氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据新制氯水(a)分别与图四种物质发生的反应填空(b、c、d、e 中重合部分代表物质间反应, 且氯水足量)。![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/18/2832034104508416/2832671336333312/STEM/0b97c562b6c243c793739447fadd6519.png?resizew=292)
(1)能证明氯水具有漂白性的是______________ (填“b”“c”“d”或“e”)。
(2)c 过程中的现象是______ 。实验 室处理尾气氯气的化学方程式为_________
(3)久置的氯水变为______ , 用化学反应方程式表示为_____________ 。
(4)漂白粉的漂白原理_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/18/2832034104508416/2832671336333312/STEM/0b97c562b6c243c793739447fadd6519.png?resizew=292)
(1)能证明氯水具有漂白性的是
(2)c 过程中的现象是
(3)久置的氯水变为
(4)漂白粉的漂白原理
更新时间:2021-10-23 15:02:00
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填空题
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适中
(0.65)
【推荐1】I .氯及其化合抝在生活中应用广泛。
(1)指出氯元素在周期表中的位置_____________ 。
(2)净水丸能对饮用水进行快速的杀菌消毒,外层的优氯净Cl2Na(NCO)3先与水反应,生成次氯酸;几分钟后,内层的亚硫酸钠(Na2SO3)溶出,可将水中的余氯(次氯酸等) 除去。
① 优氯净中氯元素的化合价为___________ 。
② 亚硫酸钠将水中多余次氯酸除去的离子方程式为___________________ 。
II.某无机盐M是一种优良的氧化剂,为确定其化学式,设计如下探究实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/4/19/1669298869182464/1669959289987072/STEM/6b13a5424eeb44749620a3a763834681.png?resizew=528)
已知:
①无机盐M仅由钾离子和一种含氧酸根组成,其分子中的原子个数比为2:1:4;
②该小组同学将溶液N分为二等份,分别按路线I、路线II进行实验。每步部反应完全。
请按要求回答下列问题:
(1)由路线I的现象可知,溶液N中含有的阳离子是_________ 。
(2)由实验流程图可推得.含氧酸盐W的化学式是_______ ;由路线II可知,1.98g无机盐M中所含钾元素的质量为_______ g。
(3)无机盐M与1.12g还原铁粉恰好完全反应生成溶液N的化学反应方程为_______________ 。
(1)指出氯元素在周期表中的位置
(2)净水丸能对饮用水进行快速的杀菌消毒,外层的优氯净Cl2Na(NCO)3先与水反应,生成次氯酸;几分钟后,内层的亚硫酸钠(Na2SO3)溶出,可将水中的余氯(次氯酸等) 除去。
① 优氯净中氯元素的化合价为
② 亚硫酸钠将水中多余次氯酸除去的离子方程式为
II.某无机盐M是一种优良的氧化剂,为确定其化学式,设计如下探究实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/4/19/1669298869182464/1669959289987072/STEM/6b13a5424eeb44749620a3a763834681.png?resizew=528)
已知:
①无机盐M仅由钾离子和一种含氧酸根组成,其分子中的原子个数比为2:1:4;
②该小组同学将溶液N分为二等份,分别按路线I、路线II进行实验。每步部反应完全。
请按要求回答下列问题:
(1)由路线I的现象可知,溶液N中含有的阳离子是
(2)由实验流程图可推得.含氧酸盐W的化学式是
(3)无机盐M与1.12g还原铁粉恰好完全反应生成溶液N的化学反应方程为
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【推荐2】有X、Y、Z三种元素
(1)X、Y、Z的三种单质在常温下均为气体
(2)X单质可在Z单质中燃烧,生成物XZ,其火焰为苍白色;
(3)XZ极易溶于水,电离出X+和Z-离子,水溶液可使湿润的蓝色石蕊试纸变红;
(4)2moLX可与1molY化合生成2molX2Y,X2Y常温下为液态
(5)Z单质黄绿色,溶于X2Y中,溶液有漂白作用,
则三种元素符号依次是X_____________ Y__________ Z__________ ,
它们化合物的化学式XZ__________ X2Y______________ 。
(1)X、Y、Z的三种单质在常温下均为气体
(2)X单质可在Z单质中燃烧,生成物XZ,其火焰为苍白色;
(3)XZ极易溶于水,电离出X+和Z-离子,水溶液可使湿润的蓝色石蕊试纸变红;
(4)2moLX可与1molY化合生成2molX2Y,X2Y常温下为液态
(5)Z单质黄绿色,溶于X2Y中,溶液有漂白作用,
则三种元素符号依次是X
它们化合物的化学式XZ
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(0.65)
