山西省阳泉市2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷
山西
高一
期末
2024-01-24
86次
整体难度：
适中
考查范围：
力学、物理学史、方法、单位制、常识、物理实验
山西省阳泉市2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷
山西
高一
期末
2024-01-24
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整体难度：
适中
考查范围：
力学、物理学史、方法、单位制、常识、物理实验
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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较易(0.85)
1. 阳泉市是中国首个全域开放自动驾驶的城市，2023年11月以来，12台无人快递车每天为消费者派送货物近1万件。如图是一辆正在行驶的无人快递车，14时出发，15分钟后到派送点。下列说法正确的是（ ）
| A．无人快递车体积较大，不可视为质点 | B．以路旁的高楼为参考系，快递车是静止的 |
| C．14时指的是时间间隔 | D．快递车行驶的路程可能等于位移大小 |
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单选题-单题
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较易(0.85)
名校
2. 下列单位中，哪一组中的单位都是国际单位制中的基本单位（ ）
| A．牛顿（N）、厘米（cm）、米/秒（m/s） | B．千克（kg）、秒（s）、厘米（cm） |
| C．千克（kg）、焦耳（J）、秒（s） | D．米（m）、千克（kg）、秒（s） |
【知识点】 国际单位制的7个基本单位
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2024-02-03更新
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362次组卷
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3卷引用：江苏省扬州市普通高中2023-2024学年高二上学期学业水平合格性考试物理模拟试卷（二）
单选题-单题
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较易(0.85)
3. 如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验，风洞喷出竖直向上的气流将实验者向下减速“放下”，此过程中（ ）
| A．地球对人的吸引力大于人对地球的吸引力 |
| B．人被向下“放下”时处于超重状态 |
| C．人受到的重力与气流对人的作用力是一对平衡力 |
| D．人受到的重力和人受到气流的力是一对相互作用力 |
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单选题-单题
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适中(0.65)
4. 近年来，阳泉市开展创建全国文明城市工作，不断提升城市文明程度和市民文明素养，而斑马线礼让行人已成为城市一道亮丽的风景线。现有一辆小汽车以
的速度匀速驶向路口，当行驶至车头距路口斑马线18m处时，司机发现有一小女孩正沿前方斑马线横穿马路，司机从发现女孩到停车用时3s，在这3s内，汽车运动的
图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
的速度匀速驶向路口，当行驶至车头距路口斑马线18m处时，司机发现有一小女孩正沿前方斑马线横穿马路，司机从发现女孩到停车用时3s，在这3s内，汽车运动的图像如图所示，下列说法正确的是（ ）A．小车刹车时的加速度为 | B．小车3s内的平均速度为 |
| C．3s末该汽车的车头刚好停在斑马线前 | D．司机至少应提前1s刹车才能在斑马线前停下 |
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单选题-单题
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较难(0.4)
5. 如图所示为机械手抓取篮球的照片。为便于研究，将机械手简化为三根“手指”，且不考虑篮球的明显形变。抓取点平均分布在同一水平面内，抓取点与球心的连线与该水平面夹角为，“手指”与篮球的动摩擦因数为
，篮球的重力大小为G，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是（ ）
| A．只要“手指”对篮球的压力足够大，α不论取何值都能将篮球抓起 |
B．若与 的关系满足 ，则一定能将篮球抓起 |
C．若能抓起篮球，则每根“手指”对篮球压力的最小值为 |
| D．若抓起篮球竖直向上做加速运动，则每根“手指”对篮球的压力一定变大 |
【知识点】 正交分解法解共点力平衡 平衡问题的动态分析
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二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
6. 在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。以下叙述中，正确的是（ ）
