【推荐1】为提高农作物的单产，获得抗倒伏、抗病等优良性状，科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合要求农作物新品种。请利用提供的纯种高秆（D）抗锈病（T）的小麦、纯种矮秆不抗锈病的小麦为生物材料，设计一套育种方案，培育符合要求的农作物新品种。请回答下列问题：
(1)本育种方式的理论依据是：_______________定律，希望得到的小麦新品种的性状表型为______________。
(2)写出育种的简要过程：
① 选择纯种高秆抗锈病的小麦与纯种矮秆不抗锈病的小麦进行杂交，获得F₁ 。此步骤操作前，在花蕾期需要对________去雄，目的是______________________；
② 利用_______________，获得F₂。
(3)预期：F₂ 产生小麦新品种（所需类型）的概率为_______，从F₂ 中选育能稳定遗传的小麦新品种的方法是_____________________。
(4)上述获得小麦新品种的育种方法属于____________。

【推荐3】香味性状是优质水稻品种的重要特性。研究表明水稻的无香味、有香味受一对等位基因（D、d）控制，且其香味性状受隐性基因控制。
(1)进一步研究发现香味性状出现的直接原因是参与香味代谢的某种酶异常，使香味物质积累所致。这个实例说明基因表达产物和性状的关系是_________________________________。
(2)育种人员用X射线照射纯合无香味水稻，在其后代中得到了一株香味水稻，该性状能稳定遗传。该育种方法称为_________________________________。
(3)香味性状与抗性性状独立遗传。抗病（B）对感病（b）为显性。为选育抗病香稻新品种，科研人员进行了下列实验：选用纯合抗病无香味水稻与纯合不抗病有香味水稻杂交得到F₁，F₁自交得到F₂。从F₂经多代选育得到稳定遗传的抗病有香味新品种水稻。该育种方法称为___________，利用的生物学原理是___________。该育种方法的优点是操作简便，缺点是育种周期长。
(4)为了缩短育种年限，可利用单倍体植株培育抗病香稻新品种。育种工作者选用纯合抗病无香味水稻与纯合不抗病有香味水稻杂交得到F₁植株后，常常采用___________的方法获得单倍体植株，然后经过___________使这些植株染色体数目加倍，恢复到正常植株的染色体数目，最后选择出抗病香稻新品种。用这种方法获得的抗病香稻新品种自交，其后代不会发生___________。

【推荐1】红豆杉是濒危植物，且其树皮产生的紫杉醇对癌症有一定的疗效。下图是红豆杉植株组织培养和细胞培养并提取紫杉醇的流程图。请据图回答。

（1）图中B表示红豆杉植株组织培养中细胞的___________过程，其中B过程必须给予光照，其原因是___________（细胞器）利用光能制造有机物，供幼苗生长发育；通过C过程可产生大量细胞，此过程的细胞分裂方式是___________。。
（2）①—④过程使用的培养基，在各阶段的成分基本相同，主要是___________________（激素）的含量比例不同。
（3）若①是红豆杉（基因型DdTt）的花药，则④幼苗为单倍体，用一定浓度的秋水仙素处理可获得可育的纯种植株，这些纯种植株的基因型为________。

【推荐2】小麦是一种重要的粮食作物，小麦品种是纯合体，通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题：

（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F₁自交产生F₂，其中矮秆抗病类型出现的比例是_______，选F₂矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至____________________。
（2）若要在较短时间内获得上述（矮秆抗病）品种小麦，图中所示的方法中F过程的所依据的生物学原理是____________________。
（3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中_____________（填字母）表示的技术手段最为合理可行，原理是______________ 。
（4）图中_____________（填字母）所表示的育种方法具有典型的不定向性

【推荐3】改良水稻的株高和产量性状是实现粮食安全的重要抓手。以长穗颈为特征的最上节间伸长基因（eui基因）对杂交稻育种的发展具有重要的价值。研究人员克隆了可显著增高和增产的eui基因，并开展了相关探索。回答下列问题：

(1)步骤I中，离体的水稻花药培养后经过____阶段形成胚状体。由花药离体培养获得的愈伤组织细胞均为单倍体，为使获得的幼苗可育，可进行的操作是____。
(2)组织培养时，配制培养基常用的植物激素是____。步骤I获得的培养物中，能用于制造人工种子的材料是____。
(3)除了步骤Ⅱ所示的方法，将目的基因导入植物细胞还可以采用____。与其他目的基因的载体相比，Ti质粒的特点是____。
(4)为筛选含重组Ti质粒的菌株，需要在培养基中添加____。鉴定获得的转基因（eui）植株是否表达出目的蛋白质的方法是____。

【推荐1】将基因型为AABBccDD和aabbCCdd的西瓜植株杂交，得到F₁，F₁植株自然生长为甲植株，将F₁植株用低温处理得到乙植株，甲植株和乙植株杂交得到丙植株，请分析回答：
（1）乙植株的基因型是___________。
（2）用乙植株的花粉直接培育出的后代是丁，丁体细胞中具有________个染色体组，属于___________倍体。
（3）植株丙的后代为无子西瓜，原因是_________________________________________。
（4）低温的作用机理是___________________________________________，低温条件还可以替换为___________________。

【推荐2】回答下列问题。
（1）染色体数目变异中，既可发生以染色体组为单位的变异，也可发生_______的增加或减少。
（2）三倍体西瓜由于________而往往不能产生可育的配子，导致其果实无子。
（3）人工诱导多倍体时，人们通常选择的处理对象是该植物_____。
（4）研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟恃性的变异株，若要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的_______物质是否发生了变化。
（5）杂交育种的优点是很明显的，但在实际操作中会遇到不少困难。请从杂交后代可能出现的各种类型，以及育种时间等方面，分析杂交育种方法的不足：_______。（写出两点）

【推荐3】如图为二倍体西瓜形成多倍体西瓜的操作图解，分析回答：   

(1)基因型为Aa的二倍体西瓜经________________处理，作用在于能够抑制细胞有丝分裂前期___________________的形成。
(2)如果基因型为AA的西瓜幼苗加倍后与基因型Aa的西瓜杂交，则子代的基因型为________________，是___________倍体。
(3)单倍体育种可明显地缩短育种年限，这是因为经过单倍体育种方法得到的正常植株自交后代不会发生___________________。