某工厂为了对含
的废气进行无害化处理，设计如图流程，下列有关说法错误的是
的废气进行无害化处理，设计如图流程，下列有关说法错误的是
A．酸性硫酸铁溶液吸收含的废气后，溶液中 减小 |
| B．向酸性硫酸铁溶液中滴加KSCN溶液，溶液变红 |
C．通入足量空气发生反应的离子方程式： |
| D．该无害化处理过程可以实现原料的循环利用，降低处理成本 |
21-22高一下·湖南·期末 查看更多[3]
湖南省多所学校2021-2022学年高一下学期期末考试化学试题（已下线）专题01 硫及其化合物的性质及转化（专题过关）-2022-2023学年高一化学下学期期中期末考点大串讲（人教版2019必修第二册）（已下线）猜想01 硫及其化合物的性质与转化（考题猜想）-2023-2024学年高一化学下学期期末考点大串讲（人教版2019必修第二册）
更新时间：2022-07-02 16:18:15
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相似题推荐
单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列说法正确的是
| A．久置的漂白粉漂白效果更好 |
| B．以海水为原料能提取出Na、Mg、Br2等物质 |
| C．次氯酸和二氧化硫的漂白原理相同 |
| D．二氧化硅不与任何酸反应，可用石英制造耐酸容器 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】化学与生活息息相关。下列说法错误的是
| A．食盐中通常加入碘化钾为人体补充碘元素 |
| B．适量的SO₂可用于对食品杀菌防腐和抗氧化 |
| C．小苏打可以做食品的膨松剂 |
| D．食品包装时常填充氮气以防止食品腐败 |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列反应的离子方程式表达正确的是
A．向 溶液中通入过量 ： |
B．向氨水中通入少量 ： |
C．向碳酸氢铵溶液中加过量石灰水并加热： |
D．将少量的NaOH溶液滴入 溶液中： |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
| A．透明澄清溶液中：Cu2+、Mg2+、NO3－、Cl－ |
| B．滴加紫色石蕊试剂显红色的溶液中：K+、Na+、Cl－、CH3COO－ |
| C．c(Fe2+) =1 mol/L的溶液中：K+、NH4+、MnO4－、SO42－ |
| D．加入铝能放出H2的溶液中：NH4+、Na+、Cl－、Br－ |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】下图是以市售铁屑(含少量锡、氧化铁等杂质)为原料生产纯净绿矾的一种方法：
已知：室温饱和H2S溶液的pH的为3.9，SnS沉淀完全时溶液的pH为1.6，FeS开始沉淀时溶液的pH为3.0，沉淀完全时的pH为5.5
根据以上流程图。下列说法错误的是
已知：室温饱和H2S溶液的pH的为3.9，SnS沉淀完全时溶液的pH为1.6，FeS开始沉淀时溶液的pH为3.0，沉淀完全时的pH为5.5
根据以上流程图。下列说法错误的是
| A．“溶解”中用到25%的稀硫酸，可用98%浓硫酸配制，需玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管等仪器 |
| B．操作II中用硫酸酸化至pH=2的主要目的是抑制Fe2+的水解 |
| C．操作II中，通入H2S至饱和的目的之一是防止Fe2+被氧化 |
| D．操作IV中所得的晶体最后用乙醇洗去晶体表面附着的水分 |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐1】下列实验方案设计、现象和结论都正确的是
| 选项 | 方案设计 | 现象 | 结论 |
| A | 向盛有 酸性 溶液的甲、乙两支试管中分别加入 和 溶液 | 乙试管中溶液紫色消失快 | 证明反应物浓度越大，反应速率越快 |
| B | 将灼热的木炭投入浓硝酸中 | 有红棕色气体产生 | 证明浓硝酸能氧化木炭 |
| C | 向白葡萄酒中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液 | 溶液紫色褪去 | 证明葡萄酒中含 |
| D | 取少量菠菜叶研磨后加水搅拌，静置，取上层清液于试管中，加入氯水，再滴加KSCN溶液 | 溶液变红 | 证明菠菜叶中含铁元素 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列方案设计、现象和结论都正确的是
| 目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
| A | 探究干燥 是否具有漂白性 | 将鲜花投入盛有干燥氯气的集气瓶中 | 鲜花褪色，说明干燥氯气具有漂白性 |
| B | 检验 溶液中 是否被氧化 | 取少量待测液，滴加 溶液，观察溶液颜色变化 | 若溶液呈红色，则说明有 被氧化 |
| C | 探究金属钠在氧气中燃烧所得固体粉末的成分 | 取少量固体粉末，加入 蒸馏水 | 若无气体生成，则固体粉末为 ，若有气体生成，则固体粉末为 |
| D | 检验溶液中是否含有 | 取少量待测液，滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊，则说明原溶液中一定含有 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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