【推荐1】人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了赤霉素（GA₃）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2．5 cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养。实验分为A、B两组，分别培养至第1、8天，再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图。请回答下列问题：

(1)IAA只能从_____运输到_____所以用激素处理时，应用IAA处理茎芽尖端而不是加在培养液中。
(2)A、B两组的实验结果表明离体时间短的茎芽中本身含的_____低，而_____较高。
(3)为了研究GA₃的作用机理，有人用药物完全抑制DNA复制后，发现诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA₃是通过促进_____影响茎芽伸长生长的。
(4)促进茎芽的伸长除了实验中的两种激素外，还有_____。
(5)菟丝子茎芽细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是_____。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，因此，还必须合成更多的_____。

【推荐2】糖既是生物体进行生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的重要成分。
（1）细胞核内作为染色体组成成分的单糖主要是_______________。
（2）细胞呼吸最常利用的糖是_______________，这种物质最初产生于植物细胞的_______________（细胞器）。
（3）存在于细胞膜上的糖蛋白具有保护、润滑和参与_______________的作用。
（4）植物细胞壁的主要成分之一_______________是一种多糖。人体细胞中也贮存着多糖，这些多糖的主要贮存部位是_______________。

【推荐3】下图是人体内细胞间信息交流的两种常见方式示意图，请分析回答有关问题：

（1）细胞间信息交流时，接受信号的细胞称为靶细胞，其细胞膜上通常有一类大分子能接受信号分子，这类大分子被称为_________，其化学本质通常是____________。
（2）人体的效应T细胞可以识别癌细胞，并通过与癌细胞接触而诱导其凋亡，这一过程中的信息交流方式类似于图______（甲、乙），此时癌细胞相当于靶细胞，类似于该图中的______（填字母）。
（3）激素、抗体等信号分子在细胞内合成后分泌到细胞外，而对细胞有害的物质通常不容易进入细胞，这体现了细胞膜具有_________________________的功能。
（4）植物细胞的细胞膜外侧还有细胞壁，但我们仍然认为植物细胞的边界是细胞膜而不是细胞壁，主要原因是___________________________________________________________。

【推荐1】研究发现，细胞可以通过回收机制使细胞器的驻留蛋白质返回到正常驻留部位。驻留在内质网的可溶性蛋白(内质网驻留蛋白)的羧基端有一段特殊的氨基酸序列称为KDEL序列，如果该蛋白被意外地包装进入转运膜泡，就会从内质网逃逸到高尔基体，此时高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体就会识别并结合KDEL序列将他们回收到内质网。请据图回答：
   
(1)图示过程体现了生物膜的结构特点是_____，整个生命活动过程中所需要的ATP由_____产生。
(2)据图分析，该过程能识别与结合KDEL信号序列的受体可存在于_____；KDEL信号序列和受体的亲和力受pH高低的影响，________(填“高”或“低”)PH能促进KDEL序列与受体蛋白的结合。
(3)据图分析，附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质有________。(至少写2个)
(4)图甲表示吞噬细胞吞噬病原体并将其消化的过程，图乙是图甲的局部放大，不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题。
   
①囊泡膜的主要成分是___________和___________，细胞代谢的控制中心是___________。
②图甲中囊泡X由内质网经“出芽”形成，到达___________，并与之融合成为其一部分，囊泡Y内“货物”为水解酶。由此推测结构⑤是___________。
③图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是___________，此过程体现了细胞膜具有___________的功能。

【推荐2】人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右。溶酶体的作用存在胞吞和自噬两种途径，下图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。回答下列问题：

(1)与溶酶体产生直接相关的细胞结构是______________，溶酶体能消化病原体的原因是________________。
(2)细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的_____________；图示过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是________________________________。
(3)研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，其主要原因是______________________________________

【推荐3】图甲是高等动植物细胞亚显微结构模式图；图乙表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中D、E、F是生物大分子，A、B、C分别为构成生物大分子的基本单位。
(1)图甲与蓝藻细胞最主要区别是______，图甲中与维持植物细胞渗透压有关的细胞器是______（用序号填写）。核糖体是由两种物质构成的，两种物质分别是　　　　　　 （A．维生素 B．蛋白质C．糖原 D．RNA）。

