿的。簟瓶里还插有大大荷叶托着的纸莲花。他翻过身来问:“妈,妈,姨家八仙桌上答答答响着的是什么呀?”妈推了他一掌:“小鬼,睡吧。”
天一亮,环哥要看那肥胖的龙睛鱼去。他要起来。
“给我睡下,小鬼。”
“干么,平常这时我不已经该去拾粪了吗?”
“这是城里。人家还没起呢,你不能胡闹!”
环哥一定要爬起来。妈死命地捺住他,直到他答应起来不出房门。
吃过早粥。环哥问妈“有啥活儿做呵”,可是,连妈想找事做还没有头绪呢。就说:“小兔崽子,你给我乖乖儿地在房里呆着就是做活儿了。”
这,环哥哪儿成,一个爬惯了树钻惯了高粱地的孩子!一转眼,他就丢下纳鞋底子的妈,溜出房去了。
一出房门,就见到梳了鲜红红、圆滚滚瓣子的表妹蹲下两条小腿,低着腰,在花丛里拾花籽,环哥就也帮起手来。不一会儿表妹就和他熟起来。他就说:“该叫我掐两朵花给我妈了!”环哥居心逗表妹,就索性把顶大的一朵掐了下来。登时,小姑娘就忘掉了适才的友谊,呜咽着“这是我们的家,这是我们的家”地走进厢房来,噘着小嘴告状。
妈听了多扎心哪。她只好拍拍外甥女抽缩着的小肩膀,再在亲生的肉上拧两下。
环哥一向对付身体上折磨的办法是一阵巨大而无泪的嚎啕。于是,午饭的时候,姨父好心地劝妈还是别打孩子。
没有了同伴,环哥意识着寂寞了。他想着家里那条体己的黄狗。他想着黄昏的高粱怎样一仰一俯地向他点首。他想着杜家的猫又快要生养了,还答应给环哥一只黑白花的呢。他想起这场雨秋瓜要完了。梁家园的枣快熟了吧,该约谁扛了小竹竿去偷呢。
想到枣,环哥对着那由屋脊背后伸出来的枣出神。看到那挂满了红绿果实的树枝,他下意识地感到家乡味来。表弟下学了。环哥两只粗手抓着表弟文弱的肩膀问:“你会爬树吗?”
“不会。”
“来。”环哥牵了表弟的袖头往后院走。“我爬给你看。”
表弟羞怯怯地倚在院门。这不是他常来的地方。
“你呆在底下。我去打,你捡。”环哥盘了双臂熟练地嘱咐着。
“不,不。我爸爸不准动这树。他留八月节雇人打下来,送衙门上司的礼。”
“干么雇人打呢,真是饭桶!来吧。瞧——”环哥吹了口拳头,便把一只脚蹬定那枣树的一块疤痕,双手一抱,就离开地皮了,吓得立在地面上的同伴直嚷留神。
“算什么!这白玩儿!”说着,环哥敏捷地掉换了三脚两脚,小小身子已隐在果实累累的树枝上去了。随着,运用了小身躯所有的气力在那树枝上蹦跳,立时树叶如暴雨似地刷刷地摩擦了起来。长圆的枣,满红的,半红的,甚而青青的,都如雹似的必剥必剥地坠到墙根下,坠到熟菊花茎下,坠到表弟脖子上了。立时,羞怯的孩子也为这阵枣雨兴奋起来,乐着屈下了腰,选红的向腰间揽。
环哥骄傲地说:“这,这不算什么!我们家里的树比这两棵还壮。结的圆枣有这么大——”说着环哥用两个手指圈成一个大大的圆环。
“你爸让你上树吗?”表弟关切环哥在家中的自由。
“我爸有半年多不在家了,”环哥夸耀地说,“我爸在北平有了阔事情。北平是顶大顶大的地方。比这儿还阔多了。什么都有——”
“别瞎吹,你没有爸爸的。”
“你敢说!你才没有呢!”
“别急,我昨儿晚上听我妈和我爸说——”
“说什么?”
“说你爸不要你们了!”
“放屁!”环哥挽起袖子来了。“你瞎说我揍你!”
环哥一把就抓着表弟的领子,啪的一声,环哥的手掌落在那细嫩的皮肉上,随着是表弟的哭声。
环哥丢下表弟扯开线绽的领口,丢下那些“臭”枣,撞了慌忙奔来的姨母个满怀,就一直逃回厢房去。
看了环哥身上的泥渍,妈着急起来了。
“又做什么孽了,小鬼!”
