某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。
实验一:制取氯酸钾和氯水
利用如图所示的实验装置进行实验。
(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有__ 。
(2)若对调B和C装置的位置,__ (填“能”或“不能”)提高B中氯酸钾的产率。
实验二:氯酸钾与碘化钾反应的探究
(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):
①系列a实验的实验目的是__ 。
②设计1号试管实验的作用是__ 。
③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为__ 。
实验三:测定饱和氯水中氯元素的总量
(4)该小组设计的实验方案为:使用如图装置,加热15.0ml饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是__ 。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)
(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节):__ 。
资料:i.次氯酸会破坏酸碱指示剂;
ii.次氯酸或氯水可被SO2、H2O2、FeCl2等物质还原成Cl-。
实验一:制取氯酸钾和氯水
利用如图所示的实验装置进行实验。
(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有
(2)若对调B和C装置的位置,
实验二:氯酸钾与碘化钾反应的探究
(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
0.20mol·L-1KI/mL | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
KClO3(s)/g | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
6.0mol·L-1H2SO4/mL | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
蒸馏水 | 9.0 | 6.0 | 3.0 | 0 |
实验现象 |
②设计1号试管实验的作用是
③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为
实验三:测定饱和氯水中氯元素的总量
(4)该小组设计的实验方案为:使用如图装置,加热15.0ml饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是
(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节):
资料:i.次氯酸会破坏酸碱指示剂;
ii.次氯酸或氯水可被SO2、H2O2、FeCl2等物质还原成Cl-。
更新时间:2020-05-14 10:35:01
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【推荐1】工业上用闪锌矿(主要成分为ZnS,还含有Fe2O3等杂质)为原料生产ZnSO4·7H2O的工艺流程如下:
(1)滤渣A经CS2提取后可获得一种淡黄色副产品,其化学式为______ 。
(2)浸取过程中Fe2(SO4)3的作用是______ 。
(3)除铁过程控制溶液的pH在5.4左右,该反应的离子方程式为______ 。该过程在空气入口处设计了一个类似淋浴喷头的装置,其目的是______ 。
(4)置换法除重金属离子所用物质C为______ 。
(5)硫酸锌的溶解度与温度之间的关系如下表:
从除重金属后的硫酸锌溶液中获得硫酸锌晶体的实验操作为______ 、______ 、过滤、干燥。
(1)滤渣A经CS2提取后可获得一种淡黄色副产品,其化学式为
(2)浸取过程中Fe2(SO4)3的作用是
(3)除铁过程控制溶液的pH在5.4左右,该反应的离子方程式为
(4)置换法除重金属离子所用物质C为
(5)硫酸锌的溶解度与温度之间的关系如下表:
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 41.8 | 54.1 | 70.4 | 74.8 | 67.2 | 60.5 |
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【推荐2】Mn2O3是一种重要的工业原料,在电磁和有机合成等领域应用广泛。某学习小组在实验室用CH4还原MnO2制备Mn2O3,并测定产品纯度。请回答下列问题:
Ⅰ.制备Mn2O3(实验装置如图所示)已知:Al4C3+12H2O=4Al(OH)3+3CH4↑
(1)仪器a的名称为________ 。
(2)连接好实验装置,检验装置的气密性,加入试剂,________ (填操作步骤),点燃装置C处酒精灯。
(3)仪器b中同时生成两种能参与大气循环的物质,该反应的化学方程式为________ 。
(4)上述实验装置有一处明显的缺陷,改进措施为___ 。
