【推荐1】为探究某橙色含结晶水的盐X的组成和性质，设计并完成如图实验。请回答：

（1）X的化学式是___。
（2）乙化学性质与其组成元素的单质相似，下列物质中能与乙发生反应的是__（填写相应的字母）。
A.Mg B.CaCl₂ C.NaOH D.K₂SO₄

【推荐2】有三种金属单质A、B、C，其中A的焰色反应为黄色，B、C是常见金属。三种金属单质A、B、C与气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H之间发生如下转化关系(图中有些反应的产物和反应的条件没有标出)。

请根据以上信息回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A__________； G___________。
(2) 写出反应①的化学方程式：__________；写出反应②的离子方程式：_________。
(3)说出黄绿色气体乙的一种用途__________________。
(4)区别E、F两种溶液最简单的方法是______，实验室检验G中所含的金属离子时，常在G的溶液中加入_____溶液

【推荐3】已知物质M由同一短周期的X、Y两种元素组成，X原子的最外层电子数是最内层电子数的一半，Y元素最高正价与它的负价代数和为6。M与其他物质的转化关系如下（部分产物已略去）：

(1)工业电解M溶液的化学方程式为___________________________。
(2)若A是X、Y同周期的一种常见金属，则A元素在周期表中的位置是_________，写出A与B溶液反应的化学方程式是_____________________。
(3)若A是一种常见酸性氧化物，可用于制造光导纤维，则A元素原子结构示意图为______________，写出E与F反应的离子方程式是____________________。
(4)举例说明M物质的一种用途____________________。

【推荐1】已知A、B、C、E的焰色反应均为黄色，其中B常用作食品的膨化剂，A与B按物质的量之比为1∶1混合并溶于足量水中，得到的溶液中只含有一种溶质。X为一种黑色固体单质，有多种同素异形体，其氧化物参与大气循环，为温室气体。G为冶炼铁的原料，G溶于盐酸中得到两种化合物，A～H之间有如下的转化关系(部分物质未写出)：

(1)写出下列物质的化学式：A________；F________。
(2)B和C反应得到标准状况下的11.2 L D，则产生D的反应中，转移电子的物质的量为________ mol。
(3)写出A＋B→E的离子方程式：_________________________

【推荐2】在如图所示的转化关系中，A、B、C、D、E、F、G、H、I均为常见物质。

已知B、D都是淡黄色固体，且A与D可反应生成离子化合物I，B与I的相对分子质量相同。
请回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A_______，F_______，H_______。
(2)写出C的电子式：_______。写出的电子式：_______。
(3)用电子式表示I的形成过程：_______。
(4)写出、的化学方程式：
_______；_______。
(5)向溴水中通入E气体至过量，可能的现象是_______。

【推荐3】下列图示中，A为一种常见的单质，B、C、D、E是含有A元素的常见化合物，B为淡黄色固体。

回答下列问题：
(1)写出化学式：A_______，E_______。
(2)反应③的离子方程式为_______。
(3)向D溶液中通入CO₂，反应的离子方程式为_______。
(4)充分加热5.00gD和E的固体混合物，使之完全分解，固体混合物的质量减少了0.31g，则原混合物中D的质量分数为___________________。

【推荐1】过氧化钠是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用作制氧剂，供艇员呼吸之用，它与二氧化碳反应的化学方程式为2Na₂O₂＋2CO₂=2Na₂CO₃＋O₂。某学生为了验证这一实验，以足量的大理石、足量的盐酸和1.95g过氧化钠样品为原料，制取O₂，设计出如下实验装置：

（1）A中制取CO₂的装置，应为下列图①、②、③中的图____________；

B装置的作用是________，为了检验E中收集到的气体，在取出集气瓶后，_____________；
（2）若E中的石灰水出现轻微白色浑浊，请说明原因：_________________；
（3）反应完毕时，若测得E中的集气瓶收集到的气体为250 mL，又知氧气的密度为1．43 g/L，当装置的气密性良好的情况下，实际收集到的氧气体积比理论计算值________(填“大”或“小”)。

【推荐2】现有A、B、C、D、E、F、G、H、M九种物质，其中A为淡黄色粉末，G为黄绿色气体单质，E为无色气体单质，F的水溶液与石灰水混合可得D的溶液，它们之间的相互转化关系如图，其他与题无关的生成物均已略去。请回答下列问题：

(1)写出D、G的化学式D：_________，G：_________。
(2)H是“84”消毒液的主要成分，写出反应③的化学方程式_________。
(3)A→E的转化在实际中的应用是_________。
(4)在滴入几滴无色酚酞的F溶液中逐滴加入溶液，观察到的现象是_________。
(5)写出反应⑤的化学方程式_________，由此得出M的保存方法为_________。

【推荐3】某学习小组在实验室制取CO₂气体的过程中，不慎用到了浓盐酸，导致制得的CO₂气体中混有HCl气体，他们设计了如图除去氯化氢气体并探究CO₂与过氧化钠(Na₂O₂)反应的实验，请回答下列问题：

(1)装置A的作用是_______；A中发生的反应是_______(用离子反应方程式表示)。
(2)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分，小组同学取适量反应后B中的固体于试管中，加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M，无气泡产生，则该固体中不含_______。
该小组同学继续进行探究
(提出问题)反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么？
(做出猜想)猜想一：Na₂CO₃，猜想二：Na₂CO₃和NaOH。
(3)(实验验证)小组同学取少量溶液M于试管中，向其中加入过量的_______溶液，若产生白色沉淀，过滤，向滤液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红，则证明猜想二成立。根据此猜想，写出产生白色沉淀的离子反应方程式：_______。
A.氯化钡          B.氢氧化钙            C.亚硫酸钡            D.氢氧化钡
(4)(交流反思)小组中有同学认为，将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液，若看见有_______生成，也能得出同样的结论，理由是：_______(用离子方程式表示)。