已知命题
；命题
.若
为假命题，则实数
的取值范围是( )
；命题.若为假命题，则实数的取值范围是( )A． | B． | C． | D． |
18-19高二下·江西抚州·阶段练习 查看更多[4]
黑龙江省哈尔滨市第三中学校2020-2021学年高二下学期期中数学（文科）试题（已下线）专题1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词（练）【文】-2020年高考一轮复习讲练测（已下线）专题1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词（练）【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》【全国百强校】江西省临川第一中学2018-2019学年高二下学期第二次月考数学（文）试题
更新时间：2019-04-05 00:26:36
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐1】已知命题：
函数
在
上单调递增；
函数
在上单调递减，则在命题
和
中，真命题是
函数在上单调递增；函数在上单调递减，则在命题和中，真命题是A． | B． | C． | D． |
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单选题
|
适中
(0.65)
【推荐2】（广东省德庆县香山中学2018届高三第一次模拟试题）已知p：∃x0∈R，
，q：∀x∈R，x2＋mx＋1>0.若p∧q为真命题，则实数m的取值范围是
，q：∀x∈R，x2＋mx＋1>0.若p∧q为真命题，则实数m的取值范围是| A．(−∞，−2) | B．[−2，0) |
| C．(−2，0) | D．[0，2] |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】若命题“
，使
成立”的否定是真命题，则实数
的取值范围是（ ）
，使成立”的否定是真命题，则实数的取值范围是（ ）A． | B． |
C． | D． |
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单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】已知命题
；命题
，若命题
均为假命题，则实数
的取值范围为（ ）
；命题，若命题均为假命题，则实数的取值范围为（ ）A． | B． | C． | D． |
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，若
是真命题，则实数a的取值范围是（ ）
单选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】设函数
，命题“
，
”是假命题，则实数a的取值范围是（ ）．
，命题“，”是假命题，则实数a的取值范围是（ ）．A． | B． | C． | D． |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】已知命题
：
，
若是假命题，则实数
的取值范围是（ ）
：，若是假命题，则实数的取值范围是（ ）A． | B． | C． | D． |
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，使得
成立”是假命题，则实数
