某校为了解同学们选择“网页制作”选修课的情况,随机调查文、理科同学各50名,每位同学对是否选择这门课程做出“选择”和“不选择”的答案,统计得如下列联表:
(1)完成列联表,判断是否有95%的把握认为选择“网页制作”选修课与文、理科类别有关?
(2)从文科同学中按分层抽样选取5人,再从这5人中任选3人,求这3人中至多有1人不选择“网页制作”选修课的概率.
附:,其中
选择 | 不选择 | 合计 | |
理科 | 40 | ||
文科 | 20 | ||
合计 |
(2)从文科同学中按分层抽样选取5人,再从这5人中任选3人,求这3人中至多有1人不选择“网页制作”选修课的概率.
附:,其中
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
更新时间:2021-05-13 10:57:12
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【推荐1】某校在高二年级学生中,对自然科学类、社会科学类校本选修课程的选课意向进行调查.现从高二年级学生中随机抽取180名学生,其中男生105名;在这180名学生中选择社会科学类的男生、女生均为45名.
(1)根据抽取的180名学生的调查结果,完成下面的2×2列联表.
(2)判断能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为科类的选择与性别有关?
参考公式:,其中.
(1)根据抽取的180名学生的调查结果,完成下面的2×2列联表.
(2)判断能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为科类的选择与性别有关?
选择自然科学类 | 选择社会科学类 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
P(K2≥k0) | 0.500 | 0.400 | 0.250 | 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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解题方法
【推荐2】现从小明的朋友圈内随机选取了40人(男、女各20人),记录了他们某一天的行走步数,并将数据整理如下表:
若某人一天的行走步数超过8000则被系统评定为“积极型”,否则被评定为“懈怠型”.
(1)利用样本估计总体的思想,试估计小明的朋友圈内所有好友中每日行走步数超过10000的概率.
(2)根据题意完成下面的列联表,并据此判断能否有的把握认为“评定类型”与“性别”有关.
附:
,其中.
步数 性别 | |||||
男 | 1 | 2 | 4 | 7 | 6 |
女 | 0 | 3 | 9 | 6 | 2 |
(1)利用样本估计总体的思想,试估计小明的朋友圈内所有好友中每日行走步数超过10000的概率.
(2)根据题意完成下面的列联表,并据此判断能否有的把握认为“评定类型”与“性别”有关.
积极型 | 懈怠型 | 总计 | |
男 | |||
女 | |||
总计 |
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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解答题-问答题
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名校
【推荐1】某市环保部门对该市市民进行了一次动物保护知识的网络问卷调查,每位市民仅有一次参加机会,通过随机抽样,得到参'与问卷调查的100人的得分(满分:100分)数据,统计结果如表所示:
若规定问卷得分不低于70分的市民称为“动物保护关注者”,则山图中表格可得列联表如下:
(1)请判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“动物保护关注者”与性别有关?
(2)若问卷得分不低于80分的人称为“动物保护达人”.现在从本次调查的“动物保护达人”中利用分层抽样的方法随机抽取6名市民参与环保知识问答,再从这6名市民中抽取2人参与座谈会,求抽取的2名市民中,既有男“动物保护达人”又有女“动物保护达人”的概率.
附表及公式:,其中.
组别 | ||||||
男 | 2 | 3 | 5 | 15 | 18 | 12 |
女 | 0 | 5 | 10 | 15 | 5 | 10 |
非“动物保护关注者” | 是“动物保护关注者” | 合计 | |
男 | 10 | 45 | 55 |
女 | 15 | 30 | 45 |
合计 | 25 | 75 | 100 |
(2)若问卷得分不低于80分的人称为“动物保护达人”.现在从本次调查的“动物保护达人”中利用分层抽样的方法随机抽取6名市民参与环保知识问答,再从这6名市民中抽取2人参与座谈会,求抽取的2名市民中,既有男“动物保护达人”又有女“动物保护达人”的概率.
附表及公式:,其中.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【推荐2】某市教育局为指导学生适应高中的学习和生活、选择适合自己的高考科目,定期举办高中生生涯规划讲座.市教科院为了了解高中生喜欢高中生生涯规划讲座是否与性别相关,在该市随机抽取100名高中生进行了问卷调查,得到如下列联表:
已知从这100名学生中随机抽取到喜欢高中生生涯规划讲座的学生的概率为0.7.
(1)判断是否有99%的把握认为喜欢高中生生涯规划讲座与性别有关?
