某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试，现从中随机抽取40名学生的测试成绩，整理数据并按分数段
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进行分组，已知测试分数均为整数，现用每组区间的中点值代替该组中的每个数据，则得到体育成绩的折线图如下，若体育成绩大于或等于70分的学生为“体育良好”
(1)已知该校高一年级有1000名学生，试估计该校高一年级学生“体育良好”的人数；
(2)为分析学生平时的体育活动情况，现从体育成绩在和的样本学生中随机抽取3人，求所抽取的3名学生中，至少有1人为非“体育良好”的概率.
，，，，，进行分组，已知测试分数均为整数，现用每组区间的中点值代替该组中的每个数据，则得到体育成绩的折线图如下，若体育成绩大于或等于70分的学生为“体育良好”(1)已知该校高一年级有1000名学生，试估计该校高一年级学生“体育良好”的人数；
(2)为分析学生平时的体育活动情况，现从体育成绩在
和的样本学生中随机抽取3人，求所抽取的3名学生中，至少有1人为非“体育良好”的概率.
更新时间：2022-05-11 12:23:32
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【知识点】 计算古典概型问题的概率
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（1）求甲恰好答对两道题的概率．
（2）求甲合格且乙不合格的概率．
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（1）从各自上、中、下三等级马中各出一匹马；
（2）每匹马参加且只参加一次比赛；
（3）三场比赛后，以获胜场次多者为最终胜者．
已知高等级马一定强于低等级马，而在同等级马中，都是齐王的马强．求田忌赢得比赛的概率．
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名同学参加书法社团和演讲社团的情况，数据如下表：（单位：人）
名同学，求该同学至少参加上述一个社团的概率；
名男同学
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名女同学
，现从这
被选中且
未被选中的概率．