| A．伽利略通过“斜面实验”，证明了“力是维持物体运动的原因” |
| B．伽利略最先建立了速度、加速度等概念，并创造了一套科学研究方法 |
| C．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫作“理想模型法” |
| D．伽利略的理想斜面实验虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的事实基础上的 |
【知识点】 伽利略的理想斜面实验解读 匀变速直线运动位移与时间关系式
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多选题
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适中(0.65)
7. 如图所示，小明同学用手握住一只圆柱形水杯，杯身竖直，处于静止状态，现缓慢向杯中倒水（水未溢出），杯子始终保持静止，下列关于缓慢倒水过程的说法正确的是（ ）
| A．手对水杯的弹力是因为水杯发生了形变 | B．手握水杯的弹力一定增大 |
| C．水杯对手的摩擦力一定增大 | D．水杯受到的合力一定不变 |
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多选题
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适中(0.65)
8. “儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是悬点等高、完全相同的两根弹性绳。如图所示，质量为m的小明静止悬挂时，两弹性绳的夹角为120°，不考虑手对弹性绳的作用，则（ ）
| A．每根弹性绳的拉力大小为mg |
B．万一小明左侧弹性绳断裂，则此时小明的加速度 |
| C．若此时再给小明背上书包，弹性绳的拉力一定变大 |
| D．若先向下将小明竖直拉到一定位置后释放，小明向上弹起过程中，其速度最大时弹性绳刚好恢复原长 |
【知识点】 利用牛顿第二定律分析动态过程
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
名校
9. 某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时，使用如图甲所示的原理图，其中A为固定的图钉，OA为橡皮条，OB和OC为细绳，O为橡皮条与细绳的结点。
（1）某次实验时，左侧弹簧测力计示数如图乙，则弹簧测力计的读数是______ N。
（2）本实验采用的科学方法是_________ ；
A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法
（3）本实验操作中应满足的要求是________
A．在读取弹簧测力计的示数时必须正视弹簧测力计
B．单独用一个弹簧秤拉细线时的示数必须比分别用两个弹簧秤拉时的示数都大
C．在用两个弹簧秤同时拉细绳时两个弹簧秤的读数必须相等
D．拉结点到某一位置时，两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小
（4）如图丙是某同学所作的合力与分力的关系图，一定沿AO方向的是_______ 。（选填“F”或“
”）
（1）某次实验时，左侧弹簧测力计示数如图乙，则弹簧测力计的读数是
（2）本实验采用的科学方法是
A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法
（3）本实验操作中应满足的要求是
A．在读取弹簧测力计的示数时必须正视弹簧测力计
B．单独用一个弹簧秤拉细线时的示数必须比分别用两个弹簧秤拉时的示数都大
C．在用两个弹簧秤同时拉细绳时两个弹簧秤的读数必须相等
D．拉结点到某一位置时，两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小
（4）如图丙是某同学所作的合力与分力的关系图，一定沿AO方向的是
”）
【知识点】 验证力的平行四边形定则的原理和实验步骤
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2024-01-24更新
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83次组卷
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2卷引用：山西省阳泉市2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷
实验题
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适中(0.65)
10. 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置。其中M为传感器和小车的质量，m为槽码和槽码钩的质量，力传感器可测出轻绳中的拉力大小，打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。
（1）判断下列实验中相关操作的对错。（正确的填“√”，错误的填“×”）
A．平衡摩擦力时，一定应先将槽码钩用细线绕过定滑轮系在小车上( )
B．平衡摩擦力时，小车后面应固定一条纸带，纸带穿过打点计时器( )
C．为减小误差，实验中一定要保证槽码和槽码钩的质量m远小于小车的质量M( )
D．小车释放前应靠近打点计时器，且先释放小车再接通打点计时器的电源( )