Ⅱ.测定产品中Mn2O3的纯度(只考虑产品中混有少量未参与反应的MnO2)
ⅰ实验结束后,取仪器b中所得固体7.19g,加入足量硫酸酸化的KI溶液,使固体中锰元素全部转化为Mn2+;
ⅱ将所得溶液稀释至500ml;
ⅲ取25.00ml稀释后的溶液,滴加淀粉溶液作指示剂,用0.200mol/L的Na2S2O3标准溶液滴定,达到滴定终点时,消耗25.00mlNa2S2O3标准溶液。
(2Na2S2O3+I2 = Na2S4O6 + 2NaI)
(5)步骤i中发生反应的离子方程式为____ 。
(6)步骤iii中滴定终点的现象为_______ 。
(7)所取固体中Mn2O3的质量分数为_____ (计算结果精确到0.1%)。
Ⅰ.制备Mn2O3(实验装置如图所示)已知:Al4C3+12H2O=4Al(OH)3+3CH4↑
(1)仪器a的名称为
(2)连接好实验装置,检验装置的气密性,加入试剂,
(3)仪器b中同时生成两种能参与大气循环的物质,该反应的化学方程式为
(4)上述实验装置有一处明显的缺陷,改进措施为
Ⅱ.测定产品中Mn2O3的纯度(只考虑产品中混有少量未参与反应的MnO2)
ⅰ实验结束后,取仪器b中所得固体7.19g,加入足量硫酸酸化的KI溶液,使固体中锰元素全部转化为Mn2+;
ⅱ将所得溶液稀释至500ml;
ⅲ取25.00ml稀释后的溶液,滴加淀粉溶液作指示剂,用0.200mol/L的Na2S2O3标准溶液滴定,达到滴定终点时,消耗25.00mlNa2S2O3标准溶液。
(2Na2S2O3+I2 = Na2S4O6 + 2NaI)
(5)步骤i中发生反应的离子方程式为
(6)步骤iii中滴定终点的现象为
(7)所取固体中Mn2O3的质量分数为
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【推荐3】利用Cu和浓硝酸反应并用下列装置制备、收集纯净干燥的二氧化氮气体,并探究其性质。
(1)仪器a的名称是____ ,烧瓶中预先加入的是铜屑,写出反应的离子方程式____ ,铁的价格比铜的价格低,但此处用铜不用铁的原因是____ 。
(2)干燥管B、D中盛装的干燥剂可以是____ (选填“浓硫酸”“无水氯化钙”或“碱石灰”),D中干燥剂的作用是____ 。
(3)装置E的作用是吸收尾气,吸收过程中发生反应的化学方程式如下,请将其补充完整____ 。
( )NaOH+( )NO2=________+( )NaNO2+( )H2O
(4)向一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中,加入150mL4mol·L-1的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,并放出标准状况下NO气体2.24L,向所得溶液中加KSCN溶液,无血红色出现。若用一定量的氢气在加热条件下还原相同质量的该混合物,所得固体的物质的量为____ 。
(1)仪器a的名称是
(2)干燥管B、D中盛装的干燥剂可以是
(3)装置E的作用是吸收尾气,吸收过程中发生反应的化学方程式如下,请将其补充完整
( )NaOH+( )NO2=________+( )NaNO2+( )H2O
(4)向一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中,加入150mL4mol·L-1的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,并放出标准状况下NO气体2.24L,向所得溶液中加KSCN溶液,无血红色出现。若用一定量的氢气在加热条件下还原相同质量的该混合物,所得固体的物质的量为
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【推荐1】下图为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去,已知乙醇的沸点为78.5℃),请根据要求完成下列问题(仪器装置可任意选用,必要时可重复选择,a、b为旋钮)。
(1)若A中气体入口通入CO和CO2的混合气体,E内放置CuO,欲得到纯净干燥的CO,并验证其还原性及氧化产物,所选装置的连接顺序为_______________________ (填写装置代号)。能验证CO氧化产物的实验现象是_______________________________ 。
(2)完成(1)实验后,将A中a旋钮关闭,并在E内放置Na2O2,按A→E→D→B→H装置顺序,制取纯净干燥的O2,并用O2氧化乙醇。
①为获得氧气,关闭a旋钮后,首先需进行的操作是__________________________ 。
②为得到平稳的乙醇蒸气流,提高反应效率,可采取的措施是(用文字简述)__________________________________________ ;m中发生反应的化学方程式是______________________ ,并指出生成的有机物中碳原子的杂化轨道类型__________ 。
(1)若A中气体入口通入CO和CO2的混合气体,E内放置CuO,欲得到纯净干燥的CO,并验证其还原性及氧化产物,所选装置的连接顺序为
