【推荐1】在“验证动量守恒定律”实验中，实验装置如图所示，按照以下步骤进行操作：
①在平木板表面钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，将小球a从斜槽轨道上固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；
②将木板水平向右移动一定距离并固定，再将小球a从固定点处由静止释放，撞到木板上得到痕迹B；
③把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从固定点处由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C。

（1）下列措施可减小实验误差的是_______。
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.每次实验均重复几次后，再记录平均落点
C.a球和b球的半径和质量满足r_a=r_b和m_a<m_b
（2）为完成本实验，必须测量的物理量有_______。
A.a球开始释放的高度h
B.木板水平向右移动的距离L
C.a球和b球的质量m _a、m _b
D.O点到A、B、C三点的距离y₁、y₂、y₃
（3）只要验证等式_______________________成立，即表示碰撞中动量守恒。[用（2）中测量的物理量表示]

【推荐2】某学习小组利用手机和刻度尺研究小球做平抛运动的规律。他们用手机拍摄功能记录小球抛出后位置的变化，每隔时间T拍摄一张照片。

（1）小球在抛出瞬间拍摄一张照片，标记小球位置为A（抛出点），然后依次连续拍下两张小球照片并标记位置B和C；
（2）经测量，AB、BC两线段的长度分别为、；
（3）为了尽可能减小空气阻力的影响，小球应选择：______（填选项字母）
A．实心金属球       B．空心塑料球       C．实心塑料球
（4）若忽略空气阻力，
①已知当地重力加速度为g，BC之间竖直高度为______（用g、T表示）；
②________（选填“=”或“>”或“<”）；
③如图，若AB和BC的夹角为，则小球从A到C的平均速度大小______（用、T、、表示）；
④在③问的基础上，已知小球到B点的速度大小为，则_________（选填“等于”或“不等于”）

【推荐3】某同学用如图甲所示装置结合频闪照相研究平抛运动。重力加速度g=10m/s²。

（1）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，如图中y-x²图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是___________。
A．B．
C．D．
（2）让小球从斜槽上合适的位置由静止释放，频闪照相得到小球的位置如图乙所示，A、B、C是相邻三次闪光小球成像的位置，坐标纸每小格边长为5cm，则小球从槽口抛出的初速度大小为v₀=___________m/s，小球从抛出点抛出到运动到B点位置所用的时间为t=___________s；B点离抛出点的水平距离x=___________m。

【推荐1】某实验小组在实验室用如图甲所示的装置来探究力学实验，图中小车上有固定盒子，盒子内盛有沙子。

（1） 用图甲实验装置来研究物体做匀变速直线运动，先接通计时器的电源（频率为50 Hz），再释放纸带，得到如图乙所示的打点纸带（每两个计数点之间还有四个点）。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为____m/s，小车运动的加速度大小为____m/s²。
（2） 若图甲实验装置不能满足沙桶总质量远远小于小车（包括盛沙的盒及盒内的沙）的总质量，但某同学仍使用此装置，在保持桶内沙子质量不变的情况下，通过在盒子内添加或去掉一些沙子，来探究加速度与质量关系，其理由是________________。若采用图像法处理数据，以加速度a为纵轴，应该以____（填“A”或“B”）的倒数为横轴。
A. 小车质量、盒子及盒内沙子质量之和
B. 小车质量、盒子及盒内沙子与悬挂的沙桶（包括桶与桶内的沙）质量之和
（3） 若要用此实验装置还可以完成____________实验。（至少写一个）

【推荐2】为了探究“合外力做功与物体动能改变的关系”，某同学设计了如下实验方案：
第一步：把带有定滑轮的木板（有滑轮的）一端垫起，把质量为M的滑块通过细绳跨过定滑轮与质量为m的重锤相连，重锤后连一穿过打点计时器的纸带，调整木板倾角，直到轻推滑块后，滑块沿木板向下匀速运动，如图甲所示。

第二步：保持长木板的倾角不变，将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处，取下细绳和重锤，将滑块与纸带相连，使纸带穿过打点计时器，然后接通电源，释放滑块，使之从静止开始向下加速运动，打出纸带，如图乙所示。打出的纸带如图丙所示。
请回答下列问题：
（1）已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数点间的时间间隔为，根据纸带求滑块速度，打点计时器打B点时滑块速度___________。
（2）已知重锤质量为m，当地的重力加速度为g，要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块___________（写出物理名称及符号，只写一个物理量），合外力对滑块做功的表达式___________。

【推荐3】某同学用如图1所示装置测滑块与长木板间的动摩擦因数。长木板固定在水平地面上，斜面体与长木板相接，滑块从斜面体上滑下，可以无碰撞地滑上长木板，与光电门1、2相连接的电子计时器，可以记录滑块上遮光条通过两光电门时遮光的时间，已知重力加速度为g。

（1）实验前，用螺旋测微器测遮光条的宽度，示数如图2所示，则遮光条的宽度为d =____ mm 。

（2）让滑块从斜面体上滑下，通过光电门1、2时，遮光条的遮光时间分别为t₁、t₂，两光电门的距离为x，则滑块与长木板间的动摩擦因数为=______。(用字母表示)
（3）保持光电门1的位置不变，多次改变光电门2的位置，让滑块每次从斜面上由静止滑下的位置不变，测得多组滑块通过光电门2的时间t、两光电门间的距离x，作出图象如图，所示，测得图象斜率的绝对值为k，图象与纵轴的截距为b，则滑块与长木板间的动摩擦因数=______。滑块通过光电门1的时间为________。(均用字母表示)