“妈,”环哥噙着热热的泪扑到妈怀里去,“爸是不要咱们了吗?”
妈由窗口看着飘在暮色里的炊烟,茫然地摇头。
晚上,姨到房里和妈说呀说呀说到半夜。环哥蜷在床里酣睡了。朦胧中,他只听姨说了许多声:“姐姐,只怨我拿不了你妹夫的主。”
等环哥醒来,那只柳条箱又已捆好立在门口了。姨父微笑地走进来,摸着下颏,用极温善有礼貌的样子说:“地方有的是。都是自家人。干么这么仓促?”
环哥用赞同的眼色瞅着妈,但妈却用勉强的微笑对这温善的人摇头。
一九三四年九月
(有删改)
1.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.年幼的环哥在去投奔姨母家的路上,没听到妈妈那句辛酸的话,这为后文的情节发展埋下了伏笔。 |
B.“茫然地摇头”“勉强的微笑”等对母亲的动作和神态的细节描写,突出了母亲内心的复杂与无奈。 |
C.小说综合运用多种描写手法,刻画了一个活泼好动、对一切充满好奇、不谙人情世故的乡下男孩的形象。 |
D.小说中母亲与环哥、环哥与表弟、姨母与姨父这几组人物形象之间形成某种对比,凸显了小说悲凉的主题。 |
3.萧乾在小说中选取了几个平凡的人物,叙述了一些琐碎的小事,但他在作品中不断变换叙述视角的写法,却让故事的呈现别有滋味。请结合文本分析这样写的好处。
红鬃马
贺敬涛
壮硕紧实的肌肉如同雕刻般凸起,油亮血红的毛发像披了鲜红的毯子,高高扬起的鬃毛迎风飘动,粗大的鼻孔猛烈地喷着白气,由于连续地奔跑、渗出的汗水闪耀着红光,像是在流血。
这是一匹纯正的蒙古红鬃马。
红鬃马兀立在队列中间,对面乌压压排列着一个日本骑兵中队,装备精良,训练有素。
此刻,凛冽的寒风像一头发怒的野兽,横冲直撞,涤荡着山野,在这荒凉的山谷里,呜咽嘶鸣,鹅毛般的雪花迎面扑来,拍在脸上沙沙地疼。
红鬃马摆动了一下头,两边是十四匹八路军骑兵团的战马,“火车头”“黑骏马”“青花梨”……高扬着头,喷着白气,躁动着,不停地用前蹄刨着脚下的积雪。
红鬃马背上威然端坐着杨班长,灰布军装整齐地扎进皮带里,乌亮的马枪背在身后,细长的马刀笔直地立在右侧,刀背轻薄,刀刃锋利异常。他目光如炬,充满杀气,左手轻抚着红鬃,像每次大战之前一样。
此时,风雪戛然而止。
“老杨同志,这次你的任务,是带领你的骑兵班引开敌人,掩护大部队转移,敌人是一个中队的日本骑兵!”骑兵团周团长脸色铁青,眼睛盯着杨班长,“有问题吗?”