(2)完成(1)实验后,将A中a旋钮关闭,并在E内放置Na2O2,按A→E→D→B→H装置顺序,制取纯净干燥的O2,并用O2氧化乙醇。
①为获得氧气,关闭a旋钮后,首先需进行的操作是
②为得到平稳的乙醇蒸气流,提高反应效率,可采取的措施是(用文字简述)
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【推荐2】为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某同学设计如下实验方案:
(1)操作①为______ 。
(2)操作②~④加入的试剂可以为____________ 。
(3)如何判断SO42-已除尽,简述实验操作____________ 。
(4)该同学设计的实验方案______ (填“合理”或“不合理”),理由是____________ 。
(1)操作①为
(2)操作②~④加入的试剂可以为
(3)如何判断SO42-已除尽,简述实验操作
(4)该同学设计的实验方案
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【推荐3】谷氨酸一钠盐是味精的主要成分,谷氨酸一钠盐在水溶液中存在如下平衡:
(1)当前我国生产味精主要采用淀粉发酵法,其中第一步是使淀粉水解为单糖。实验室中检验淀粉水解产物可选用的试剂是______ 。
A.NaOH溶液、氨水、AgNO3溶液 B.H2SO4溶液、氨水、AgNO3溶液
C.NaOH溶液、CuSO4溶液 D.H2SO4溶液、CuSO4溶液
(2)“沙伦逊甲醛滴定法”可用于测定味精中谷氨酸一钠盐的含量。其方法如下:
将一定质量的味精样品溶于水,再向溶液中加入36%甲醛溶液,发生的反应如下:R—NH2+HCHO→R—N=CH2+H2O(R表示除“-NH2”外的基团),再以酚酞为指示剂,用NaOH溶液进行滴定。
①上述测定过程中加入甲醛的目的是______ 。
②滴定终点的实验现象为______ 。
(3)味精中常含食盐,有两个同学分别设计甲、乙两种方案来测定味精中NaCl的含量。
①甲方案:取一定质量味精样品溶于水,加入足量稀硝酸酸化的硝酸银溶液,充分反应后,______ (填写操作步骤),称量沉淀质量。
②乙方案:取mg味精溶于水,加入过量浓度为c1mol·L-1的AgNO3溶液,再加入少量______ 溶液做指示剂,用浓度为c2mol·L-1的NH4SCN溶液进行滴定,当溶液变为红色时,达到滴定终点。已知:AgSCN是难溶于水的沉淀。
设测定过程中所消耗的AgNO3溶液和NH4SCN溶液的体积分别为V1mL和V2mL,则该味精样品中NaCl的质量分数是______ 。
(1)当前我国生产味精主要采用淀粉发酵法,其中第一步是使淀粉水解为单糖。实验室中检验淀粉水解产物可选用的试剂是
A.NaOH溶液、氨水、AgNO3溶液 B.H2SO4溶液、氨水、AgNO3溶液
C.NaOH溶液、CuSO4溶液 D.H2SO4溶液、CuSO4溶液
(2)“沙伦逊甲醛滴定法”可用于测定味精中谷氨酸一钠盐的含量。其方法如下:
将一定质量的味精样品溶于水,再向溶液中加入36%甲醛溶液,发生的反应如下:R—NH2+HCHO→R—N=CH2+H2O(R表示除“-NH2”外的基团),再以酚酞为指示剂,用NaOH溶液进行滴定。
①上述测定过程中加入甲醛的目的是
②滴定终点的实验现象为
(3)味精中常含食盐,有两个同学分别设计甲、乙两种方案来测定味精中NaCl的含量。
①甲方案:取一定质量味精样品溶于水,加入足量稀硝酸酸化的硝酸银溶液,充分反应后,
②乙方案:取mg味精溶于水,加入过量浓度为c1mol·L-1的AgNO3溶液,再加入少量
设测定过程中所消耗的AgNO3溶液和NH4SCN溶液的体积分别为V1mL和V2mL,则该味精样品中NaCl的质量分数是
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【推荐1】立足教材实验是掌握高中化学实验的基础,是理解化学科学的实验原理、实验方法和实验思路,提高学生实验能力的基本途径。
(1)实验1:在试管里注入少量新制备的FeSO4溶液,用胶头滴管吸取NaOH溶液,将滴管尖端插入试管里溶液底部,慢慢挤出NaOH溶液,可以看到开始时析出一种白色的絮状沉淀,并迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。发生这种颜色变化的原因是(用化学方程式表示):___ 。
(2)实验2:向一个盛有CuSO4溶液的小烧杯里投入一小块钠。观察实验现象。试写出钠和CuSO4溶液反应的化学方程式:___ ;
(3)实验3:在两支试管里分别加入5mL盐酸和5mLNaOH溶液,在各放入一小段铝片,观察实验现象。试写出铝和NaOH溶液反应的离子方程式:__ ;
(4)实验4:把水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即用带火星的木条放在试管口,检验生成的气体。向反应后的溶液中加入酚酞试液,可以看到___ ;
(5)实验5:往NaAlO2溶液通入少量的CO2,观察实验现象。写出反应的离子方程式:___ 。