（2）该同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图。图中A、B、C、D、E、F是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间还有四个点没有画出。
由图中的数据可知，小车运动的加速度
_____ 
（结果保留三位有效数字）
（1）判断下列实验中相关操作的对错。（正确的填“√”，错误的填“×”）
A．平衡摩擦力时，一定应先将槽码钩用细线绕过定滑轮系在小车上
B．平衡摩擦力时，小车后面应固定一条纸带，纸带穿过打点计时器
C．为减小误差，实验中一定要保证槽码和槽码钩的质量m远小于小车的质量M
D．小车释放前应靠近打点计时器，且先释放小车再接通打点计时器的电源
（2）该同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图。图中A、B、C、D、E、F是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间还有四个点没有画出。
由图中的数据可知，小车运动的加速度
（结果保留三位有效数字）
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四、解答题 添加题型下试题
解答题
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较易(0.85)
11. 中国科学院力学研究所于2000年建成了微重力落塔（如图所示），它是我国自行研制的地基微重力实验设施，落塔配有先进的测量、监测与控制设备。现将塔内抽成真空，控制设备在离地面45m的空中静止释放一个小球。（
）求：
（1）小球在空中的运动时间；
（2）小球落地时的速度大小；
（3）小球在下落总位移的一半处的速度大小。
）求：（1）小球在空中的运动时间；
（2）小球落地时的速度大小；
（3）小球在下落总位移的一半处的速度大小。
【知识点】 自由落体运动的三个基本公式
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解答题
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适中(0.65)
12. 如图所示，质量为m的小物体沿倾角为
的足够长固定斜面向上经过A点时速度大小为
，加速度大小为
，物体与斜面间的动摩擦因数不变。（）求：
（1）物体与斜面间的动摩擦因数；
（2）物体沿斜面下滑时的加速度大小；
（3）物体从离开A点到再次回到A点所需的时间。
的足够长固定斜面向上经过A点时速度大小为，加速度大小为，物体与斜面间的动摩擦因数不变。（）求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数；
（2）物体沿斜面下滑时的加速度大小；
（3）物体从离开A点到再次回到A点所需的时间。
【知识点】 物体在粗糙斜面上滑动
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解答题
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适中(0.65)
13. 光滑的水平面上静止放置一质量为
的足够长的木板，木板上静止放置一质量为
的物块，
时刻起对长木板施加一水平恒力F，板块间动摩擦因数
。（）
（1）若
，求木板和物块各自的加速度大小；
（2）若
，求1s末物块的速率
及木板的速率
；
（3）在（2）的条件下，求第一秒内物块在木板上产生的滑痕长。
的足够长的木板，木板上静止放置一质量为的物块，时刻起对长木板施加一水平恒力F，板块间动摩擦因数。（）（1）若
，求木板和物块各自的加速度大小；（2）若
，求1s末物块的速率及木板的速率；（3）在（2）的条件下，求第一秒内物块在木板上产生的滑痕长。
【知识点】 受恒定外力的板块问题
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：力学、物理学史、方法、单位制、常识、物理实验
试卷题型（共 13题）
题型
数量
单选题
5
多选题
3
实验题
2
解答题
3
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 质点 已知参考系判断物体运动情况 位移的定义、路程与位移 时间、时刻的定义 | 单题 |
| 2 | 0.85 | 国际单位制的7个基本单位 | 单题 |
| 3 | 0.85 | 牛顿第三定律 超重和失重的概念 | 单题 |
| 4 | 0.65 | v-t图象斜率的物理意义、利用v-t图象求加速度 v-t图象面积的物理意义、利用v-t图象求位移 | 单题 |
| 5 | 0.4 | 正交分解法解共点力平衡 平衡问题的动态分析 | 单题 |
| 二、多选题 | |||
| 6 | 0.65 | 伽利略的理想斜面实验 匀变速直线运动位移与时间关系式 | |
| 7 | 0.65 | 最大静摩擦力 弹力定义及产生条件 | |
| 8 | 0.65 | 利用牛顿第二定律分析动态过程 | |
| 三、实验题 | |||
| 9 | 0.65 | 验证力的平行四边形定则的原理和实验步骤 | |
| 10 | 0.65 | 用逐差法计算加速度 验证加速度与力成正比的实验步骤、数据处理与误差分析 | |
| 四、解答题 | |||
| 11 | 0.85 | 自由落体运动的三个基本公式 | |
| 12 | 0.65 | 物体在粗糙斜面上滑动 | |
| 13 | 0.65 | 受恒定外力的板块问题 | |