“没问题,保证完成任务!”杨班长挺直了身板,后脚跟猛的一磕,举手行了个军礼。
走出团部,红鬃马正静立在那儿,高扬着头,目视前方,仿佛一百年、一千年,就那样立着,像一尊雕像,左腿上一道五厘米的伤疤分外抢眼,那是与日本骑兵激战时挂的彩。
“兄弟,一个中队,交给你了!”杨班长伏在马耳边交代完,像蚱蜢一样飞身上马,一抖马缰,红鬃马一声长啸,飞驰而去。
“唰!”那是向前挥动马刀的声音。
“骑兵团,冲锋!”杨班长的声音炸雷般响起。
战士们高举着马刀,十五匹战马像一股巨大的旋风,向小野中队冲去。
狂风骤然猛烈,雪花打着旋地扫向前方,呼啸声、马蹄声、嘶鸣声、马刀碰击声与呻吟声交织在一起,声震山野。
空旷的开阔地上,红鬃马傲然与小野中队对视,雪地上横躺着十多具尸体和马匹,一匹战马吃力地爬起来,又无力地躺在地上,脖子上的血汩汩地流了出来。
“骑兵团,冲锋!”杨班长高亢的声音再次响起。
折返时,只有红鬃马立在雪中,它左腿被马刀刺中,鲜血顺着腿注入雪中。杨班长左臂也被砍掉了,血流不停,右手的马刀刀刃已卷了口,手哆嗦不止。
风陡然增大,飞起的雪花飘在杨班长残臂上,白雪瞬间变成了红色羽片,杨班长回望一眼大部队突围方向,仰天大笑,高声呐喊:“骑兵团,冲锋!”一抖马缰,冲向日本骑兵。
好大的白绢布哇,就在身下,杨班长静静躺在白绢布上,右手举着马刀,斜着身子,嘴巴大张着像在嘶喊,一副冲锋击杀的姿势,身边,立着红鬃马。
红鬃马低下头,衔起杨班长衣角,拖曳着向前挪动,一步、二步……雪地上,徐徐铺展开一匹鲜艳的红帛。
雪花又飘了下来,像白色的蝴蝶在红鬃马面前起舞。
“下马!”旷野上响起小野的狂叫。日本兵齐刷刷地下了马,士兵们开始在雪地上刨土,“咚、咚!”土太硬了,日本兵轮番刨着。坑刨好了,日本兵抬起杨班长,轻轻放入土坑中,开始封土,红鬃马却衔着杨班长衣角,半天不松口……
小野走到坟前,双腿并立,恭恭敬敬地弯腰行礼,身后,整个日本骑兵中队默然肃立。
接下来,红鬓马的举动,令小野一行惊呆了!
只见红鬃马绕坟一周,猛然卧倒,头深深地偎依在坟土上,眼眶里流出泪水,许久,它站起身,回头看了一眼覆满雪花的坟茔,径自踉踉跄跄往远方走去……枯树,原野,大山,白雪,正前方就是百丈悬崖。
风雪猛然增大,风,嘶鸣着,一阵猛过一阵,雪,重重拍在马背上,红鬃马吃力地抖擞起身形——那是一匹多么健美的骏马呀,壮硕紧实的肌肉如同雕刻般凸起,油亮血红的毛发像披了鲜红的毯子,高高扬起的鬃毛迎风飘动,粗大的鼻孔猛烈地喷着白气……
红鬃马长啸一声,用尽气力紧走几步,迎着风雪,纵身跳下悬崖……
(有删改)
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.小说叙述了骑兵班在战斗中的壮烈事迹,通过语言描写、心理描写等塑造形象,表现了中华民族在反侵略战争中不屈的精神。 |
B.小说使用插叙的手法,在紧张的两军对峙当中,插入周团长安排任务的情节,既交代了故事背景,又舒缓了小说叙事的节奏。 |
C.杨班长三次带队冲锋,在敌我力量悬殊的情况下,以牺牲整个骑兵班为代价,成功掩护了大部队的转移,光荣地完成了任务。 |
D.小说结尾通过红鬃马在杨班长的坟土上偎依流泪后跳崖的情节,刻画出重情重义、视死如归的战马形象,富有革命浪漫主义色彩。 |
3.当今时代,文学艺术难免会受到影音艺术的影响,请结合文本简要分析。
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蹲野猪
七里老塞
他有个习惯,每天傍晚要去村口蹲上一个钟头。什么也不干,只是蹲着,死死地盯着路口。
书记经过路口,抱起双手问,钉锤,又来蹲野猪啊?①钉锤面无表情,不看书记也不回话,只瞟一眼那棵老椿树篼。某日,钉锤又蹲在这里。突然,从山里窜出一头野猪,嘭的一声,野猪撞椿树篼上,死了。钉锤捡了野猪回去。女人问,哪来的野猪?
捡的。他干巴巴地回道。
烧水,烫猪,刮毛,剖肚,清肠,开骨,砍腿,剁头,分肉。一头七八十斤的野猪,他只留了半边猪头、五斤肉,其他的挑镇上卖了。回来时,他给女人买了一身新衣服和一部收音机,他说,给你听听外面的世界。
女人说,崽啊,你不去外头打工,天天帮我种田,何苦呢?我又没得工钱给你!
每当这时,②钉锤就盯着女人看半天,不说话。有时说,种田,有饭呷,知足哩。书记听了就会接话,婶娘,你有福啊,罢了个亲崽,捡个不要钱的崽,前世肯定是个好人。女人瞪眼回一句,嗯,我这世是坏人!
