北京市昌平区2022-2023学年高二下学期期末物理试题
北京
高二
期末
2023-07-13
280次
整体难度:
容易
考查范围:
力学、电磁学、光学、热学、物理实验
一、单选题 添加题型下试题
A.都是横波 | B.都能传输能量 |
C.都能在真空中传播 | D.都以光速传播 |
A.泊松亮斑属于光的干涉现象 |
B.光的干涉和衍射现象说明光是一种横波 |
C.用光导纤维传输信息利用了光的全反射现象 |
D.测体温的额温枪是通过测量人体辐射的紫外线进行测温 |
A.当r = r0时,分子间的作用力最小 |
B.当r = r1时,分子间的作用力表现为斥力 |
C.分子间的作用力总是随分子间距离增大而减小 |
D.分子间的作用力总是随分子间距离增大而增大 |
【知识点】 分子间的引力、斥力合力与距离的关系图像
A.a→b的过程中,气体体积增大,外界对气体做功 |
B.a→b的过程中,气体温度升高,从外界吸收热量 |
C.b→c的过程中,气体压强减小,从外界吸收热量 |
D.b→c的过程中,气体温度保持不变,内能保持不变 |
A.该变压器原线圈的匝数比副线圈的匝数少 |
B.输入直流电压,该变压器也能实现变压效果 |
C.当原线圈输入交流电压220 V、副线圈不接负载时,副线圈两端的电压为0 |
D.当原线圈输入交流电压220 V、副线圈接负载时,副线圈中电流比原线圈中电流大 |
A.油膜中分子沿直线排列 |
B.油膜为单分子层且分子都是球形 |
C.油膜的体积等于总的分子体积之和 |
D.油膜中分子一个挨一个排列,不计它们的间隙 |
【知识点】 油膜法测分子直径的原理和实验方法
A.增大单缝到双缝的距离 |
B.换用更短的遮光筒 |
C.换用间距更小的双缝 |
D.换用绿色的滤光片 |
A.该波沿x轴正方向传播 |
B.该波的波速为8m/s |
C.质点P经过1.5s运动的路程为12m |
D.质点P经过1.5s运动的位移为6m |
【知识点】 振动图像与波形图的结合
A.M点处质点始终处于波峰位置 |
B.N点处质点始终处在平衡位置 |
C.从该时刻起经过半个周期,O点处质点处在平衡位置 |
D.随着时间的推移,M点处质点将沿波的传播方向向O点移动 |
【知识点】 波的干涉图样、判断干涉加强和减弱区
A.在t1~t2内,电容器C在放电 |
B.在t1~t2内,电容器C的上极板带正电 |
C.在t2~t3内,磁场能正在转化为电场能 |
D.在t2~t3内,电容器C两极板间电压在不断减小 |
【知识点】 振荡回路
A.爆炸后,b可能做自由落体运动 |
B.爆炸后,b可能做竖直上抛运动 |
C.爆炸后瞬间,b的速度方向一定与v相反 |
D.爆炸后瞬间,b的速度方向一定与v相同 |
【知识点】 某一方向上的动量守恒
A.升压变压器的输出电压等于降压变压器的输入电压 |
B.升压变压器的输出功率等于降压变压器的输入功率 |
C.当用户用电器总电阻减少时,升压变压器原线圈中电流变小 |
D.当用户用电器总电阻减少时,降压变压器原线圈中电压变小 |
【知识点】 用户端功率改变判断输电线路中物理量变化
A.半圆槽正在向右运动 |
B.半圆槽正在向左运动 |
C.小球将做竖直上抛运动 |
D.小球将向右上方做斜抛运动 |
【知识点】 系统在某一方向不受外力
A.该仪表的刻度线是均匀的 |
B.该仪表不仅能测量位移的大小,还能确定位移的方向 |
C.某时刻测得霍尔电压为UMN,则霍尔电场的电场强度大小为 |
D.若霍尔元件中导电的载流子为电子,则当Δz<0时,M表面电势低于N表面的电势 |
【知识点】 霍尔元件的应用
二、实验题 添加题型下试题
(1)为了比较准确地测出当地的重力加速度,应选用下列器材中的
A.长约1 m的细线
B.长约30 cm的细线
C.直径约1 cm的匀质铁球
D.直径约10 cm的匀质木球
E.分度值为1 cm的刻度尺
F.分度值为1 mm的刻度尺
(2)为减小误差,该实验并未直接测量单摆的周期T,而是先测量n次全振动的用时t再求出T。下列实验采用了类似方法的有
A.“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中1滴油酸酒精溶液体积的测量
B.“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中相邻亮条纹间距离的测量
C.“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系”实验中气体体积的测量
(3)该同学测得的重力加速度数值小于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的原因可能是
A.开始摆动时振幅较小
B.开始计时时,过早按下秒表
C.测量周期时,误将摆球(n-1)次全振动的时间记为n次全振动的时间
(4)若将该装置放置在电梯中,电梯静止时,测得周期为T1;电梯匀加速上升时,测得周期为T2。摆长为L。则电梯匀加速上升时的加速度为
