【推荐1】人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图甲表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的几种器官，Ⅰ、Ⅱ是有关的生理过程。图乙为人体组织局部示意图，②④所在位置是某些管道的横切面。回答问题:

(1)图甲中的D表示______。葡萄糖从体外进入肝脏细胞至少需要通过_____层磷脂分子。
(2)图甲中的a对应图乙中的________ （填序号），与③相比，①含有更多的___________ （化学物质）。①中该物质减少会引起组织水肿，原因是________________________。
(3)下表为人体内几种不同体液的物质组成和含量的测定数据，则该表ABCD中与图乙中⑤和①相对应的字母分别是________。

成分（mmol/L）		Na＋	K＋	Ca＋	Mg＋	Cl﹣	有机酸	蛋白质
A	B	142	5.0	2.5	1.5	103.3	6.0	16．0
	C	147	4.0	1.25	1.0	114.0	7.5	1．0
D		10	140	2.5	10.35	25	﹣	47

(4)正常人的血浆pH值是____________，血浆pH值之所以能保持相对稳定，主要与其中含有很多缓冲物质例如__________________等。
(5)血浆中每种成分的参考值都有一个变化范围，说明内环境的稳态是相对的。体检时，通过检查血浆的__________________两方面来预示机体是否处于健康状态。正常机体通过___________________调节机制使得各个器官、系统协调活动，共同维持内环境稳态。

【推荐2】下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图，请回答下列问题：

（1）图中B代表_______。毛细血管管壁细胞生活的具体内环是_______（用字母表示）。
（2）机体剧烈运动会产生乳酸，但人体的PH并不会发生太大的改变，是因为在此过程中直接起调节作用的是血液中的________物质。
（3）内环境与外界环境交换气体必须通过的结构是____________、__________。

【推荐3】图1为胰腺分泌活动的调节示意图，图2〜4依次是图1〜3的局部放大图，其中标号1〜7代表特定的结构或物质、8〜11代表不同的液体。

（1）图1所示，刺激迷走神经，能促使胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射的效应器是__。
（2）图2中标号[5]由（填“细胞体”、“树突”或“轴突”）的膜构成。
（3）参考图2，简述该类型的细胞间信息交流的特点：__。
（4）图3中，在饭后5小时，标号[]的细胞分泌的激素浓度增加。
（5）用数字和箭头表示图4中8～11四种液体之间的物质交换关系_______。

【推荐1】实验发现，摘除大鼠的垂体，甲状腺将萎缩，甲状腺激素显著减少；如果给该大鼠注射垂体的提取物，可以部分地恢复甲状腺的大小。如果向动物静脉注射下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH），可增加垂体分泌促甲状腺激素（TSH）的量。进一步实验发现，将实验动物下丘脑中分泌TRH的区域损毁，或向该动物的垂体中注射微量的甲状腺激素后，血液中的TSH水平会明显降低。临床上发现，甲状腺机能亢进时，血液中甲状腺激素水平升高，TSH的水平降低；当甲状腺功能减退时，血液中甲状腺激素水平下降，TSH的水平升高。
回答下列问题：
(1)实验一

组别	实验处理	实验结果
		甲状腺结构	甲状腺激素分泌量
1	常态对照	正常	正常
2	摘除大鼠的垂体	萎缩	显著减少
3	摘除大鼠的垂体后再注射垂体提取物	部分恢复大小	部分恢复

①本实验用到了自变量控制中的什么原理________？
②本实验的结论是什么________？
(2)实验二

组别	实验处理	实验结果（血液中TSH水平）
1	常态对照	正常
2	向动物静脉注射下丘脑分泌的TRH	明显升高
3	损毁动物下丘脑中分泌TRH的区域	明显降低
4	向动物的垂体中注射微量甲状腺激素	明显降低

①分析第1、2、3组得到的实验结论是什么________？
②分析第1、4组得到的实验结论是什么________？
③由以上几个问题分析，在甲状腺激素的分泌中，下丘脑、垂体和甲状腺之间有何关系________？
(3)碘是合成甲状腺激素的重要原料，饮食长期缺碘，导致甲状腺肿的原因是什么________？

【推荐2】人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式)。结合图1、图2所示，分析回答下列问题：

（1）人体在寒冷环境下，图1中激素________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是________________、________________。
（2）图1中垂体可分泌________________(填名称)作用于甲状腺，促进甲状腺分泌激素B________________(填名称)，此调节方式属于图2中的________模式。
（3）抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中________模式调节，当人体内________________升高时，其分泌量增加，抗利尿激素的功能是__________________________________。