说钉锤是捡来的崽,也不准确。其实是他自己寻来的。那是1995年冬的一个傍晚,当时,钉锤手里拄一根棒棒,打狗用的,背着一个布包,里面包着一把杀猪刀和一条长长的白布。他穿着单薄,冻得浑身打哆嗦,嘴唇都乌青了。他立在门口,一边朝屋里张望一边问,是万刚家吗?女人听见声响就摸出来,是是,你是哪个?
我找万刚,他在屋里吗?钉锤哆嗦着问。
找刚子啊,这个天杀的一年到头四处游荡,一回来还要打劫我这个半瞎子娘。我卖辣子卖花生的钱都被他摸走了。
钉锤没接话,继续张望,浑身颤得更厉害了。
小刚娘又问,你是他同事吧,快进屋,外头冻死人哩。
钉锤打量着半瞎子,缓缓地把包拉进怀里抱紧,拳头也不自觉地攥紧又松开。他面无表情地咬紧下嘴唇,似乎怕嘴里的话杀出来。他的心跳跟寒风中的枯草一样。良久,他才说,嗯,他讲他过一阵子就回来过年,叫我过来看看你。
这一看就是三年。这三年来,小刚从没回过家。有人就讲,肯定是被人贩子骗走了。也有人讲,讲不好是去做传销了。还有人讲,手脚不干净的烂人,被人打死了也难讲。女人也不生气,有时她还跟着骂,天杀的,死在外头更好!
当时钉锤只想着住一晚,过阵子再来会小刚。但没想到那晚小刚家失火了,小刚娘和他都差点儿葬身火海。他觉得这场火灾是他带来的,他必须负责。他就留了下来。耕田种地是日常事务。得闲了,他就踩土砖,挖地基,打石头,给小刚娘重新修了两间屋。上梁那天,又出了事,小刚娘被一根橡砸中了腰。他原想等修好屋就回去,毕竟家里还有两位老人。再恨,也要回去。但这事一出,他又走不脱了。他得负责到底。
耕田种地,搞建筑,蹲村口。日复一日,年复一年,没人晓得他为什么去村口蹲着。书记的玩笑开了之后,就有了理由:蹲野猪。
女人时不时地说,崽,你回去吧。钉锤就说,等小刚回来,我就回去。
女人就摇头,似乎知道小刚再也回不来了。女人心想,公安都找不到,你能等到?
钉锤还有一个祖传的手艺:杀猪。这个手艺不挣钱,只挣肉。杀一头猪,二斤肉。当天还有好酒好菜招待。他把肉都交给半瞎子,偶尔回家也带一点儿给娘。
但,事情就出在这门手艺上。说起这事,钉锤就恨他爹。事并不大。那人就偷了一个西瓜,被他爹抓了个现行,骂了几句。偷瓜贼上来就拳打脚踢。老头儿咽不下这口气,就回屋里摸出杀猪刀。偷瓜贼也不跑,他想狠出名;打算让对方见点儿血,这样以后在十里八乡混就没哪个敢惹了。当时偷瓜贼就夺下刀,一顿乱舞,结果误杀了老头儿的孙女,也就是钉锤唯一的女儿。
女人跟钉锤讲,崽啊,你还是回去吧,再讨个婆娘。钉锤不吭声。
他不是不想讨,是讨不到。当年,要不是有门手艺在身,他根本讨不到婆娘。但到最后,婆娘还是跑了。如今在外打工的女人都见过世面,个个眼光都高得很,他一个钉锤高,生得又像个田螺样儿,哪个能看上他?
女人给钉锤做媒。来一个黄一个。钉锤就讲,你就莫操心哩,我不想害人。
第六年,钉锤攒了些钱,就带半瞎子去城里治眼睛。钱花得不少,女人的眼睛还是没治好。女人就讲,崽啊,算哩,瞎了更好,天杀的要是回来,我不想看到他。周围的人看钉锤对半瞎子这么好,就开始猜测,钉锤肯定是半瞎子的私生子。
书记动员村里人把荒田荒地重新翻开,种什么都可以,只要不荒,政府有补助。钉锤把荒地包下来种猪血李,荒田种水稻。他说,打工打不得一世,还是要耕田种地,这是祖祖辈辈的事业。书记佩服钉锤能干,帮他挂了一个猪血李生产基地的牌子。有了这个牌子,申请专项款就更容易了。挂牌那天,书记偷偷问他,半瞎子真是你娘吗?③钉锤面如死灰,也不看书记也不答话。书记又问,你到底跟刚子是什么关系?钉锤咬咬牙说,要命的关系。
书记并不晓得,钉锤是去找万刚报仇的。他要万刚偿他女儿的命。但他一直在问自己,杀猪你敢,杀人你敢吗?