【推荐3】1984年我国研制出有效杀灭肝炎病毒的消毒液,命名为“84消毒液”。完成下列问题。
(1)实验室“84 消毒液”可通过将氯气通入冷而稀的氢氧化钠溶液获得,写出该反应的离子方程式_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/1/24/3159906978791424/3160316207046656/STEM/c0537704589b48e18758f5548b15420b.png?resizew=60)
(2)“84消毒液”与洁厕灵(主要成分为盐酸)混用,会产生黄绿色有毒气体。反应离子方程式为_______ ,氧化产物与还原产物的物质的量之比为_______ 。
(3)将“84 消毒液”与
同时用于织物漂白,效果不佳,原因 _______ (用离子方程式表示)。
(4)高铁酸钠
是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂。
①某兴趣小组欲用
固体配制
的高铁酸钠溶液,需要高铁酸钠固体的质量为_______ g
。配制所用的容量瓶上标有_______ 、_______ 、刻度线。
②下列操作导致浓度偏低的是_______ 。
A.容量瓶用蒸馏水洗净之后,直接用于溶液的配制
B.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒
C.摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至与刻度线相切
D.定容时,俯视刻度线
(1)实验室“84 消毒液”可通过将氯气通入冷而稀的氢氧化钠溶液获得,写出该反应的离子方程式
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(2)“84消毒液”与洁厕灵(主要成分为盐酸)混用,会产生黄绿色有毒气体。反应离子方程式为
(3)将“84 消毒液”与
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(4)高铁酸钠
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①某兴趣小组欲用
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②下列操作导致浓度偏低的是
A.容量瓶用蒸馏水洗净之后,直接用于溶液的配制
B.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒
C.摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至与刻度线相切
D.定容时,俯视刻度线
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【推荐1】完成下列填空。
(1)新制氯水呈浅黄绿色,起作用的微粒是______ 。
(2)检验某溶液中是否存在
的试剂是______ 和______ 。
(3)下列试剂可鉴别
溶液和
溶液的是______ (填编号)。
①
溶液 ②
溶液 ③盐酸 ④
溶液
(4)漂白液在空气中的漂白原理用化学方程表示为______ 。
(1)新制氯水呈浅黄绿色,起作用的微粒是
(2)检验某溶液中是否存在
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(3)下列试剂可鉴别
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①
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(4)漂白液在空气中的漂白原理用化学方程表示为
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【推荐2】含氯、含钠化合物在生活、生产中随处可见。回答下列问题:
(1)某同学查询资料,发现用氯气消毒的自来水不能直接用于浇灌植物、养鱼等。
①不能直接用于浇灌植物、养鱼的原因是氯的水溶液具有较强的___________ (填“氧化性”或“还原性”)
②可以采取___________ 方式快速除水中的氯,再用于浇灌植物。
A.阳光下暴晒 B.烧开后冷却 C.加入过量
固体
(2)
不方便运输,储存,通常将其制备为次氯酸盐。如工业上可用氯气与冷的石灰乳反应制备漂白粉,发生反应的化学方程式为___________ 。
(3)碱性条件下,
氧化
可制备绿色消毒剂
,该反应的离子方程式为___________ 。
(4)为了使以面粉为原料制作的面包松软可口,通常用碳酸氢钠作发泡剂,发泡时发生的化学方程式为___________ 。
(1)某同学查询资料,发现用氯气消毒的自来水不能直接用于浇灌植物、养鱼等。
①不能直接用于浇灌植物、养鱼的原因是氯的水溶液具有较强的
②可以采取
A.阳光下暴晒 B.烧开后冷却 C.加入过量
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(2)
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(3)碱性条件下,
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(4)为了使以面粉为原料制作的面包松软可口,通常用碳酸氢钠作发泡剂,发泡时发生的化学方程式为
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解题方法
