为提升教师专业功底，引领青年教师成长，某市教育局举行了全市“园丁杯”课堂教学比赛.在这次比赛中，通过采用录像课评比的片区预赛，有A，B，C，…，I，J共10位选手脱颖而出进入全市决赛.决赛采用现场上课形式，从学科评委库中采用随机抽样抽选代号1，2，3，…，7的7名评委，规则是：选手上完课，评委们当场评分，并从7位评委评分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，根据剩余5位评委的评分，算出平均分作为该选手的最终得分.记评委i对某选手评分排名与该选手最终排名的差的绝对值为“评委i对这位选手的分数排名偏差”（）.排名规则：由高到低依次排名，如果选手分数一样，认定名次并列（如：选手B、E分数一致排在第二，则认为他们同属第二名，没有第三名，接下来分数为第四名）.七位评委评分情况如下表所示：
（1）根据最终评分表，填充如下表格，并完成评委4和评委5对十位选手的评分的茎叶图；

选手	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J
平均分		78	88	90	89	86	84	92	83
最终名次

	1	2	3	4	5	6	7
A	81	86	89	84	86	85	84
B	76	79	80	74	82	80	75
C	87	91	89	90	81	93	83
D	92	87	88	89	90	93	91
E	91	86	90	88	92	88	88
F	81	86	89	82	84	91	89
G	82	81	85	84	86	83	87
H	91	90	93	92	94	93	91
I	85	83	83	79	83	87	81
J	92	94	94	91	95	93	92

（2）试根据评委对各选手的排名偏差的平方和，判断评委4与评委5在这次活动中谁评判更准确.