组卷网 > 高中数学综合库 > 计数原理与概率统计 > 统计 > 用样本估计总体 > 频率分布直方图 > 由频率分布直方图计算频率、频数、样本容量、总体容量
题型:解答题-作图题 难度:0.85 引用次数:143 题号:9256391
某食品厂为了检查甲乙两条自动包装流水线的生产情况,随机在这两条流水线上各抽取40件产品作为样本称出它们的质量(单位:克),质量值落在(495,510]的产品为合格品,否则为不合格品.表是甲流水线样本频数分布表,图是乙流水线样本频率分布直方图.

表甲流水线样本频数分布表
产品质量/克频数
(490,495]6
(495,500]8
(500,505]14
(505,510]8
(510,515]4

(1)若以频率作为概率,试估计从两条流水线分别任取1件产品,该产品恰好是合格品的概率分别是多少;
(2)由以上统计数据作出2×2列联表,并回答能否有95%的把握认为“产品的包装质量与两条自动包装流水线的选择有关”
χ2
甲流水线乙流水线总计
合格品
不合格品
总计

相似题推荐

【推荐1】教育部最近颁发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出,劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值.某中学鼓励学生多做家务劳动,提升自理能力和劳动技能,争做家长的好帮手,增进家庭和谐度.校委会为了解该校学生参加家务劳动的情况,从中随机抽查了300名学生,统计了他们双休日两天家务劳动的时间,得到如图所示的频率分布直方图:

(1)求这300名学生双休日两天家务劳动的平均时间(同一组中的数据用该组区间的中点值组距代表);
(2)估计该校是否有的学生双休日两天家务劳动时间能达到165分钟?并说明理由;
(3)若双休日两天家务劳动时间在内的学生的表现等级记为;在内的学生的表现等级记为;在内的学生的表现等级记为.现从样本中等级为的学生中先随机抽取1人,再由分层抽样的方法从表现等级为的学生中共随机抽取5人,然后从抽取的这6人中随机抽取3人进行感受分享,记这3人表现等级的种数为,求的分布列与数学期望.
2020-07-25更新 | 97次组卷
解答题-问答题 | 较易 (0.85)
【推荐2】某市推行“共享汽车”服务,租用汽车按行驶里程加用车时间收费,标准是“1元/公里元/分钟”,刚在该市参加工作的小刘拟租用“共享汽车”上下班.单位同事老李告诉他:“上下班往返总路程虽然只有10公里,但偶尔上下班总共也需要用大约1小时.”小刘近50天往返开车的花费时间情况的频率分布直方图如图所示.假定往返的路况不变,而且每次路上开车花费时间视为用车时间.

(1)若今年有365天,估计这一年中小刘上下班总共花费时间不低于35分钟的天数;
(2)试估计小刘每天平均支付的租车费用(每个时间段以区间中点计算).
2021-03-31更新 | 360次组卷
解答题-问答题 | 较易 (0.85)
名校
【推荐3】我国是世界上严重缺水的国家之一,某市为了制定合理的节水方案,对家庭用水情况进行了调查,通过抽样,获得了某年100个家庭的月均用水量 (单位:t),将数据按照分成5组,制成了如图所示的频率分布直方图.

(1)求图中a的值;
(2)设该市有10万个家庭,估计全市月均用水量不低于的家庭数;
(3)假设同组中的每个数据都用该组区间的中点值代替,估计全市家庭月均用水量的平均数.
2020-02-05更新 | 193次组卷
共计 平均难度:一般