【推荐3】I.洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。
(1)用方程式表示工业上用石灰石、氯气为原料生产漂白粉的原理_______________________
(2)漂白粉可用于饮用水或环境消毒,它溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,写出相应的化学方程式__________________________________ 。
(3)浓盐酸和次氯酸钙能发生下列反应:Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O,该反应中转移的电子数为____________ 。
II.SO2被称为“空中死神”,其对环境的危害常表现为 酸雨。为了减少危害,人们进行了许多有益的探索和研究,并且在实际应用上取得了一定的成果。
(4)鉴别SO2和NH3的方法是_______________________ ,若观察到____________________ ,则证明气体是SO2,反之是NH3。
(5)近年来,有人提出了一种利用电解饱和氯化钠溶液(2NaCl+2H2O
2NaOH+Cl2↑+H2↑)循环治理含二氧化硫的废气并回收二氧化硫的方法。该方法的流程如下:
①此种方法中,可以循环利用的物质是____________________________ 。
②写出反应I的离子方程式:____________________________ 。
(1)用方程式表示工业上用石灰石、氯气为原料生产漂白粉的原理
(2)漂白粉可用于饮用水或环境消毒,它溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,写出相应的化学方程式
(3)浓盐酸和次氯酸钙能发生下列反应:Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O,该反应中转移的电子数为
II.SO2被称为“空中死神”,其对环境的危害常表现为 酸雨。为了减少危害,人们进行了许多有益的探索和研究,并且在实际应用上取得了一定的成果。
(4)鉴别SO2和NH3的方法是
(5)近年来,有人提出了一种利用电解饱和氯化钠溶液(2NaCl+2H2O
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/16/2442726046507008/2442887456423936/STEM/ff85b2fbbf674377b372237fb353916e.png?resizew=544)
①此种方法中,可以循环利用的物质是
②写出反应I的离子方程式:
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【推荐1】(1)常温下,将___ 通入到NaOH溶液中,可获得___ 为有效成分的漂白液(填化学式);
(2)NaHCO3俗名是___ ,常温时,NaHCO3的溶解度___ Na2CO3(填“大于”或“小于”);
(3)配制FeSO4溶液时需加入硫酸抑制水解,还需加入___ 防止Fe2+被氧化成Fe3+;
(4)加热铝箔时,熔化的铝未滴落,是因为氧化铝的熔点___ 铝的熔点(填“高于”或“低于”)。
(2)NaHCO3俗名是
(3)配制FeSO4溶液时需加入硫酸抑制水解,还需加入
(4)加热铝箔时,熔化的铝未滴落,是因为氧化铝的熔点
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解题方法
【推荐2】某工厂在山坡坑道的仓库里贮有氯气钢瓶。某天,有一只贮有氯气的钢瓶损坏,造成氯气泄漏,在场工人采取以下措施,请选择填充并简述理由。
(1)处理钢瓶的方法正确的是______ ,简述理由______ .
A. 钢瓶推到坡下的小河里
B. 把钢瓶丢到深坑里,用石灰填埋
C. 把钢瓶扔到农田中
(2)钢瓶处理后,工人应立即______
A. 转移到坡下 B、转移到坡上 C、迎风跑 D、逆风跑
(3)若在场工人没有防毒面具,可以用浸有某种物质的一定浓度的水溶液的毛巾捂住鼻子。最适宜采用的物质是______ .
A、NaOH B、NaCl C、Na2O2 D、Na2CO3
(4)利用防毒面具可以有效防护氯气中毒,写出防毒面具产生氧气的化学方程式________________
(5)氯气泄漏可以用NaOH溶液吸收,写出该变化的离子方程式___________
(1)处理钢瓶的方法正确的是
A. 钢瓶推到坡下的小河里
B. 把钢瓶丢到深坑里,用石灰填埋
C. 把钢瓶扔到农田中
(2)钢瓶处理后,工人应立即
A. 转移到坡下 B、转移到坡上 C、迎风跑 D、逆风跑
(3)若在场工人没有防毒面具,可以用浸有某种物质的一定浓度的水溶液的毛巾捂住鼻子。最适宜采用的物质是
A、NaOH B、NaCl C、Na2O2 D、Na2CO3
(4)利用防毒面具可以有效防护氯气中毒,写出防毒面具产生氧气的化学方程式
(5)氯气泄漏可以用NaOH溶液吸收,写出该变化的离子方程式
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【推荐1】中国疾控中心指出,消毒是疫情防控的重要措施。含氯消毒剂是一种高效、安全的杀菌消毒剂。
(1)已知HClO的杀菌能力比ClO-强。25℃时将氯气溶于水形成氯气-氯水体系,该体系中Cl2(aq)、HClO和ClO-的物质的量分数(α)随pH变化的关系如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/4/2887079971667968/2887954234949632/STEM/36f5dd70-9e87-422c-aec4-24bb9cd3c2b8.png?resizew=266)
