26. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学组装了如图甲所示的装置。
(1)关于平衡摩擦力的操作过程,下列说法中正确的是
____A.应将长木板的左端适当垫高
B.应将砝码盘通过细绳与小车相连
C.应将纸带穿过打点计时器并与小车相连
D.应使小车在长木板上保持静止
(2)平衡摩擦力后,保持砝码盘和砝码的总质量不变,改变小车的质量
M,进行实验,算出加速度
a,记录在如下的表格中。第3次实验的纸带如图乙所示,从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,分别标上0、l、2、3、4……,测得1与 2两点间距离
x1=30.0mm,2与3两点间的距离
x2=32.5mm,实验中所用交流电源的频率为50 Hz,由此算出加速度大小为
____m/s
2。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小车质量M(kg) | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
加速度a(m/s2) | 0.77 | 0.38 | | 0.19 | 0.1 |
(3)为了能直观地反映出小车的加速度a与质量M的关系,应作
____(选填“
a-
M”或“
a-
”)图象。