疫情爆发以来,相关疫苗企业发挥专业优势与技术优势争分夺秒开展疫苗研发.为测试疫苗的有效性(若疫苗有效的概率小于90%,则认为测试没有通过),选定2000个样本分成三组,测试结果如“下表:
已知在全体样本中随机抽取1个,抽到组疫苗有效的概率是0.33.
(1)求,的值;
(2)现用分层抽样的方法在全体样本中抽取360个测试结果,求组应抽取多少个?
(3)已知,,求疫苗能通过测试的概率.
组 | 组 | 组 | |
疫苗有效 | 673 | ||
疫苗无效 | 77 | 90 |
(1)求,的值;
(2)现用分层抽样的方法在全体样本中抽取360个测试结果,求组应抽取多少个?
(3)已知,,求疫苗能通过测试的概率.
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江西省余干县新时代学校2020-2021学年高二上学期阶段测试(二)数学(理)试题(已下线)第45讲 获取数据的基本途径及抽样方法-2021年新高考数学一轮专题复习(新高考专版)湖南三湘名校教育联盟2020届高三第二次大联考文科数学试题2020届三湘名校教育联盟高三第二次大联考文科数学试题
更新时间:2020-04-13 19:28:52
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【推荐1】某校从高二年级学生中随机抽取60名学生,将其期中考试的政治成绩(均为整数)分成六段: , , ,…后得到如下频率分布直方图.
(1)根据频率分布直方图,估计该校高二年级学生期中考试政治成绩的中位数(精确到0.1)、众数、平均数;
(2)用分层抽样的方法抽取一个容量为20的样本,求各分数段抽取的人数.
(1)根据频率分布直方图,估计该校高二年级学生期中考试政治成绩的中位数(精确到0.1)、众数、平均数;
(2)用分层抽样的方法抽取一个容量为20的样本,求各分数段抽取的人数.
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【推荐2】随着高考制度的改革,某省即将实施“语数外+3”新高考的方案,2019年秋季入学的高一新生将面临从物理(物)、化学(化)、生物(生)、政治(政)、历史(历)、地理(地)六科中任选三科(共20种选法)作为自己将来高考“语数外+3”新高考方案中的“3”某市为了顺利地迎接新高考改革,在某高中200名学生中进行了“学生模拟选科数据”调查,每个学生只能从表格中的20种课程组合中选择一种学习模拟选课数据统计如下表:
为了解学生成绩与学生模拟选课情况之间的关系,用分层抽样的方法从这200名学生中抽取40人的样本进行分析
(l)样本中选择组合20号“政历地”的有多少人?若以样本频率作为概率,求该高中学生不选物理学科的概率?
(Ⅱ)从样本中选择学习生物且学习政治的学生中随机抽取3人,求这3人中至少有一人还学习历史的概率?
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
组合学科 | 物化生 | 物化政 | 物化历 | 物化地 | 物生政 | 物生历 | 物生地 | 物政历 | 物政地 | 物历地 |
人数 | 20人 | 5人 | 10人 | 10人 | 5人 | 15人 | 10人 | 5人 | 0人 | 5人 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 合计 |
化生政 | 化生历 | 化生地 | 化政历 | 化政地 | 化历地 | 生政历 | 生政地 | 生历地 | 政历地 | |
5人 | … | … | … | … | … | 10人 | 5人 | … | 25人 | 200人 |
(l)样本中选择组合20号“政历地”的有多少人?若以样本频率作为概率,求该高中学生不选物理学科的概率?
(Ⅱ)从样本中选择学习生物且学习政治的学生中随机抽取3人,求这3人中至少有一人还学习历史的概率?
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【推荐3】近几年出现各种食品问题,食品添加剂会引起血脂增高、血压增高、血糖增高等疾病.为了解三高疾病是否与性别有关,医院随机对入院的60人进行了问卷调查,得到了如图的列联表:
(1)请将如图的列联表补充完整;若用分层抽样的方法在患三高疾病的人群中抽人,其中女性抽多少人?
(2)为了研究三高疾病是否与性别有关,请计算出统计量,并说明你有多大的把握认为三高疾病与性别有关?
下面的临界值表供参考:
(参考公式,其中)
患三高疾病 | 不患三高疾病 | 合计 | |
男 | 6 | 30 | |
女 | |||
合计 | 36 |
(2)为了研究三高疾病是否与性别有关,请计算出统计量,并说明你有多大的把握认为三高疾病与性别有关?
下面的临界值表供参考:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【推荐1】某学校为了了解同学们现阶段的视力情况,对全校高三学生的视力情况进行了调查,从中随机抽取了100名学生的体检表,对视力情况绘制了如下频率分布直方图.如图所示.从左至右五个小组的频率之比依次是.
(1)求x的值;
(2)估计该校学生视力的平均值;
(3)用频率估计概率,若从样本中视力属于第3组至第5组的所有学生中随机抽取六名学生,求抽出的学生中有两名视力不低于的概率.
(1)求x的值;
(2)估计该校学生视力的平均值;
(3)用频率估计概率,若从样本中视力属于第3组至第5组的所有学生中随机抽取六名学生,求抽出的学生中有两名视力不低于的概率.
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【推荐2】随着时代的进步与发展,维持生态平衡,促进可持续发展是一个新的美好愿景,我们也应该从自身做起,自觉爱护生态环境,为此,某网络平台对市民参与生态文明建设的情况进行了调查,从参与生态文明建设的人中随机选出人,根据所得数据,对年龄进行适当分组后得到如下的频率分布直方图.
(1)根据频率直方图求出的值;
(2)根据频率直方图估计这人年龄的平均数和中位数各是多少;
(3)现要从最后两组中用分层抽样的方法抽取人,再从这人中随机抽取人进行问卷调查,求第组恰好抽到人的概率.
(1)根据频率直方图求出的值;
(2)根据频率直方图估计这人年龄的平均数和中位数各是多少;
(3)现要从最后两组中用分层抽样的方法抽取人,再从这人中随机抽取人进行问卷调查,求第组恰好抽到人的概率.
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