重庆市“好教育联盟”2021-2022学年高三9月入学诊断考试生物试题
重庆
高三
阶段练习
2021-09-19
283次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
A.该细胞可能是蓝藻细胞,能通过叶绿体进行光合作用 |
B.该细胞可能是小麦根尖细胞,可用纤维素酶和果胶酶去除其细胞壁 |
C.该细胞可能是黑藻细胞,可从该植物中提取出四种光合色素 |
D.该细胞可能是硝化细菌,硝化细菌在生态系统中属于生产者 |
A.真核细胞中的DNA主要分布于细胞核中,核DNA与蛋白质相结合 |
B.真核细胞中的RNA主要合成于细胞核中,全部分布在叶绿体、核糖体和线粒体中 |
C.原核细胞中两种核酸都有,但只有DNA才是遗传物质 |
D.若要用35S标记病毒的蛋白质,则首先需要用35S标记病毒的宿主细胞 |
A.艾弗里与赫尔希等人的实验方法及实验设计思路均不同 |
B.可用澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌培养液中是否产生了CO2 |
C.用蔗糖溶液或硝酸钾溶液做植物细胞的失水和吸水实验,均能发生质壁分离并自动复原 |
D.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂时,可以观察到一个细胞完整的分裂过程 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/14/2808204945801216/2809980359540736/STEM/4c63024a77df40528c23e73f96bcae87.png?resizew=492)
A.如果cAMP的合成量减少,那么水通道蛋白合成量会受影响 |
B.肾小管上皮细胞吸水的方式有图乙中的2和3两种 |
C.图乙中的1和5两种运输方式受O2浓度的影响 |
D.植物的根吸收无机盐离子的方式与图乙中的3、4相同 |
【知识点】 物质出入细胞的方式综合
A.酶均合成于核糖体,都是基因表达的产物 |
B.人体中不同种类的酶的最适pH可能不同 |
C.ATP中的五碳糖和尿嘧啶核糖核苷酸中的五碳糖相同 |
D.叶绿体和线粒体中均可合成ATP,但其能量来源不同 |
A.葡萄在“荫坑”中不能进行细胞呼吸,所以可大大减少有机物的损耗 |
B.“荫坑”可保持低温、干燥的环境,便于葡萄的储存 |
C.大型封闭式气调冷藏库中的氧气浓度较低,便于储存水果 |
D.大型封闭式气调冷藏库中充入部分氮气可降低果蔬的有氧呼吸和无氧呼吸的强度 |
【知识点】 细胞呼吸原理在生产和生活中的应用解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803648425541632/2805772343844864/STEM/e30bce31dcf3429d8bd8a7840a5a6f51.png?resizew=366)
A.癌细胞中的异常蛋白会被分解成氨基酸再被细胞利用 |
B.癌细胞中的泛素不能重复使用 |
C.细胞中的异常蛋白积累可能会导致凋亡基因的表达 |
D.癌细胞的呼吸作用会影响其对异常蛋白的清除 |
【知识点】 细胞呼吸的实质及意义解读 细胞的死亡解读 癌细胞的概念及主要特征解读
A.若让亲本进行反交实验且结果与题干中的不同,则可确定抗病基因位于X染色体上 |
B.该植物组成的种群中基因A和a的频率可能会发生定向的改变 |
C.开红花的植株可能为杂合子,抗病植株中既有纯合子也有杂合子 |
D.F1中的白花抗病植株可能是一种纯系品种 |
A.减数分裂过程中可发生基因重组 |
B.三倍体西瓜植株不可能产生正常的配子 |
C.等位基因的分离可在减数第一次分裂后期发生 |
D.四倍体生物形成的配子中可能含有同源染色体 |
A.一条染色体中含有一个或两个DNA分子 |
B.DNA分子在复制时严格遵守碱基互补配对原则,所以遗传信息不会发生改变 |
C.同卵双胞胎的体细胞中的遗传信息不一定完全相同 |
D.含有2000个核苷酸的DNA分子的碱基序列最多有41000种 |
二、多选题 添加题型下试题
A.该植物群落中无细叶雌株个体出现 |
B.两株阔叶植株的基因型分别是XDXd和XDY |
C.F1中的阔叶雌株和细叶雄株随机杂交产生的后代中不会再有细叶植株出现 |
D.F1中的阔叶雌株随机杂交产生的后代中会有阔叶植株和细叶植株出现 |
三、单选题 添加题型下试题
A.地球上几乎所有的生物体都共用一套密码子 |
B.密码子有64种,大部分密码子能编码氨基酸 |
C.反密码子和密码子位于不同的RNA上,但它们的种类数相同 |
D.在翻译过程中,密码子和反密码子之间会发生碱基互补配对 |
A.植物单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理相同,而且都可用秋水仙素处理 |
B.在多种生物育种方式中,达到育种目的概率最低的是诱变育种 |
C.通过杂交育种获得某优良品种都需要用F1连续自交 |