由图分析,用氯气处理饮用水时,pH=7.5与pH=6时杀菌效果强的是pH为___________ ,当pH=7.5时,氯水中含氯元素的微粒有___________ 。
(2)Ca(ClO)2、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒剂和漂白剂,NaClO2中Cl元素的化合价为___________ ,写出工业上用氯气与石灰乳反应生产漂白粉的化学方程式:___________ 。
(3)ClO2是国际上公认的高效、安全的杀菌消毒剂。
①工业制备ClO2的反应原理为:2KClO3+H2C2O4+H2SO4=K2SO4+2ClO2+2X+2H2O,X的化学式为___________ ,每生成1mol ClO2,反应中转移电子___________ mol。
②消毒能力可用单位质量消毒剂得电子多少来衡量。则ClO2与Cl2消毒能力比为___________ (整数比)。二氧化氯(ClO2)、高铁酸钠(Na2FeO4)等新型水处理剂可用于城市自来水的处理。ClO2和Na2FeO4在水处理过程中分别被还原为Cl-和Fe3+。那么ClO2、Na2FeO4、Cl2三种消毒杀菌剂的消毒效率由大到小的顺序是___________ 。
(4)工业上以CH3OH和NaClO3为原料在酸性条件下制取ClO2,同时产生CO2气体。已知该反应分两步进行,第一步反应为2ClO
+2Cl-+4H+=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O。
①第二步反应为___________ (写离子方程式)。
②工业生产时,需在反应物中加入少量Cl-,其作用是___________ 。
③生产中会发生副反应ClO
+Cl−+H+→Cl2↑+H2O (未配平)若测得反应后的混合气体中Cl2的体积分数为
,则起始投料时CH3OH与NaClO3的物质的量之比为___________ 。
(1)已知HClO的杀菌能力比ClO-强。25℃时将氯气溶于水形成氯气-氯水体系,该体系中Cl2(aq)、HClO和ClO-的物质的量分数(α)随pH变化的关系如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/4/2887079971667968/2887954234949632/STEM/36f5dd70-9e87-422c-aec4-24bb9cd3c2b8.png?resizew=266)
由图分析,用氯气处理饮用水时,pH=7.5与pH=6时杀菌效果强的是pH为
(2)Ca(ClO)2、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒剂和漂白剂,NaClO2中Cl元素的化合价为
(3)ClO2是国际上公认的高效、安全的杀菌消毒剂。
①工业制备ClO2的反应原理为:2KClO3+H2C2O4+H2SO4=K2SO4+2ClO2+2X+2H2O,X的化学式为
②消毒能力可用单位质量消毒剂得电子多少来衡量。则ClO2与Cl2消毒能力比为
(4)工业上以CH3OH和NaClO3为原料在酸性条件下制取ClO2,同时产生CO2气体。已知该反应分两步进行,第一步反应为2ClO
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d7da75639d9df997d684f1d6d99692cd.png)
①第二步反应为
②工业生产时,需在反应物中加入少量Cl-,其作用是
③生产中会发生副反应ClO
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(0.65)
解题方法
【推荐2】工业上氯气用途非常广泛,回答下列问题:
(1)实验室制取氯气的化学方程式为_______ 。
(2)下表是某实验研究氯水性质实验的部分活动记录。
(3)“价态—类别”二维图是研究元素的重要方法,下图为氯及其化合物的“价态—类别”二维图。_______ ;B是家庭学校常用的消毒药品,则B是_______ (填化学式);C的焰色试验呈紫色,则C是_______ (填化学式)。
②某同学利用a.
b.
c.酸性
三种溶液探究盐酸性质,试验前进行如下预测:从物质类别上看,盐酸有酸的通性,可能与_______ 发生反应(填序号);从化合价角度看,盐酸的
具有_______ 性,(填“氧化”或“还原”);可能与_______ 发生反应(填序号)。
(4)下图是用强光照射密闭广口瓶中新制氯水时,用数字化传感器采集的图像,下列纵坐标代表的物理量与图像相符的是_______ 。
c.溶液的导电能力 d.溶液的漂白能力
(1)实验室制取氯气的化学方程式为
(2)下表是某实验研究氯水性质实验的部分活动记录。
实验内容 | 实验现象 | 解释原因(文字或反应) |
观察氯水颜色 | ① | 氯水中含有氯气分子 |
向氯水中滴入![]() | 有无色气体生成 | ② |
用玻璃棒蘸取氯水,点在品红试纸上 | 红色褪去 | ③ |
②某同学利用a.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aef0aaf9f3442509a859fb2f9a07ca7c.png)
(4)下图是用强光照射密闭广口瓶中新制氯水时,用数字化传感器采集的图像,下列纵坐标代表的物理量与图像相符的是
c.溶液的导电能力 d.溶液的漂白能力
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