(1)在实验中可以不测量速度的具体数值,仅通过测量
A.小球开始释放的高度h
B.小球做平抛运动的水平位移OP、OM、ON
C.小球抛出点距地面的高度H
(2)本实验必须满足的条件是
A.同一组实验中,入射小球必须从同一位置由静止释放
B.轨道倾斜部分必须光滑
C.轨道末端必须水平
(3)在实验误差允许范围内,若满足关系式
(4)实验中入射小球的质量m1应该
三、解答题 添加题型下试题
(1)玻璃砖的折射率n;
(2)光在玻璃砖中的传播速度v;
(3)若增大入射角,光线入射到O点后刚好没有折射光线射出,求此时入射角θ。(可以用三角函数表达)
【知识点】 折射和全反射的综合问题
(1)求转动过程中产生的感应电动势的最大值Em;
(2)线圈平面与中性面成φ角时开始计时,如图乙所示,写出t时刻线圈中的电动势瞬时值e的表达式;
(3)求线圈转动一周过程中电阻R上产生的热量Q。
(1)光滑水平面上,一个质量为m的小球以速度v碰撞竖直墙壁,碰后小球以相同的速度大小反弹。求此过程中小球的动量变化量。
(2)气体对容器的压强是大量气体分子对容器壁的频繁撞击引起的。正方体密闭容器中有大量运动的粒子,每个粒子质量为m,单位体积内粒子数量为n。为简化问题,我们假定:粒子大小可以忽略;速率均为v,且与容器壁各面碰撞的机会均等;与容器壁碰撞前后瞬间,粒子速度方向都与容器壁垂直,且速率不变。推导容器壁受到的压强P与m、n和v的关系。
(3)可以认为光是由一个个不可分割的光子组成的。光子不仅具有能量,还具有动量。一个电子和一个正电子以相同的动能对心碰撞发生湮灭,转化为光子。这个过程能否只生成一个光子,并说明理由。
(1)如图1甲所示,把一个有小孔的小球连接在弹簧一端,弹簧的另一端固定,小球套在光滑的杆上,能够自由滑动。以弹簧处于原长时小球所处位置为坐标原点O,水平向右为正方向建立x轴。把小球向右拉动一段距离a,然后由静止释放,小球振动起来。弹簧的质量和空气阻力忽略不计。请在图1乙中画出弹簧的弹力F随x变化的图像。
(2) 双原子分子中两原子A和B在其平衡位置附近振动,以A为坐标原点O,沿着A和B的连线建立r轴,如图2甲所示。如果选定原子距离无穷远处势能为零,则A和B之间的势能EP随距离r变化的规律如图2乙所示。
a.若B只在r=r0点附近小范围内振动,EP随r变化的规律可近似写作,式中和k均为常量。假设A固定不动,B振动的范围为,其中a远小于r0。请在图3中画出B在上述振动范围内受分子力F随距离r变化的图线,并求出振动过程中这个双原子系统的动能的最大值Ekm。
b.若某固体由大量这种分子组成,请结合图2乙分析说明,当温度升高时,物体体积膨胀的现象。
【知识点】 弹簧振子运动时能量的转化
试卷分析
试卷题型(共 20题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 产生机械波的条件、生活中的波动现象 电磁场理论与电磁波的发现 | 单题 |
2 | 0.85 | 横波和纵波 光导纤维 泊松亮斑 红外线的特性及作用 | 单题 |
3 | 0.85 | 分子间的引力、斥力合力与距离的关系图像 | 单题 |
4 | 0.65 | 应用盖吕萨克定律解决实际问题 判断系统吸放热、做功情况和内能变化情况 | 单题 |
5 | 0.65 | 理想变压器两端电压与匝数的关系 理想变压器原副线圈的电流关系及其推导 | 单题 |
6 | 0.65 | 油膜法测分子直径的原理和实验方法 | 单题 |
7 | 0.65 | 更换光的颜色判断条纹间距的变化 改变双缝间距判断条纹间距的变化 改变双缝到光屏距离判断条纹间距的变化 | 单题 |
8 | 0.65 | 振动图像与波形图的结合 | 单题 |
9 | 0.65 | 波的干涉图样、判断干涉加强和减弱区 | 单题 |
10 | 0.65 | 振荡回路 | 单题 |
11 | 0.85 | 某一方向上的动量守恒 | 单题 |
12 | 0.65 | 用户端功率改变判断输电线路中物理量变化 | 单题 |
13 | 0.85 | 系统在某一方向不受外力 | 单题 |
14 | 0.4 | 霍尔元件的应用 | 单题 |
二、实验题 | |||
15 | 0.85 | 用单摆测重力加速度的实验目的、原理、器材 用单摆测重力加速度的实验步骤和数据处理 用单摆测重力加速度的注意事项和误差分析 | |
16 | 0.85 | 验证动量守恒定律的实验步骤和数据处理 验证动量守恒定律的注意事项和误差分析 | |
三、解答题 | |||
17 | 0.65 | 折射和全反射的综合问题 | |
18 | 0.65 | 正弦式交变电流瞬时值的表达式及其推导 根据有效值计算交流电路中的电功、电功率和焦耳热 | |
19 | 0.65 | 计算物体的动量及动量的变化 用动量定理解决流体问题 利用动量守恒计算解决简单的碰撞问题 | |
20 | 0.65 | 弹簧振子运动时能量的转化 |