(2)图乙中的E物质是______（填物质名称），动物细胞中F是______（填物质名称）。图乙中C在______（填细胞器名称）中可合成细胞壁。
(3)细胞内起消化作用的细胞器是______，其内含多种水解酶，在合成水解酶时，肽键是在______（用序号填写）细胞器形成的。
(4)构成生物膜的基本骨架是______，不同生物膜的功能不同，从组成成分分析，其主要原因是______的种类和数量不同。

【推荐1】某校生物兴趣小组的同学们以过氧化氢溶液、氯化铁溶液、人的新鲜胃液和土豆浸出液为实验材料，研究酶的作用原理以及特性，实验设置以及现象如下表所示，回答下列问题：

试管	反应物	加入物质	反应条件	实验现象
甲	2mL过氧化氢溶液	0．5mL氯化铁溶液	25℃	少量气泡
乙	2mL过氧化氢溶液	0．5mL土豆浸出液	25℃	大量气泡
丙	2mL过氧化氢溶液	0．5mL人的新鲜胃液	25℃	没有气泡

(1)该实验为对照实验，甲、乙、丙之间形成_____对照，甲和乙进行对照可以说明酶具有_____性，乙和丙进行对照可以说明酶具有_____性。
(2)乙试管反应速率很快，产生了大量气泡，从酶的作用机理角度解释是由于土豆浸出液中的过氧化氢酶能_____。
(3)有两位同学发现乙试管持续一段时间后，就不再产生气泡，他们认为出现这种现象的原因是过氧化氢已经被完全分解。请设计一个简单的实验来探究他们的解释是否正确。
实验思路：_____；
预测实验结果及结论：_____。

【推荐2】甲、乙两支洁净的试管，分别注入3mL淀粉糊，然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液，在乙试管中注入2mL清水。振荡两支试管，将其下半部浸在35℃左右的温水中，约5min，然后同时取出两试管，分别滴入1滴碘液。如图所示，请回答：

(1)两试管中的现象：甲____________，乙___________。
(2)该实验证明了酶的_________，酶之所以具有这样的作用是因为__________________。
(3)实验过程为什么要恒温35℃？_________________________。
(4)若要验证温度对酶活性的影响，可设计试管丙，丙试管中的成分应和_____试管内相同，并将该管放入___________中，该试管内最后颜色变化是______。
(5)若验证pH对酶活性的影响，可另设计试管丁和甲对比，丁试管内应先后加入____________

A．等量的鸡蛋清

B．新鲜小麦淀粉酶滤液2mL

C．双缩脲试剂

D．3mL淀粉糊

E．适量的NaOH或HCl

F．一滴碘液

【推荐3】聚乳酸（PLA）因其优良的理化性能和生物可降解性被认为是传统塑料的替代材料。某细菌产生的蛋白酶K对PLA有降解作用，为探究溶液起始pH值对蛋白酶K催化效率的影响，设计了如下实验，请补充实验思路，并进行分析讨论。
材料用具：厚度及大小相同的PLA薄膜若干、蛋白酶K（最适温度在50℃）、不同pH的缓冲液、试管、恒温振动培养箱、天平等
说明：PLA薄膜降解率＝（m₁－m₂）/m₁×100%；m₁：降解前PLA薄膜的质量（g）；m₂：降解后PLA薄膜的质量（g）
(1)实验思路
①配置蛋白酶K浓度为0.2g/mL，pH分别为5、6、7、8、9、10的酶液。
②用天平称取6份______，每份记为m₁，分别放入6支试管中，并向试管中分别加入______。
③置于恒温振动培养箱中，转速140转/分，50℃保温12h。
④12h后取出样品，分别干燥、______并记为m₂，计算每组PLA薄膜降解率。
(2)实验数据处理如下表所示，回答相关问题

pH	5	6	7	8	9	10
降解率	15%	10%	10%	18%	80%	60%

①本实验的自变量是______，将各试管置于50℃恒温培养的目的是______。
②由曲线图可以看出，起始pH值在______范围内，PLA降解率较低，说明蛋白酶K在起始pH值相对较低条件下降解活性______。

【推荐1】在淀粉-琼脂块上的5个圆点位置，分别用不同的方法处理，如图所示。将该实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24h后，用碘液冲洗淀粉-琼脂块，其结果记录于下表。请仔细分析并回答下列问题。