D.基因工程育种和杂交育种的原理相同,但基因工程可以克服远缘杂交不亲和的障碍 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803648425541632/2805772343934976/STEM/15cbb8cbbd574c82867f0ae552e207ee.png?resizew=435)
A.由图甲可知,在血糖调节过程中肾上腺素与胰高血糖素具有协同关系 |
B.由图乙可知,骨骼肌中血管上有与肾上腺素结合的受体 |
C.由图丙可知,在恐惧或严重焦思时,人体的消化和吸收功能会增强 |
D.人体的某些其他激素在发挥作用时与肾上腺素一样,都要与相关的受体结合 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/14/2808204945801216/2809980359770112/STEM/1856b166-7864-4196-895f-6d5ce8d0e45c.png)
A.乙、丙、丁、戊都属于同一营养级 |
B.去除甲之前,该样地内生物群落中共有4条食物链 |
C.去除甲以后,该样地生物群落可能发生了初生演替 |
D.与乙相比,在争夺资源和空间时,丙最终更占优势 |
A.土壤小动物都属于分解者 |
B.土壤小动物都属于异养型生物 |
C.调查土壤小动物丰富度可以用标志重捕法 |
D.统计土壤小动物丰富度都用记名计算法 |
【知识点】 群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验解读
A.脱落酸在各组织、器官中均匀分布,能促进叶和果实的脱落 |
B.赤霉素可以从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出 |
C.宋朝苏轼的《格物粗谈·果品》中描述的“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味”,是乙烯促进果实成熟的应用实例 |
D.宋代著作《种艺必用》中撰写的“用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之……以泥封树枝……则根生”,可看成是利用人尿中生长素促进压条生根的实例 |
【知识点】 其他植物激素的产生、分布和功能解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803648425541632/2805772343984128/STEM/92feb6f3-e63c-4598-ba5a-c6a9100ebb91.png)
A.NAA对水稻幼苗茎的生长有显著的促进作用,所以是植物激素 |
B.NAA对水稻幼苗茎的生长的作用具有两重性 |
C.a~b段,促进作用逐渐增强,b~d段,抑制作用逐渐增强 |
D.d点对应浓度的NAA可能促进水稻幼苗根的生长 |
A.输血后肝炎引起的对HCV的免疫反应包括特异性免疫和非特异性免疫 |
B.输血后肝炎引起的对HCV的免疫反应既有体液免疫又有细胞免疫 |
C.各类人群的体液免疫中的浆细胞都是由记忆细胞增殖分化而来的 |
D.某人抗体检测为阳性、核酸检测为阴性,原因可能是既往被HCV感染且病毒已被清除 |
A.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用 |
B.处于平衡状态的封闭生态系统不需要外来物质和能量的输入 |
C.土壤微生物可将有机物分解成无机物后,被植物利用 |
D.农田生态系统需要不断施肥,是因为农田土壤中的矿质元素随着农产品的输出而流失 |
四、非选择题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803648425541632/2805772344221696/STEM/a8ad8781-2f1c-4766-a603-5233cc9afc6e.png)
除草剂对叶绿体色素的影响
叶片处理浓度 | 叶绿素的量/Dmp | 胡萝卜素的量/Dmp | 叶黄素的量/Dmp |
0 | 14285 | 14263 | 13058 |
0.1mM | 4816 | 6218 | 5900 |
1.0mM | 3215 | 5425 | 4843 |
(1)图示实验的自变量是
(2)研究发现,入侵植物A给该地区植物B带来了较大威胁,据图中的实验结果分析,可能的原因是
(3)根据上表推测,除草剂对入侵植物A造成影响的可能原因是
物质名称 | 淀粉酶 | 甲状腺激素 | 抗利尿激素 | 神经递质 | 抗体 |
合成细胞 | 活细胞 | 甲状腺细胞 | 主要为神经细胞 | ||
作用部位 | 细胞外 | 肾小管、集合管 | 突触后膜 | 内环境 | |
作用结果 | 促进新陈代谢等 | 与病原体结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附 |
【知识点】 兴奋在神经元之间的传递解读 内分泌系统的组成和功能解读 酶综合
(1)重度盐碱化草地的快速恢复过程体现出人类活动对群落演替的影响是
(2)恢复后的草地上,某种杂草因土壤湿度和酸碱度的差异沿地表随机分布,
