【推荐1】从元素化合价和物质类别两个角度学习、研究物质的性质，是一种行之有效的方法。如图是硫、氮两元素的价类二维图。下列说法错误的是

A．P为无色气体遇空气变红棕色

B．欲制备Na2S2O3(硫代硫酸钠)，从氧化还原反应角度分析，可以选择Na2SO3+S

C．Fe与R的浓溶液在加热条件下可以反应生成Q

D．X与Cu在加热条件下可以生成CuS

【推荐2】下列装置或操作能达到实验目的的是

A．①②

B．③④

C．②③④

D．①②③④

【推荐3】下列说法正确的是

A．CO、NO、  都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在

B．1mol Cu和足量稀硝酸反应产生个NO分子为阿伏加 德罗常数

C．的溶液中，、、、不能大量共存

D．铁溶于稀，溶液变黄，发生离子反应为

【推荐1】下列反应过程符合如图所示关系的是

A．向Ba（NO3）2溶液中通入SO2气体至过量

B．向Na2SiO3溶液中通入HCl气体至过量

C．向澄清石灰水中通入SO2气体至过量

D．向NaAlO2溶液中通入HCl气体至过量

【推荐2】下列有关实验、现象及结论等叙述正确的个数有
①向溶有SO₂的BaCl₂溶液中通入气体X，出现白色沉淀，X具有强氧化性
②将稀盐酸滴入硅酸钠溶液中，充分振荡，有白色沉淀产生，非金属性：Cl>Si
③向X溶液加新制氯水，再加入少量KSCN溶液，溶液变为红色，X溶液中一定含有Fe²⁺
④向饱和NaHCO₃溶液中滴加硼酸，无气泡产生，酸性：硼酸<碳酸
⑤取少量Fe(NO₃)₂样品溶于稀硫酸，滴入KSCN溶液，溶液变红色，证明样品已变质
⑥除去干燥CO₂中混有的少量SO₂，可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO₄溶液、浓硫酸的洗气瓶

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

【推荐3】工业上煅烧含硫矿物产生的可以按如下流程重新利用。

已知：

下列说法错误的是

A．富氧煅烧时产生的少量可以在炉内添加将其转化成

B．工业上将与混合气体通入接触室催化氧化得到

C．生成的酯A具有酸性

D．添加到葡萄酒中可以防腐抗氧化，还能调节酸度

【推荐1】某同学利用甲烷燃料电池设计了一种电解法制取Fe(OH)₂的实验装置(如下图所示)，通电后，溶液中产生大量的白色沉淀，且较长时间不变色。下列说法中不正确的是(　　)

A．电源中的a为正极，b为负极，制取效果较好

B．可以用NaCl溶液作为电解液

C．A、B两端都必须用铁作电极

D．阴极发生的反应是：2H2O+2e-=H2↑+2OH-

【推荐2】如图，a、b、c、d均为石墨电极，下列说法正确的是:

A．甲烧杯中溶液的pH增大，乙烧杯中溶液的pH减小

B．甲烧杯中a电极发生氧化反应，电极反应式为:4OH―＋4e-＝O2↑＋2H2O

C．电解一段时间后，b极质量增加，d极附近滴加酚酞溶液变红

D．C是阳极，电子从d电极通过溶液流向c电极