【推荐1】下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，正确的是

A．探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验，无对照

B．比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率实验中，自变量为催化剂种类，因变量只能为气泡的释放量

C．观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，有空白对照

D．探究温度对植物光合作用的影响实验中，温度为自变量，光照强度为无关变量，无空白对照

【推荐2】图1为乳糖酶作用机理，图2是温度对乳糖酶催化效率的影响特点。下列表述正确的是

A．A是乳糖酶，其最适催化温度是40℃

B．B是乳糖酶，其从70℃降温至40℃可恢复最高活性

C．C、D均表示葡萄糖，70℃时乳糖酶的结构被破坏

D．C、D分别为葡萄糖和半乳糖，0℃时乳糖酶活性被抑制

【推荐3】图曲线不能表示的是（　　）

A．表示细胞中氧气浓度与有氧呼吸强度的关系

B．表示光照强度与绿色植物光合作用速率的关系

C．表示反应物的浓度与酶的催化反应速率的关系

D．表示植物根细胞的无氧呼吸强度与根对矿质元素吸收速率的关系

【推荐1】下列关于盐酸和酒精在生物学实验中的相关应用，叙述正确的是（       ）

A．观察花生子叶细胞中的脂肪滴时，用苏丹ⅡI染色后，需加无水酒精洗去浮色

B．检测无氧呼吸产生酒精的实验中，用盐酸为酒精与重铬酸钾反应创造酸性条件

C．在提取和分离叶绿体中色素的实验中，加无水酒精后，快速充分研磨溶解色素

D．在微生物接种的实验中，可以用52°的白酒对实验者的双手和超净工作台进行消毒

【推荐2】下列有关生物实验的叙述中，正确的是

A．用苏丹Ⅳ对脂肪进行鉴定，发现脂肪颗粒被染成橘黄色

B．用甲基绿、吡罗红混合试剂对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色

C．由叶绿体色素分离实验结果可知，在层析液中溶解度最大的色素是叶绿素b

D．比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，过氧化氢分解速率是因变量

【推荐3】某番茄的黄化突变体与野生型相比，叶片中的叶绿素类胡萝卜素含量均降低，净光合作用速率、细胞间CO₂浓度、呼吸速率及相关指标如表所示，有关说法错误的是（       ）

材料	叶绿素a/b	类胡萝卜素/叶绿素	净光合作用速率 （μmolCO2·m-2·s-1）	胞间CO2浓度 （μmolCO2·m-2·s-1）	呼吸速率 （μmolCO2·m-2·s-1）
突变体	9.30	0.32	5.66	239.07	3.6
野生型	6.49	0.28	8.13	210.86	4.07

A．可用纸层析法实验比较突变体与野生型番茄叶绿体中色素含量的差异

B．番茄的黄化突变可能抑制了叶绿素a向叶绿素b转化的过程

C．突变体光合作用消耗CO2的速率比野生型降低了2.94μmolCO2·m-2·s-1

D．气孔开放程度低是导致突变体光合速率降低的原因

【推荐1】某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验“的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是

A．在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个

B．在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各10个

C．在每次随机抓取彩球之前摇动小桶，使桶内小球充分混合

D．在抓取10次后记录并统计分析彩球组合类型比例

【推荐2】下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（       ）

A．两纯合子杂交产生的 F1 所表现出来的性状就是显性性状

B．假说-演绎法中演绎推理的内容是进行测交实验

C．后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离

D．在“性状分离比的模拟实验”中，两个桶内的彩球数量不一定要相等

【推荐3】取两个黑色的布袋，甲袋里装入100粒红色玻璃球，乙袋里装入混合均匀的红色、绿色玻璃球各50粒。每次从甲乙袋各摸出一粒玻璃球组合并记录数据，再将摸出的玻璃球放回原来的布袋中。该模拟实验不可以用来（       ）

A．对分离现象解释的验证

B．探究生男生女的概率问题

C．解释一对等位基因的杂合子测交出现分离比的现象

D．探究YyRr的个体产生配子的种类和比例

【推荐1】¹³¹I带有放射性，进入人体后被甲状腺摄取的速度及数量取决于甲状腺的功能状态，利用这个原理，给受检查者一定量的¹³¹I，然后对甲状腺部位的放射性进行计数，可计算出甲状腺摄碘的速率和强度，检测结果可作为甲状腺功能状态的指标。下列同位素示踪的原理与上述过程相似的是（       ）
①卡尔文用¹⁴C探明了中的碳是如何转化为有机物中的碳的
②科学家利用³H研究了分泌蛋白的合成和分泌过程
③梅塞尔森和斯塔尔利用¹⁵N证明了DNA的半保留复制方式
④鲁宾和卡门利用¹⁸O得出了光合作用中氧气的来源

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【推荐2】生命科学史中蕴含着丰富的科学思维和科学方法，下列叙述正确的是（       ）

A．萨顿是第一个将特定基因定位在一条特定染色体上的科学家

B．格里菲思通过肺炎链球菌转化实验推断加热杀死的S型细菌DNA可将R型细菌转化为S型细菌

C．肺炎链球菌转化实验的设计利用了遗传物质能够指导蛋白质合成，控制生物的性状的特点

D．梅塞尔森和斯塔尔利用放射性同位素标记法和密度梯度离心法探究DNA的复制方式

【推荐3】某生物兴趣小组将大肠杆菌在含¹⁵N的培养基中繁殖数代后，使大肠杆菌DNA的含氮碱基都含有¹⁵N。然后再将其转入含¹⁴N的培养基中培养，提取亲代及子代的DNA，离心分离，如图①〜⑤为可能的结果。下列有关叙述，错误的是（       ）

A．实验过程中，所使用的研究方法是同位素标记法、离心法

B．根据含14N或15N的DNA离心后的位置，⑤为亲代、②为子一代

C．若出现图中③的结果（带宽比3：1），则亲代DNA进行了 3次复制

D．若②是⑤的子代，则可以证明DNA是全保留复制