(3)达乌尔黄鼠是该地主要害鼠之一,从环境容纳量的角度思考,提出两种有效控制达乌尔黄鼠数量的具体措施:①
【知识点】 植物的生长型和群落结构解读 生态系统的自我调节能力解读 种群综合
(1)基因A,a和B,b的遗传
(2)亲本中细黑毛雌性个体的基因型是
(3)现有一细黑毛雌性个体,请设计实验探究其是否为纯合子,写出实验思路和预测结果及结论。
实验思路:
预测结果及结论:
(1)火龙果致腐微生物菌株分离与纯化
称取25g自然条件下完全腐烂的红心火龙果,置于225mL无菌生理盐水中,振荡30min,取1mL稀释6个梯度(101~106倍稀释),分别涂布于固体平板上,该接种方法称为
(2)致腐菌回接火龙果实验
用酒精擦拭火龙果表面,其目的是
(3)致腐菌鉴定
对筛选得到的致腐菌的菌落初步从
(4)拮抗实验:研究发现,解淀粉芽孢杆菌上清液对青霉菌株有一定的拮抗抑制作用,为探究最佳拮抗浓度,请写出实验思路:
(1)储存某种生物的基因离不开基因工程和微生物培养,用特定的
(2)植物细胞培养过程中,培养基中常需要添加适量的
(3)在细胞离体培养中,最困难的是动物细胞培养,它需要支持物、O2和CO2、动物血清等条件,动物细胞贴附在玻璃等支持物上生长繁殖的特点称为
(4)早期胚胎培养是对动物早期胚胎发育过程的模拟,哺乳动物的早期胚胎发育过程是在
试卷分析
试卷题型(共 26题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 真核细胞与原核细胞的异同 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
2 | 0.85 | 核酸的种类及主要存在部位 噬菌体侵染细菌的实验 DNA与RNA的异同 | 单选 |
3 | 0.65 | 质壁分离及其复原实验 探究酵母菌细胞呼吸的方式 有丝分裂实验 肺炎链球菌的转化实验 | 单选 |
4 | 0.65 | 物质出入细胞的方式综合 | 单选 |
5 | 0.85 | 酶的本质 ATP的结构简式及组成 ATP在能量代谢中的作用综合 基因的表达综合 | 单选 |
6 | 0.85 | 细胞呼吸原理在生产和生活中的应用 | 单选 |
7 | 0.85 | 细胞呼吸的实质及意义 细胞的死亡 癌细胞的概念及主要特征 | 单选 |
8 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 基因自由组合定律的实质和应用 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
9 | 0.85 | 减数分裂概念、四分体、同源染色体、非同源染色体 减数分裂过程中物质的变化规律 基因重组 染色体组、单倍体、二倍体、多倍体概念 | 单选 |
10 | 0.85 | DNA分子的结构和特点 DNA分子的复制过程、特点及意义 染色体、DNA、基因和核苷酸之间的关系 基因突变 | 单选 |
12 | 0.85 | 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 单选 |
13 | 0.65 | 常见的育种方式综合 | 单选 |
14 | 0.85 | 内分泌系统的组成和功能 激素调节的特点 血糖调节 | 单选 |
15 | 0.65 | 食物链和食物网 群落综合 | 单选 |
16 | 0.85 | 群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验 | 单选 |
17 | 0.65 | 其他植物激素的产生、分布和功能 | 单选 |
18 | 0.65 | 生长素的产生、分布及运输 生长素的生理作用以及实例分析 生长素类似物在农业生产中的应用 | 单选 |
19 | 0.85 | 非特异性免疫 体液免疫 细胞免疫 | 单选 |
20 | 0.85 | 生态系统的组成成分 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 物质循环的概念和特点 | 单选 |
二、多选题 | |||
11 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 伴性遗传的遗传规律及应用 基因在染色体上位置的判定方法问题 | |
三、非选择题 | |||
21 | 0.65 | 叶绿体中色素的种类、含量及功能 影响光合作用的因素 总、净光合与呼吸 光合作用与呼吸作用的综合实验分析与设计 | 解答题 |
22 | 0.85 | 兴奋在神经元之间的传递 内分泌系统的组成和功能 酶综合 | 解答题 |
23 | 0.65 | 植物的生长型和群落结构 生态系统的自我调节能力 种群综合 | 解答题 |
24 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 伴性遗传的遗传规律及应用 | 解答题 |
25 | 0.65 | 真核细胞与原核细胞的异同 微生物的培养与菌种保藏 其他微生物的分离与计数 | 实验题 |
26 | 0.65 | 基因表达载体的构建 植物组织培养技术综合 动物细胞培养技术 胚胎发育 | 解答题 |