下列实验方案中能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 探究浓度对反应速率的影响 | 向2支盛有5mL不同浓度Na2SO3溶液的试管中同时加入2mL5%H2O2溶液,观察实验现象 |
B | 检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质 | 将Fe(NO3)2品溶于稀H2SO4后滴加KSCN溶液观察溶液是否变红 |
C | 配制480mL0.2mol-1•LCuSO4 | 将24gCuSO4•5H2O固体滴入蒸馏水配置成500mL溶液 |
D | 验证ZnS的溶解度大于CuS | 将CuSO4溶液滴入ZnS悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为黑色 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
20-21高三上·山东烟台·期末 查看更多[2]
更新时间:2020-02-14 10:38:23
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【推荐1】下列设计的实验方案能达到实验目的的是
A.制备悬浊液:向溶液中加过量氨水 |
B.制备胶体:向饱和溶液中滴加过量溶液 |
C.验证是否具有氧化性:向溶液中滴加酸性溶液,观察紫红色是否褪去 |
D.验证反应是否可逆:向溶液中加入溶液,充分振荡,再滴加溶液,观察溶液是否变红 |
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单选题
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名校
解题方法
【推荐2】关于如图所示的实验,下列说法不正确的是
A.往Fe电极附近滴入K3[Fe(CN)6]溶液,产生蓝色沉淀 |
B.Fe电极上有气泡产生 |
C.Zn片上发生反应:Zn-2e-=Zn2+ |
D.电压计指针有偏转 |
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【推荐1】为研究沉淀的生成及转化,某小组进行如下实验。关于该实验的分析不正确的是
A.①浊液中存在平衡:AgSCN(s) Ag+ (aq)+ SCN-(aq) |
B.②中颜色变化说明上层清液中含有SCN- |
C.③中颜色变化说明有AgI生成 |
D.该实验可以证明:Ksp(AgI)<Ksp(AgSCN) |
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单选题
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较易
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解题方法
【推荐2】由下列实验及现象不能推出相应结论的是
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 向两支盛有2 mL相同浓度银氨溶液的试管中滴加2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液 | 一支产生黄色沉淀,另一只无明显现象 | Ksp(AgI)<Ksp(AgCl) |
B | 向10 mL 0.1 mol/L AgNO3溶液中滴加2滴0.01 mol/L NaBr溶液,再滴加2滴0.01 mol/ LNa2S溶液 | 先产生浅黄色沉淀,然后出现黑色沉淀 | Ksp(AgBr)>Ksp(Ag2S) |
C | 向盛有2 mL 0.1 mol/L MgCl2溶液的试管中先滴加2滴2 mol/L NaOH溶液,再滴加2滴0.01 mol/L CuCl2溶液 | 先产生白色沉淀,然后白色沉淀变蓝色沉淀 | Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2] |
D | 将H2S通入浓度均为0.01 mol/L的ZnSO4和CuSO4混合液中 | 先产生黑色的CuS沉淀 | Ksp(ZnS)>Ksp(CuS) |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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【推荐1】在如图锥形瓶外一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是( )
A.生石灰 | B.食盐 | C.蔗糖 | D.固体NH4NO3 |
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单选题
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名校
解题方法
【推荐2】根据下列实验操作和现象得出的结论不正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 实验结论 |
A | 向试管中滴入几滴1-溴丁烷,再加入2mL5%NaOH溶液,振荡后加热,反应一段时间后停止加热,静置。取数滴水层溶液于试管中,加入几滴2%AgNO3溶液,观察现象 | 检验1-溴丁烷中的溴元素 |
B | 向溶液中滴加KI-淀粉溶液,溶液变蓝 | 氧化性: |
C | 室温下,测得等物质的量浓度的NaF溶液的pH小于NaClO溶液的pH | Ka(HF)>Ka(HClO) |
D | 将溴乙烷、乙醇和烧碱的混合物加热,产生的气体经水洗后,再通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色 | 溴乙烷发生了消去反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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解题方法
【推荐3】下列实验现象与实验操作不相匹配的是
实验操作 | 实现现象 | |
A | 分别向两只盛有等体积等浓度的稀硫酸烧杯中加入打磨过的同样大小的镁片和铝片 | 镁片表面产生气泡较快 |
B | 向试管中加入2mL5%的硫酸铜溶液,再逐滴加入浓氨水至过量,边滴边振荡 | 逐渐生成大量蓝色沉淀,沉淀不溶解 |
C | 将镁条点燃后迅速伸入集满二氧化碳的集气瓶 | 集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生 |
D | 向盛有氯化铁溶液的试管中加过量铁粉,充分振荡后加2—3滴KSCN溶液 | 黄色逐渐消失,加KSCN后溶液颜色不变 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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