在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器采用的是________________（选“交流”或“直流”）电源；如图给出了从0点开始，每5个点取一个-组卷网

题型：实验题难度：0.65 引用次数：293 题号：5923412

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器采用的是 ________________ （选“交流”或“直流”）电源；如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间的时间间隔为 ________s．测得：s₁=1.40 cm，s₂=1.90 cm，s₃=2.38 cm，s₄= 2.88 cm，s₅=3.39 cm，s₆=3.87 cm。那么：

（1）在计时器打出点2、5时，小车的速度分别为： v₂=________cm/s ，v₅= ________cm/s，小车的加速度为________cm/s²（结果保留三位有效数字）
（2）关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是________．
A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短
B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短
C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定
D．如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变

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更新时间：2018-01-08 08:06:02 |

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【知识点】匀变速直线运动的速度与时间的关系解读

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【推荐1】为了测量木块与木板间动摩擦因数，某实验小组使用位移传感器设计了如图所示的实验装置，让木块从倾斜木板上A点由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的距离。位移传感器连接计算机，描绘出滑块与传感器的距离s随时间t变化规律，取g10m/s²，sin370.6，如图所示：

(1)根据上述图线，计算可得木块在0.4s时的速度大小为v (      )m/s；
(2)根据上述图线，计算可得木块的加速度大小a (      )m/s²；
(3)现测得斜面倾角为37，则(      )。（所有结果均保留2位小数）

2020-04-15更新 | 997次组卷

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【推荐2】在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，主要实验步骤如下：
a、安装好实验器材。接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。
b、选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点A（

），然后每隔四个计时点选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F……所示。
c、通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E、F点时小车的速度及小车的加速度结合上述实验步骤，请你完成下列问题：

（1）由以上数据计算打点计时器在打C点时，物体的瞬时速度

___________

；（结果保留两位有效数字）
（2）计算该物体的加速度

___________

，及小车在A点的速度

___________

（结果均保留两位有效数字）

2022-12-02更新 | 326次组卷

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实验题 | 适中 (0.65)

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【推荐3】（1）在实验室做力学实验时会经常用到重物，请为下列实验从图中选择最合适的“重物”（填“A”、“B”或“C”）

①“探究加速度与力、质量的关系”实验中驱动小车的重物是__________
②用自由落体运动“验证机械能守恒定律”中的重物是 ____________
（2）按课本方案进行实验，每一次必须从同一位置静止释放的是(         )
A．探究求合力的方法
B．探究速度随时间变化的规律
C．用小球等器材探究平抛运动的规律
D．用橡皮筋等器材探究物体做功与速度变化之间的关系
（3）某一实验中物体做匀加速直线运动时打出一条纸带，其局部放大图如图所示，每两个计数点之间还有四个点未画出，则纸带上打下计数点D时，物体运动的瞬时速度大小为_______ m/s（保留二位小数）

2019-11-09更新 | 133次组卷

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