12. 某同学用如图甲所示装置探究加速度与力的关系。当地的重力加速度为
g。
(1)将长木板固定在水平桌面上,调节定滑轮高度,使连接小车的细线与长木板
______,接通电源,释放小车,打出的纸带如图乙所示,在纸带上取一系列计数点,每两计数点间还有4个点没有画出来,图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz,则小车运动的加速度
a=
______m/s
2(结果保留3位有效数字);
(2)保持小车质量
M不变,多次改变砂和砂桶的质量
m,重复实验,测得多组砂和砂桶的质量
m及对应小车运动的加速度
a,作出
a-m图象如图丙中①所示,由图象可知,实验过程
______(填“满足”或“不满足”)
m远小于
M;
(3)实验时,要使砂和砂桶的重力近似等于小车受到的合外力,需要将长木板没有定滑轮的一端适当垫高,使长木板与水平的夹角正切值为
______(用题目及图丙中相关字母表示),以平衡摩擦力,然后重新实验,测得多组加速度
a与砂和砂桶的质量
m,作出的图线应是图丙中的图线
______(填“①”“②”“③”或“④”)。