【推荐3】孕妇在妊娠期由于体内雌激素水平升高而导致体内出现“胰岛素抵抗”（注：胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，机体对正常浓度胰岛素的生物反应弱于正常表现，主要表现为机体对胰岛素的敏感性显著降低，从而导致血糖升高）现象。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却会发生胰岛B细胞分泌功能衰竭，从而形成妊娠糖尿病。回答下列相关问题。
(1)与胰岛素相抗衡的激素有___________（写出两种即可）。
(2)胰岛素和雌激素的分泌在调节方式上均存在__________（填“分级调节”或“反馈调节”或“分级调节和反馈调节”）。“胰岛素抵抗”可表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量_________（填“增加”或“减少”），对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制作用__________（填“增强”或“减弱”）。
(3)通过结扎胰管使胰腺萎缩，从萎缩的胰腺中提取胰岛素，但提取量很少，其原因是________。人体血糖浓度升高时，血糖作为信号分子直接作用于胰岛B细胞，使胰岛素增多。胰岛素能使血糖浓度降低。促进胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子还有_________。
(4)妊娠糖尿病患者会出现多饮、多食、多尿现象，其体内抗利尿激素分泌量___________（填“偏高”或“偏低”）。妊娠期间，孕妇的体温在一段时间维持在偏高水平，这与__________中的体温调节中枢有关。

【推荐1】甲状旁腺激素（PTH）和降钙素（CT）可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态，相关过程如图所示。回答下列问题：

(1)血钙属于内环境稳态的因素之一，内环境的稳态是指内环境的____均处于相对稳定状态；若某人患有骨质疏松，则可能是____分泌过多导致。
(2)若某人血钙含量过高，为维持血钙的相对稳定，据图分析其体内发生的调节过程为____。
(3)甲状旁腺激素与降钙素在血钙调节方面属于____关系，当血钙含量过高时，会____（填“促进”或“抑制”）甲状旁腺的活动，该过程属于____调节。
(4)当人体处于低温环境时，甲状腺的活动增加，分泌甲状腺激素，此时甲状腺激素的作用是____，从而增加产热；上述过程属于____（填“神经”“体液”或“神经一体液”）调节。

【推荐2】“健康中国，万步有约”是由中国疾病控制中心发起、在全国推广的健走活动，旨在传递健康生活理念，推动慢性病防治工作。参赛者佩戴健走计步器，记录每日健走步数、强度和时间。请回答下列问题：
（1）在健走活动中，骨骼肌细胞产生大量的CO₂和热量，CO₂刺激位于________的呼吸中枢，从而加快呼吸运动。产生的热量主要在________的体温调节中枢的调节下，通过汗液的蒸发、皮肤________________和呼气等方式散出，从而维持体温相对稳定。
（2）健走过程中，只饮水未进食，人体血糖不断消耗，但仍然维持在3．9mmol/L左右，该过程中补充血糖的途径有__________________________________________________。参与血糖调节的主要是胰高血糖素和________两种相互拮抗的激素，后者通过促进组织细胞加速________、利用及储存转化葡萄糖，以降低血糖浓度。
（3）长期坚持健走活动可促进人体内淋巴细胞数量增加，从而增强人体的_____________（填“特异性”或“非特异性”）免疫功能。其中淋巴细胞中的T细胞分化、发育、成熟的场所是_________________，T细胞又可分为___________T细胞和______________T细胞。健康强大的免疫系统包括_________、__________和________，免疫系统通过其免疫防御、_________和________的功能，实现在维持稳态中的作用。

【推荐3】人体感染流感病毒后常常出现发热症状，体温可升高至39～40 ℃并保持一段时间，其中部分生理过程如图所示。请回答下列问题：

（1）人体初次接触一种新的流感病毒时，通常需要经_____的摄取和处理，若要消灭侵入宿主细胞的流感病毒，要依赖免疫系统产生的_____细胞与宿主细胞密切接触，使宿主细胞裂解死亡，这种宿主细胞的死亡属于_____（填“细胞凋亡”或“细胞坏死”）。
（2）病毒感染时，免疫细胞等会产生内生致热源（EP），EP作用于_____（填器官名称）中的体温调节中枢，使体温升高。在体温持续高热的这段时间内，人体产热量_____（填“大于”“小于”或“等于”）散热量。当体温过高并且发热持续38．5 ℃以上，通常需要服用退热药，通过增加_____来使体温恢复正常。病毒侵入后，一定程度的发热对人体抗病有积极作用，原因是_____。
（3）已知青霉素的作用机理是抑制原核细胞细胞壁的形成，从而达到灭菌的作用。当人体感染流感病毒后，_____（填“需要”或“不需要”）用青霉素进行治疗。少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等症状，严重者发生休克，这种现象是人体免疫功能失调中的_____。

