昨天,你和交换生Eric交谈时把他说的fish story误解成了a story about fish,而该习语的真正含义是an amazing story that isn’t true。请你把这件尴尬的事写一篇短文并把它发表在你校英语论坛上。
注意:
1. 词数:80—100词左右;
2. 可以适当发挥,以使短文连贯。
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注意:
1. 词数:80—100词左右;
2. 可以适当发挥,以使短文连贯。
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更新时间:2024-05-08 21:06:53
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【推荐1】假设你是李华,你的朋友彼得在中国留学,但是他很难适应,写信向你求助,请按以下写作要点给他回信。
1.表示难过;
2.提出合理化建议;
3.提出希望。
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1.表示难过;
2.提出合理化建议;
3.提出希望。
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名校
【推荐2】假设你是红星中学高三年级李华。今年 9 月你校外教 Jim 就要完成他在你校一年的教学工作, 启程返英。请你给他写一封电子邮件,表示对他的感谢。邮件包含以下要点:
1. 感谢 Jim 这一年来的教学和帮助;
2. 回忆去年感恩节一起做火鸡(turkey)、开派对的情景;
3. 希望可以得到回复并继续保持联系。
注意:1. 词数 100 左右。
2. 开头结尾已给出,不计入总词数。
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1. 感谢 Jim 这一年来的教学和帮助;
2. 回忆去年感恩节一起做火鸡(turkey)、开派对的情景;
3. 希望可以得到回复并继续保持联系。
注意:1. 词数 100 左右。
2. 开头结尾已给出,不计入总词数。
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【推荐3】假定你是李华,你校图书馆计划开设英语阅览室,就此向全体学生征求意见,请你给负责英语阅览室的交换生Chris写封电子邮件,内容包括:
1.你的建议(图书种类、借阅时间等):
2.表达期待和祝愿。
注意:
1.写作词数应为80左右:
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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1.你的建议(图书种类、借阅时间等):
2.表达期待和祝愿。
注意:
1.写作词数应为80左右:
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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【推荐1】假定你在浏览校园网时,发现了来自美国的交换生Adam发的帖子。请你阅读他的帖子并回帖。
注意:词数100词左右。
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注意:词数100词左右。
Hey, everybody! I thought I’d blog about my recent favourite, Chinese characters. Last week, I took an art class and began to learn Chinese calligraphy. Teacher said Chinese calligraphy is the high regard for Chinese characters. I become extremely interested. I want to know more, like the history and importance of Chinese characters. Any post? |
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【推荐2】近年来全球掀起了学汉语的热潮,美国人Tony也是汉语爱好者,他想在网上招募一名汉语学习顾问 (adviser)。假如你是李华,请你给Tony写一封应征信,要点如下:
1写信目的;
2性格优点(外向、热情、友好等);
3语言优势(懂英语、了解一些中外文化等)。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tony,
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1写信目的;
2性格优点(外向、热情、友好等);
3语言优势(懂英语、了解一些中外文化等)。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tony,
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Yours truly,
Li Hua
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【推荐3】假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友 Jim 在给你的邮件中提到他今年暑假将来北京参加“外国人朗诵中国诗词大赛”,希望你能为他推荐一首中国诗词。请你给他回复邮件,内容包括:
1. 诗词的题目和作者;
2. 诗词的主要内容;
3. 你推荐该诗词的理由。
注意:1. 词数不少于 50;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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1. 诗词的题目和作者;
2. 诗词的主要内容;
3. 你推荐该诗词的理由。
注意:1. 词数不少于 50;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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