第十一年,半瞎子病逝。闭眼前,她拉着钉锤说,崽啊,刚子有天收他,你千万莫犯错啊。出山那天,万刚仍未现身。
钉锤回到自己家,他爹鼻子哼哼:仇没报成,替别人当孝子,真能干啊!④钉锤面无表情,也不回话,拿了户口本就回他的基地去了。
(选自《2022年中国小小说精选》)
1.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A.钉锤对刚子的称呼由一开始的“万刚”变成了后来的“小刚”,这暗示着钉锤不再恨小刚。 |
B.钉锤初到万刚家时几次哆嗦颤抖,既是因为天气寒冷,也是因为他准备报仇,内心紧张而害怕。 |
C.钉锤最初执意报仇,最后却替仇人当了孝子,这种极致的反差源于钉锤内心的善良不忍,彰显了人性的光辉。 |
D.文章大量运用“崽”“有饭呷”“生得又像个田螺样儿”等方言口语,真实地再现了农村的生活风貌。 |
A.句子①中钉锤面无表情也不说话,原因在于村长的猜测不正确,但他又不愿意也不能告诉村长他蹲守的真实目的。 |
B.句子②中对钉锤的描写体现了他复杂的内心:既想向刚子娘将实情和盘托出,又害怕刚子娘知晓了真相。 |
C.句于③运用比喻的手法写钉锤的表情,说明他怀疑村里人已经得知他来村里的真实目的,内心十分害怕。 |
D.句子④钉锤对爹的责备面无表情也不回话,说明他不认同爹的说法,也说明他此时已做了扎根刚子村庄的决定。 |
4.作者是如何讲好这个扣人心弦的故事的?试结合文本简要分析。
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东方母亲
铁流 赵方新
(一)
这段时间,让宫元花有些疑惑的是天黑后丈夫经常被人叫走,有时候她睡了一觉,一摸身边还是空的,心里不免打起了鼓点。
有一次,姜克福回来,摸黑往炕上爬,却迎面被一只大脚挡住了。
“今儿晚不把话说亮堂,甭想上炕!”
“先让俺上来暖和暖和,这脚丫子都冻木了。”
“没门儿!你说背着俺干啥见不得人的事儿去了?”
“俺、俺、俺告诉你还不行吗?”
“离俺远点,别蹬鼻子上脸!”
“俺告诉你,你可得当哑巴!”
“哼!俺偏要给你扬豁得全村都知道!”
“你这不是跟俺抬杠吗?
“谁让你背着俺哩!”
“好好好,俺的错!俺就给你抖搂个实底儿吧,俺是党的人……”
宫元花一愣:“你瞎说二百说。”
姜克福扳过她的身子,脸对脸地说:“俺真是在党的人,现在抗日形势吃紧,组织上让俺多发动一些青壮年参军打鬼子,这事还不能叫那些反动分子知道,俺才黑下里出去联络人的。”他换了一副怨尤的口气,“哎,原来叫人去你村打听你,回来说你这人有主张,自己给自己放脚,寻思你的思想怎么着也得有点先进性呢,看来跟那些‘三台女人’没差样……”
宫元花扑哧笑了:“你这人还会使鬼心眼!——你说啥叫‘三台女人’。”
“就是那些围着锅台、井台、灯台转的娘们儿呗!”……
(二)
跟宫元花前后脚嫁进草庵村的于淑珍经常来找她拉呱,一来二去,两人成了无话不谈的小姊妹,刚吃了早饭,宫元花正在打扫灶间,刷锅洗碗扫地,于淑珍夹着鞋底走进来,见宫元花在忙,就依着里间屋的门框,边纳鞋底边唠嗑儿。
于淑珍说:“俺跟你商量个事行不?”
“啥事啊?还这么神秘?说呗!”
于淑珍吞吞吐吐地说:“你甭叫克福哥老往俺家跑行不?他净怂恿俺男人参军哩,人家才结婚几天啊!”
“哎,你男人什么态度?”
“啥态度?他舍不下我……”
“就是他不积极呗!”