淀粉圆点	实验处理方法	碘液处理后的颜色反应
A	新鲜唾液与盐酸混合	？
B	经过煮沸的新鲜唾液	蓝黑色
C	只有新鲜唾液	红棕色
D	接种面包霉	红棕色
E	只有2%蔗糖酶溶液	蓝黑色

(1)圆点A应该呈现______色，理由是______。
(2)圆点C与圆点E对照，能说明酶具有______性。圆点D呈现红棕色，你推测可能的原因是______。

【推荐2】请阅读下面短文，并回答问题。
“吃塑料”的“大胃王”
2020 年 5 月 1 日，新版《北京市生活垃圾管理条例》正式实施。“垃圾围城”导致地表、地下水和土壤被污染，破坏大气环境，危害居民健康。进行垃圾分类有利于根据垃圾种类加以回收利用及分解处理。因此垃圾分类工作迫在眉睫，刻不容缓。
难以降解的工业合成塑料已经对环境产生严重的危害，被称为“白色污染”。聚氨基甲酸酯（PU）是     一种有机高分子材料，广泛应用于工业、医疗、建筑和汽车等，被称为第五大类塑料。全球 PU 年产量估计约为 800 万吨，并且逐年增加。这些不可降解的 PU 垃圾加剧了土壤和水体的污染。
中国科学院昆明植物研究所许建初研究组于 2017 年发现了塔宾曲霉菌对 PU 的生物降解作用。研究人员认为，真菌的生物降解是治理合成聚合物污染的重要途径。研究表明，塔宾曲霉菌降解 PU 的第一步是真菌孢子粘附到 PU 表面，第二步是菌丝在 PU 表面的生长，第三步是降解酶的分泌。最终通过酶的分解作用以及菌丝的机械力导致 PU 的生物降解。
为了进一步提高 PU 的降解速度，研究小组探究了不同酸碱度、温度条件下降解酶的活性，结果如图所示。
       
注：酶的相对活性指每分钟降解 PU 的量
塔宾曲霉菌的发现无疑是解决“白色污染”的一个有效出路。首先， 塔宾曲霉菌的降解速度快， 一个星期就可以看到明显的降解作用， 两个月后其培养基上的塑料聚合物基本消失。西班牙科学家也发现了“吃塑料”的细菌， 但细菌降解的效率比不上真菌。科研人员认为， 今后生物降解还是要靠真菌，但可能要将多种真菌混合起来才能发挥更大的作用。
(1)塔宾曲霉菌是一种真菌，与“吃塑料”的细菌相比，结构上最主要的区别是_______。
(2)塔宾曲霉菌细胞内降解酶的合成起始于细胞的核糖体，后转移至内质网上盘曲折叠成为有一定空间结构的蛋白质，再由囊泡包裹转移至_______，在这里完成对蛋白质的进一步修饰加工， 再运至细胞膜，通过_______的方式将酶分泌出细胞。
(3)据以上资料分析，塔宾曲霉菌在_______条件下降解 PU 的速度更快。
(4)尽管一些微生物可降解塑料，但这些“白色污染”仍旧对环境造成了严重危害，请写出三条日     常生活中减少塑料垃圾产生的措施_______。

【推荐3】在农业生产中，人们发现麦穗发芽会影响小麦的产量和品质。某兴趣小组为探究麦穗发芽率与淀粉酶活性的关系，进行了相关实验。请补充实验方案并回答问题：
实验材料及用品：萌发时间相同的A品种和B品种小麦种子研磨液（不含淀粉）、恒温水浴锅、缓冲液、碘液、蒸馏水、一定浓度的淀粉溶液等。
(1)实验步骤：
①取三组试管，每组若干个，分别标为甲、乙、丙；
②在每组的每个试管中分别加人1mL的缓冲液；
③给甲、乙、丙三组的每个试管中按组分别加入0.5mLA品种小麦种子研磨液、___、___。
④在甲、乙、丙三组的每个试管中分别加人1mL___，摇匀，适宜温度下保温；
⑤处理适宜时间后，终止反应，冷却至常温，分别加人适量___，观察记录颜色变化。
(2)实验结果：
三组试管均变蓝，且蓝色深浅丙组>甲组>乙组，说明___。
该兴趣小组的另一实验表明处理相同的时间，A品种小麦的麦穗发芽率低于B品种，通过这两个实验能推测出的结论是___。
(3)步骤②中加缓冲液的目的是___，实验中淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则上述保温时间应___。