广东省汕头市潮阳一中明光学校2024-2025学年高三上学期第二阶段考试历史试题
广东
高三
阶段练习
2024-10-20
23次
整体难度：
适中
考查范围：
中国古代史 、文化交流与传播、中国近现代史 、世界史 、国家制度与社会治理
广东省汕头市潮阳一中明光学校2024-2025学年高三上学期第二阶段考试历史试题
广东
高三
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2024-10-20
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整体难度：
适中
考查范围：
中国古代史 、文化交流与传播、中国近现代史 、世界史 、国家制度与社会治理
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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较难(0.4)
1. 浙江良渚遗址、陕西石峁遗址以及山西陶寺遗址均有发现都邑形态。其按外郭城、内城、宫城三重布局，择中建都，并产生了祭祀性建筑和高等级作坊。这一现象表明（ ）
| A．新石器晚期社会较发达 | B．社会生产力的发展 |
| C．早期文明已经初具形态 | D．各文明之间的交往 |
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115次组卷
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3卷引用：湖北省第二届“学习杯”2024-2025学年高三上学期十月线上模拟试历史试卷
（已下线）湖北省第二届“学习杯”2024-2025学年高三上学期十月线上模拟试历史试卷广东省汕头市潮阳一中明光学校2024-2025学年高三上学期第二阶段考试历史试题青海省西宁市海湖中学2024-2025学年高一上学期第一阶段测试历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
2. 在《战国策》和《汉书》中。古人获奖出了“爱国”和“爱国如家”的观点。在古代社会中，“修身、齐家、治国、平天下”是四位一体的。在人们心目中，君主是国家的象旺。才主的忧乐与国家的安危和民族的兴衰联系在一起。国家和君主是一回事。古人的爱国主义（ ）
| A．体现家国一体的理念 | B．具有鲜明的阶级属性 |
| C．推动大一统思想形成 | D．与华夏认同相休再生 |
【知识点】 中华优秀传统文化的内涵与特点解读
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2024-09-04更新
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60次组卷
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3卷引用：湖北省新高考协作体2024-2025学年高三上学期9月起点考试历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
3. 据载，郑弘少为乡啬夫，被太守第五伦举为孝廉。元和元年（84年）郑弘为太尉，第五伦为司空，班次在郑弘之下。“每正朔朝见，郑弘曲躬而自卑。帝问其故，遂听置云母屏风，分隔其间。由此以为故事（定例）。”这反映了（ ）
| A．豪强势力的膨胀 | B．君主专制日益加强 | C．察举制存在隐忧 | D．官僚体制逐步健全 |
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2024-03-19更新
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694次组卷
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11卷引用：广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题
广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题吉林省梅河口市第五中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题山东省烟台市牟平第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题广东省汕头市潮阳一中明光学校2023-2024学年高二4月月考历史试题（已下线）专题02 中国古代史：秦汉时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（新高考专用）专题01 选择题汇编——中国古代史 -【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（广东专用）押第3题 隋唐时期：统一多民族封建国家的发展（辽宁、黑龙江、吉林适用）-备战2024年高考历史临考题号押题（辽宁、黑龙江、吉林专用）（已下线）广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史江西省2024届普通高等学校招生适应性考试（六）历史试题广东省汕头市潮阳一中明光学校2024-2025学年高三上学期第二阶段考试历史试题陕西省镇安中学2024-2025学年高一上学期月考（一）历史试卷
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
4. 如表为刘宋至隋初岭南地区人口数变化情况统计表。这反映岭南地区（ ）
| 省区 | 刘宋时期人口数（公元464年） | 隋代初期人口数（公元609年） | ||||
| 人口数 | 密度（人/平方公里） | 占全国人口% | 人口数 | 密度（人/平方公里） | 占全国人口% | |
| 广东 | 375744 | 1.7 | 1.25 | 659889 | 2.99 | 1.28 |
| 广西 | 228360 | 0.99 | 0.76 | 956345 | 4.14 | 1.86 |
| 合计 | 604104 | 2.01 | 1616234 | 3.14 | ||
| A．土地兼并程度日益加深 | B．地域经济差别缩小 |
| C．农业生产条件得到改善 | D．人地矛盾日益突出 |
【知识点】 北民南下与江南地区的开发解读
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2024-09-19更新
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347次组卷
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9卷引用：湖北省黄冈市2024-2025学年高三上学期9月调研考试历史试题
湖北省黄冈市2024-2025学年高三上学期9月调研考试历史试题（已下线）【练】专题03 人口迁徙、文化交融与认同甘肃省天水市第二中学2024--2025学年高三上学期第三次月考历史试题福建省连城县第一中学2024-2025学年高三上学期月考（1）历史试题江苏省启东中学2024-2025学年高二上学期第一次月考历史试题重庆市“名校方案联盟”2024-2025学年高三上学期10月考试历史试题河北省衡水市冀州区滏运中学2024-2025学年高三上学期第一次调研历史试题广东省汕头市潮阳一中明光学校2024-2025学年高三上学期第二阶段考试历史试题江西省上饶市弋阳县私立育才学校2024-2025学年高一上学期十月测试历史试题
单选题-单题
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较难(0.4)