“俺也不愿意叫他走,战场上哪有长眼的枪炮?”
“噢,原来是你拖人家后腿啊!”
“姐,俺真不是主要原因,主要还是他的事。”
“当姐的不是说你,现在小鬼子没打到咱这里来,是因为有八路军扛着,要是八路撑不住了,鬼子的马队和汽车眨眼就到咱村口。”
“你别说得这么吓人呼啦的好不好?俺也想撵他去,但他说村上的男人都去了,怎么轮也轮不上他呀。”
宫元花咂摸出于淑珍的话音了,她解下围裙把于淑珍拉进里屋,“先上炕暖和暖和脚丫。”两人爬上炕,扯开被子,脚板抵脚板,不一会儿脚心就热乎乎的了。
于淑珍把纳好的鞋底给她看,针脚密密麻麻,横成行竖成排,“真是一把针线好手!”她把话锋一转,“俺刚才听出你的话音了,你是不是攀俺家男人不去当兵啊?”
“俺可没这意思,你冤枉个人都不带打哏儿的!”
“俺让俺家男人去,你敢不敢叫你家男人去?”
“姐啊,俺男人走了,这日子不就掉地下了吗?”
“没出息!你还上过识字班,咋思想这么落后哩?还把男人拴在裤腰带上了。”
“嗯,你舍得你家克福哥走啊?
“他参军是正办,俺支持他!”
“你也不问问他就当人家的家了?”
“咱以后也像八路军宣传队宣传的那样,叫啥来?妇女也顶半边天,不能围着锅台转!”
“俺可当不了俺那口子的家儿。”
“说一千道一万,还是你拖后腿呗。”
“俺……俺也支持他去!他要坚决不去,俺就把他踹到炕底下去……”
(三)
转过年,姜克福带着草庵村的几个青年去了区里,小媳妇们也跟着去了。真到这时候了,她们心下都空落落的难受。等到了区里,这低沉的情绪即刻被兴高采烈的气氛冲到爪哇国里去了,又是扭秧歌耍龙,又是给男人们披红挂彩,又是领导干部登台讲话,你再耷拉着脸皮就太不合时宜了,再看看自己的男人只知道咧着大嘴笑个没完没了,你们这些白眼狼!看把你恣的!巴不得早点离开俺才好哩!
忽然,听到台上有人喊宫元花的名字,一个干部对她说:“下面请宫元花同志说说她怎么支持丈夫参军的,大家鼓掌欢迎!”宫元花哪见过这等场面啊,低着头看着脚尖,台下的姜克福急得直踩脚:“你看看你,狗肉上不了大席面吧!哎,你就说说你怎么对俺说的话!”
宫元花听到了丈夫的声音,猛地抬起头冲着他喊道:“当家的,你就放心打鬼子去吧,俺等着你回来!家里有俺呢!你要不去,俺就去,再也不跟你这个落后分子打照面啦!你别怕俺累着了,俺又不是那千金小姐,俺还告诉你,你在部队上给俺好好表现,立个大功回来,别丢了俺的人!”她说得理直气壮,姜克福身边的人乱捅着他,“立个大功回来那个咿呀喂!”“别丢了俺的人!”“你媳妇好厉害!好俊啊!”姜克福挠挠头,高喊道:“你就放心吧!䝼好吧!”
台上台下笑成一片。
于淑珍偷眼去瞅丈夫,他脸上洒满灿烂的阳光,笑得合不拢嘴,正好他也向她投来目光,他操起拳头向她展示了一下力量,猛然间丈夫变得高大威猛,成了一个整装待发的英雄……
(节选自铁流、赵方新《东方母亲——乳娘和她们抚养的革命后代们》)
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.小说一开始就从宫元花的角度设置疑问,瞬间激发起读者的阅读兴趣,也简洁而有力地推动故事情节向纵深发展。 |
B.小说由夫妻夜话、姐妹谈心、欢送参军三个相对独立的片段组成,它们之间又相互印证,形成完整的小说故事情节。 |
C.宫元花对于淑珍的劝说很有成效,这一方面得益于她心思缜密的劝说策略,更是得益于她积极支持丈夫的榜样作用。 |
D.妻子们在民族危难面前,知晓大义,全力支持丈夫参军,但心中难免会为了家庭和爱情,而有所埋怨,体现了人性的复杂。 |
3.小说结尾从“于淑珍”的视角描写了她丈夫的形象,请分析这样写的作用。