13. 某同学利用如图装置探究加速度与合外力的关系.利用力传感器测量细线上的拉力.按照如下步骤操作:
①安装好打点计时器和纸带,调整导轨的倾斜程度,平衡小车摩擦力;②细线通过导轨一端光滑的定滑轮和动滑轮,与力传感器相连,动滑轮上挂上一定质量的钩码,将小车拉到靠近打点计时器的一端;③打开力传感器并接通打点计时器的电源(频率为50 Hz的交流电源);④释放小车,使小车在轨道上做匀加速直线运动;⑤关闭传感器,记录下力传感器的示数
F;通过分析纸带得到小车加速度
a;⑥改变钩码的质量,重复步骤①②③④⑤;⑦作出
a-
F图象,得到实验结论.
(1)某学校使用的是电磁式打点计时器,在释放小车前,老师拍下了几个同学实验装置的部分细节图,下列图中操作不正确的是
__________.
(2)本实验在操作中是否要满足钩码的质量远远小于小车的质量?
________(填写“需要”或“不需要”);某次释放小车后,力传感器示数为
F,通过天平测得小车的质量为
M,动滑轮和钩码的总质量为
m,不计滑轮的摩擦,则小车的加速度理论上应等于
________.
A.
a=
B.
a=
C.
a=
D.
a=
(3)下图是某次实验测得的纸带的一段,可以判断纸带的
________(填“左”或“右”)端与小车连接,在打点计时器打下计数点6时,小车的瞬时速度大小为
________m/s(保留两位有效数字).