5. 宋代供近在《夷坚甲志》中记线；屠云富人潘君少翁，尝贸暴城中，……潘藉以为弱。所至大获，积财途数十百万，因姆但以归。生子稷进士第，至恶守，其家至今为富亲云。这一记载反映了宋代（ ）
| A．商品经济的繁荣 | B．社会流动性加强 | C．门第观念的淡化 | D．政府对商品经济控制松弛 |
【知识点】 宋元商业和城市的繁荣解读
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2024-09-04更新
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145次组卷
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4卷引用：湖北省新高考协作体2024-2025学年高三上学期9月起点考试历史试题
单选题-单题
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较难(0.4)
6. 吴震方在《岭南杂记》中记载，康熙年间，“粤中米价涌贵，赖此（番薯）以活。有切碎晒干为粮者，有制为粉如阙状、藕粉者”。《茂名县志》等记载，粤北番薯“饭客称薯饭”，是曰“薯粮”，粤东“潮人布种甚多，可备粮食”，粤中山地“惟番薯，土人间以代饭，颇有补益”。这反映出，康熙时期的广东（ ）
| A．外来作物深受士绅阶层推崇 | B．农业种植结构已有明显变化 |
| C．灾害救济以番薯为主要食粮 | D．传统农业生产方式难以维系 |
【知识点】 明清经济的发展与局限解读
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2024-10-18更新
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149次组卷
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2卷引用：广东省肇庆市2024-2025学年高三上学期9月联考历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
7. 魏源曾多次引用历史上“师长”的典故：“汉用西域攻匈奴；唐用吐蕃攻印度，用回纥攻吐蕃；圣祖用荷兰夹板船攻台湾，又联络俄罗斯以逼准噶尔。”魏源此举意在（ ）
| A．摒弃藐视西方的传统观念 | B．推动晚清政府的改革 |
| C．积极探寻挽救危机的途径 | D．开启向西方学习浪潮 |
【知识点】 开眼看世界的人-林则徐、魏源、徐继畬解读
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2024-09-19更新
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241次组卷
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4卷引用：湖北省黄冈市2024-2025学年高三上学期9月调研考试历史试题
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
8. 甲午战争后，清廷多次大量举借英镑、法郎等外债，用以筹措赔款。面对国际银价下跌的趋势，有官员上书提出，“借款一项，吃亏尤巨而久”，且“耗物力于无形之中”，中国应铸造自己的“英镑”和“先令”。这一观点提出的原因是（ ）
| A．币制差异加剧了债务危机 | B．通货膨胀导致国家财富流失 |
| C．清朝的贸易逆差不断增加 | D．列强资本输出威胁民族工业 |
【知识点】 边疆危机与甲午中日战争解读
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2024-02-29更新
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982次组卷
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16卷引用：广东省深圳市2024届高三下学期一模历史试题
广东省深圳市2024届高三下学期一模历史试题（已下线）信息必刷卷04（全国卷人教版，12+2+三选一模式）- 2024年高考历史考前信息必刷卷（全国卷专用）广东省2024届高考冲刺模拟（一）历史试题湖南省岳阳市2024届高三3月月考历史试题（已下线）信息必刷卷04-2024年高考历史考前信息必刷卷（浙江专用）（已下线）2024届广东省深圳市高三下学期第一次调研考试（一模）历史试题变式练习中国近现代史（已下线）历史（七省新高考卷02，16+4模式）- 学易金卷：2024年高考第三次模拟考试（已下线）历史（新七省卷02）（16+4模式）-2024年高考押题预测卷专题02 选择题汇编——中国近现代史 -【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（广东专用）（已下线）专题06 中国近代史：旧民主主义革命时期 选择题汇编（一）-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（新高考专用）（已下线）秘籍02 中国近现代史抢分专项 · 选择精练60题 - 备战2024年高考历史抢分秘籍（新高考专用）（已下线）秘籍07 抢分专项 · 周年热点集锦+考前预测+专练 - 备战2024年高考历史抢分秘籍（新高考专用）江西省2024届普通高中学业水平测试等级性考试模拟（三）历史试题河北省衡水中学2023-2024学年高三下学期第二次综合素养评级历史试题（已下线）专题06 从甲午战争到五四运动(1894- 1919) （选择题汇编）-【好题汇编】3年（2022-2024）高考1年模拟历史真题分类汇编（广东专用）广东省汕头市潮阳一中明光学校2024-2025学年高三上学期第二阶段考试历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
9. 1920年底，针对新民学会中盛行罗素的教育救国理论，毛泽东认为其救国理论“理论上说得通，事实上做不到”，并将其主张总结为“提倡共产主义，但反对劳农专政，宜用教育的方法使有产阶级觉悟”。这反映出毛泽东已认识到（ ）
| A．马克思主义对改造社会的重要性 | B．劳农阶层贫困落后的根源 |
| C．思想解放必须与工农运动相结合 | D．团结工农是革命当务之急 |
【知识点】 五四运动和马克思主义的传播解读
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2024-09-19更新
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180次组卷
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5卷引用：湖北省黄冈市2024-2025学年高三上学期9月调研考试历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
10. 如表为1941—1945年晋绥边区实征粮食数及占总收入比例统计情况。这反映出晋绥边区（ ）
| 年份 | 1941 | 1942 | 1943 | 1944 | 1945 |
| 实征粮数（米：大石） | 207604 | 161587 | 220856 | 215313 | 358483 |
| 负担占总收入的比例（%） | 24.6 | 17.4 | 19.6 | 19.4 | 21 |
| A．农民阶级的税负相对过重 | B．根据地扩大和经济发展 |
| C．打破了国民政府经济封锁 | D．土地改革激发劳动热情 |
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113次组卷
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2卷引用：湖北省黄冈市2024-2025学年高三上学期9月调研考试历史试题