【推荐1】下图表示下丘脑参与的部分调节过程示意图，回答下列问题：

（1）下丘脑某些神经分泌细胞既能______________，又能______________。
（2）血糖浓度升高到一定程度时，由胰岛B细胞分泌的胰岛素的量会_____________，在血糖调节方面，激素a和激素b表现为____________作用。激素到达靶细胞发挥调节作用的机理是____________。
（3）当人体失水过多时，下丘脑渗透压感受器兴奋，由垂体释放的_________激素增多，它具有__________的作用，从而使尿量减少。
（4）下丘脑通过垂体对激素e分泌的分层调控过程称为_________，分级调节的重要意义是________。

【推荐2】葡萄籽原花青素提取物（GSPE）是从葡萄籽中分离出的多酚类混合物。为探究GSPE对糖尿病小鼠血糖的影响，某科研小组进行了如下实验：
处理1：将60只健康小鼠随机分为甲、乙两组。甲组（50只）注射浓度为15m/mL的链脲佐菌素（STZ），获得糖尿病模型小鼠，乙组（10只）不作处理。
处理2：实验过程及实验结果如表：

处理	甲组（随即等分为5组）					乙组
	A	B	C	D	E	F
给小鼠分别灌喂等量的不同种溶液	50mg/kg GSPE	lOOmg/kg GSPE	150mg/kg GSPE	20mg/kg 阿卡波糖	生理盐水	生理盐水
4周后采血，测空腹血糖
空腹血糖的测量值mmol/L	23.31	21.68	20.71	23.81	26.18	6.97

（注：阿卡波糖为临床使用的降血糖药物）       
回答下列问题：
(1)获得糖尿病模型小鼠的原理是：STZ能特异性破坏小鼠的___________细胞，从而使胰岛素分泌大量减少。
(2)在持续高血糖的刺激下，胰岛素的分泌过程可分为快速分泌和慢速分泌阶段，如图。胰腺灌注实验发现，蛋白质合成抑制剂一嘌呤毒素处理后能明显减弱慢速分泌，但对快速分泌无影响，试分析快速分泌的机理：___________。

(3)上述处理2的对照组有___________（填字母）。该实验结果说明，GSPE具有一定降血糖功能，推测适宜浓度GSPE能___________（填“升高”或“降低”）靶细胞对胰岛素的敏感性。
(4)研磨是获取细胞有效成分的简单方法，如斯他林和贝利斯通过研磨小肠黏膜获取__________（填激素）。科学家也曾试图通过研磨胰腺获取胰岛素，但最终失败，原因是___________。

【推荐3】请阅读以下材料：
资料一：胰岛素的发现经历了漫长的历程。科学家FrederickBanting因其对胰岛素的发现及应用所做的里程碑式的贡献而获诺贝尔奖桂冠。为了提取胰岛素他先将狗通往十二指肠的胰导管结扎，一段时间后，等胰腺部分萎缩，再从中提取。
资料二：胰岛素原是一条很长的多肽链。胰岛素原在相关酶的作用下被水解，1分子胰岛素原分解为1分子胰岛素和1分子C肽。C肽和胰岛素同时释放到血液中。C肽在血液中与胰岛素等量，且很稳定，因此C肽的测量结果是糖尿病分型的重要依据。
材料三：研究发现，对胰岛B细胞受损的糖尿病患者应及早进行治疗。通过抑制或减少B细胞分泌活动，能促使B细胞功能恢复，胰岛素分泌量增多，这种现象称为“胰岛B细胞休息”。
(1)据资料一判断，科学家在提取胰岛素前先结扎胰导管的目的是____。
(2)据资料二判断产生C肽的细胞是____。某糖尿病患者体内产生了抗胰岛细胞抗体或抗胰岛素抗体，为了鉴定是哪种抗体引起的，可通过测量该患者血浆中____浓度来区分。
(3)研究人员为了验证“胰岛B细胞休息”现象，进行了下列实验：
①选用链脲佐菌素处理成年健康小鼠若干，构建实验小鼠模型。推测链脲佐菌素在实验中的作用是____。
②取上述小鼠随机均分为A、B两组，测定血浆中相关物质浓度后，A组小鼠注射适量较高浓度的胰岛素溶液，B组小鼠注射等量的生理盐水。
③将两组小鼠置于相同且适宜条件下饲养，两周后测定两组小鼠血浆中相关物质的浓度。
④测得的实验结果可验证“胰岛B细胞休息”现象，请用柱状图的形式呈现实验结果____。