(1)实验1:在试管里注入少量新制备的FeSO4溶液,用胶头滴管吸取NaOH溶液,将滴管尖端插入试管里溶液底部,慢慢挤出NaOH溶液,可以看到开始时析出一种白色的絮状沉淀,并迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。发生这种颜色变化的原因是(用化学方程式表示):
(2)实验2:向一个盛有CuSO4溶液的小烧杯里投入一小块钠。观察实验现象。试写出钠和CuSO4溶液反应的化学方程式:
(3)实验3:在两支试管里分别加入5mL盐酸和5mLNaOH溶液,在各放入一小段铝片,观察实验现象。试写出铝和NaOH溶液反应的离子方程式:
(4)实验4:把水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即用带火星的木条放在试管口,检验生成的气体。向反应后的溶液中加入酚酞试液,可以看到
(5)实验5:往NaAlO2溶液通入少量的CO2,观察实验现象。写出反应的离子方程式:
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【推荐2】Ⅰ.二氧化硫是重要的工业原料,探究其制备方法和性质具有非常重要的意义。某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用如图所示装置进行有关实验。
请回答:
(1)请写出Cu与浓硫酸反应的化学方程式:___________ 。
(2)装置E中试管D内盛品红溶液,当C中气体收集满后,D中有可能观察到的现象是___________ 。
(3)装置B的作用是___________ 。当D处有明显现象后,关闭旋塞K,移去酒精灯,但由于余热的作用,A处仍有气体产生,此时B中现象是___________ 。B中应放置的液体是___________ (填字母)。
A.饱和溶液 B.酸性溶液 C.浓溴水 D.饱和溶液
Ⅱ.某学习小组设计了如图所示装置来验证二氧化硫的化学性质。
(4)能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为___________ 。
(5)试管b中发生反应的离子方程式为___________ 。
为验证二氧化硫的还原性,反应一段时间后,取试管b中的溶液分成三份,分别进行如下实验。
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入溶液,产生白色沉淀
上述方案合理的是___________ (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);
请回答:
(1)请写出Cu与浓硫酸反应的化学方程式:
(2)装置E中试管D内盛品红溶液,当C中气体收集满后,D中有可能观察到的现象是
(3)装置B的作用是
A.饱和溶液 B.酸性溶液 C.浓溴水 D.饱和溶液
Ⅱ.某学习小组设计了如图所示装置来验证二氧化硫的化学性质。
(4)能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为
(5)试管b中发生反应的离子方程式为
为验证二氧化硫的还原性,反应一段时间后,取试管b中的溶液分成三份,分别进行如下实验。
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入溶液,产生白色沉淀
上述方案合理的是
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【推荐3】某校化学社团活动小组同学在学习完钠、氯及其化合物后设计了如下两组探究实验。请回答下列问题:
实验一:探究钠及其化合物的性质,实验装置如图所示(已知:试管A中装入足量的NaHCO3固体,D为固定蚊香的硬纸片)。
(l)Na2O2固体呈_____ 色,其物质类别是_____ 。
(2)试管A中发生反应的化学方程式为_____ 。
(3)C处观察到的实验现象是_____ , D处观察到的实验现象是_____ ,故推测Na2O2可用于_____
实验二:对新教材中Cl2的实验室制法进行改进,验证Cl2的部分性质并收集一瓶干燥的Cl2。
查阅资料:KMnO4和KC1O3的氧化性都比MnO2强,在不加热的条件下即可与浓盐酸发生反应,从而实现制取Cl2的目的。
(4)按气流方向,装置的连接顺序为_____ (填仪器大写字母,装置不可重复使用)。
(5)实验时,装置C中所盛装的试剂名称是_____ .
(6)D中放置的试剂是_____ (化学符号)溶液,发生的离子反应为_____ ,其作用是_____ 。
实验一:探究钠及其化合物的性质,实验装置如图所示(已知:试管A中装入足量的NaHCO3固体,D为固定蚊香的硬纸片)。
(l)Na2O2固体呈
(2)试管A中发生反应的化学方程式为
(3)C处观察到的实验现象是
实验二:对新教材中Cl2的实验室制法进行改进,验证Cl2的部分性质并收集一瓶干燥的Cl2。
查阅资料:KMnO4和KC1O3的氧化性都比MnO2强,在不加热的条件下即可与浓盐酸发生反应,从而实现制取Cl2的目的。
(4)按气流方向,装置的连接顺序为
(5)实验时,装置C中所盛装的试剂名称是
(6)D中放置的试剂是
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