组卷网 > 高中生物综合库 > 生物技术与工程 > 发酵工程 > 微生物的培养与应用 > 分离特定微生物并测定其数量 > 其他微生物的分离与计数
题型:非选择题-解答题 难度:0.94 引用次数:123 题号:22366805
我国古代劳动人民用不同原料酿酒的历史已有五千多年,并总结了制作果酒、果醋等发酵食品的丰富经验和方法。下图是制作苹果醋的简要工艺流程。

(1)图示工艺流程中,①和②过程的主要区别是____
(2)检验苹果酒的制作是否成功,除了嗅闻发酵液是否有酒味外,还可用____溶液进行鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中的糖分解成乙酸,原因是____
(3)某同学欲统计苹果醋中醋酸菌的总数,分别选用稀释度为10-4、10-5、10-6的稀释液进行涂布,每种稀释液都设置了3个平板置于适宜条件下培养,设置3个平板的原因是____。实验中还应设置的对照实验是____,此对照实验的目的是____

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非选择题-解答题 | 容易 (0.94)
【推荐1】人们利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史,源远流长。果酒的制作离不开酵母菌,果醋的制作需要醋酸菌。
(1)果酒的制作流程是:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵。在这个过程中没有接种酵母菌的环节,发酵时的酵母菌来自____________________;若用密闭的装置进行酒精发酵,则在发酵过程中需每隔12小时左右将瓶盖拧松一次,这样做的目的是__________。果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验。其原理是在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现__________色。
(2)为提高果酒的品质,更好的抑制其他微生物的生长,可以直接在果汁中加入人工培养的酵母菌。人工培养酵母菌时可从土壤中分离、再培养。从土壤中分离酵母菌,基本步骤包括:取样土壤+无菌水,制作成土壤溶液;对土壤溶液进行过滤;取滤液进行__________;再用_________在专用的培养基上进行初步的筛选。为了防止杂菌污染,分离所用器具、培养基等都需__________处理。
(3)果醋的制作是在果酒制作的基础上进行的。该过程与果酒制作过程比较,在条件控制上除了需要控制不同的温度外,果醋的制作还需要向发酵装置内__________
2020-06-19更新 | 229次组卷
非选择题-解答题 | 容易 (0.94)
【推荐2】为从原油污染土壤中筛选产脂肪酶菌株用于土壤修复,科研人员进行了相关实验。请回答下列问题:
(1)筛选所需菌株时,需制备以______为唯一碳源的固体培养基。培养一段时间后,可依据菌落的______等特征进行初步的鉴定和分类。利用菌落特征能够鉴定微生物的原因是__________________
(2)对产脂肪酶菌株进行计数时采用稀释涂布平板法,通过统计平板上的菌落数推测出样品的活菌数,原因是________________________。为保证结果准确,一般选择菌落数为______的平板进行计数。
(3)对分离所得的菌株采用辐射方法处理以提高产脂肪酶能力,获得A、B两突变菌株,为评价两菌株的相关性能,进行了培养实验,结果如图。据图分析,应选择菌株______进行后续相关研究,理由是________

2024-05-02更新 | 39次组卷
非选择题-实验题 | 容易 (0.94)
名校
【推荐3】某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。
(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_____________。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是____________________
(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是______________
(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的培养基置于__________中培养,培养的温度设定在37℃。要证明培养基未被杂菌污染,还应该将一个______的培养基同时培养作为对照。
(4)培养20小时后,观察到培养基上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有_____种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越_______
(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐_______细菌,这种培养基被称为___________
2019-01-23更新 | 97次组卷
共计 平均难度:一般