(2)从上述不喜欢高中生生涯规划讲座的学生中用分层抽样的方法抽取6名学生,再从这6名学生中抽取2人,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
附:.
喜欢高中生生涯规划讲座 | 不喜欢高中生生涯规划讲座 | 合计 | |
男生 | 10 | ||
女生 | 20 | ||
合计 |
(1)判断是否有99%的把握认为喜欢高中生生涯规划讲座与性别有关?
(2)从上述不喜欢高中生生涯规划讲座的学生中用分层抽样的方法抽取6名学生,再从这6名学生中抽取2人,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
附:.
0.050 | 0.010 | 0. 005 | 0.001 | |
3. 841 | 6.635 | 7. 879 | 10.828 |
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解答题-作图题
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【推荐3】某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,先统计本校高三年级每个学生一学期数学成绩的平均分(采用百分制),剔除平均分在30分以下的学生后,共有男生300名,女生200名.现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,按性别分为两组,并将两组学生成绩分为6组,得到如下所示频数分布表:
规定80分以上为优秀(含80分),请你根据已知条件作出2×2列联表,并判断是否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为数学成绩与性别有关.
下面的临界值表供参考:
独立性检验统计量K2=,其中n=a+b+c+d.
分数段 | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
男 | 3 | 9 | 18 | 15 | 6 | 9 |
女 | 6 | 4 | 5 | 10 | 13 | 2 |
优秀 | 非优秀 | 总计 | |
男生 | |||
女生 | |||
总计 | 100 |
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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【推荐1】2021年是“十四五”规划开局之年,是巩固拓展脱贫攻坚成果,实现同乡村振兴有效衔接的起步之年.为了解本地区农民对引进某种沙漠水果的理解程度、种植态度及其思想观念的转变情况,某机构进行了调查研究,该机构随机在该地区相关人群中抽取了600人作调查,其中45岁及以下的350人中有200人认为这种水果适合本地区,赞成种植,45岁以上的人中赞成种植的占.
(1)完成如下的列联表,并判断能否有99.9%的把握认为“赞成种植”与“年龄”有关?
(2)为进一步了解45岁以上的人的想法,需要在已抽取45岁以上的人中按种植态度(是否赞成种植)采用分层抽样的方法选取5位作调查,再从选取的5人中随机抽取2人作深度调查,求2人中恰有1人“不赞成种植”的概率.
附表:
参考公式:,其中.
(1)完成如下的列联表,并判断能否有99.9%的把握认为“赞成种植”与“年龄”有关?
赞成种植 | 不赞成种植 | 合计 | |
45岁及以下 | |||
45岁以上 | |||
合计 |
附表:
0.05 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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名校
【推荐2】为了解大学生对2022年北京冬奥会上的“雪上项目”“冰上项目”的喜欢程度,某高校随机拙取了男生55人,女生45人进行问卷调查,其中,男生喜欢“雪上项目”与喜欢“冰上项目”的人数之比为7∶4;女生喜欢“雪上项目”与喜欢“冰上项目”的人数之比为.
(1)请根据以上调查结果将下面的列联表补充完整,并判断是否有90%的把握认为喜欢“雪上项目”或“冰上项目”与性别有关?
(2)从喜欢“冰上项目”的学生中,按性别用分层抽样的方法随机选出9人,再从9人中随机选出2人接受采访,求2人性别不同的概率.
附:,其中.
(1)请根据以上调查结果将下面的列联表补充完整,并判断是否有90%的把握认为喜欢“雪上项目”或“冰上项目”与性别有关?
喜欢“雪上项目” | 喜欢“冰上项目” | 总计 | |
男生 | |||
女生 | |||
总计 |
附:,其中.
0.100 | 0.050 | 0.025 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 |
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【推荐3】设有关于x的一元二次方程x-2ax+b=0
(1)若a是从0、1、2、3四个数中任取的一个数,b是从0、1、2三个数中任取的一个数,求上述方程没有实根的概率
(2))若a是从区间[0,3]内任取的一个数,b是从区间[0,2]内任取的一个数,求上述方程没有实根的概率
(1)若a是从0、1、2、3四个数中任取的一个数,b是从0、1、2三个数中任取的一个数,求上述方程没有实根的概率
(2))若a是从区间[0,3]内任取的一个数,b是从区间[0,2]内任取的一个数,求上述方程没有实根的概率
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