有论者指出，学界评价科举制，多从其“得人”出发，把着眼点放在科举制对优秀人才的选拔上面。这反映出科举制的推行（ ）
| A．加快了高层人才的流动 | B．提供了国家治理人才基础 |
| C．有利于封建政治民主化 | D．导致封建官僚队伍的膨胀 |
20-21高一上·广西百色·期末 查看更多[7]
更新时间：2021/02/09 07:37:46
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【推荐1】宋太祖开宝年间，增设殿试，其目的是为了覆试省试合格人，如殿试不合格之贡士即行黜落。据如表，这一现象导致
| A．国家缺失知识分子 | B．社会阶层流动停滞 |
| C．科举考试失去权威 | D．官员文化素质提高 |
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名校
【推荐2】宋太宗淳化三年（992年），朝廷昭示：“国家开赏举之门，广收罗之路……如工商、杂类人等奇才异行，卓然不群者，亦许解送。”这反映出宋朝的科举制度
| A．取消了对应试者身份职业的限制 | B．是普通人进入仕途的主要途径 |
| C．选拔官员的方式不断更新 | D．适应了社会经济发展的需要 |
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【推荐1】上计制度，是古代官员考绩制度之一。始于战国，秦汉时日臻完备。有常课、大课、会课三种形式，每年郡县秋季上计，中央岁末课郡，岁首会课评定殿最，予以升降赏罚。上计制度的发展，反映了我国古代（ ）
| A．中央集权不断加强 | B．君主专制日益强化 |
| C．地方治理水平不断提高 | D．监察制度不断完善 |
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【推荐2】两宋三百余年间，每科取士几乎都达数百人乃至上千人。两宋登科者，北宋约为61000人，南宋约为51000人。这些数字的总和数倍于宋朝以前和以后的历朝科举登科人数。两宋科举取士人数的增加反映了宋代（ ）
| A．科举制度的完善 | B．民间书院的繁荣 |
| C．重文轻武的国策 | D．程朱理学的形成 |
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【推荐1】下图是唐前期和唐后期平民入仕高级官员方式的变化，据此可以体现出唐朝( )
| A．社会阶层流动性日益增强 | B．高级官员大部分来自平民 |
| C．贵族的特权呈现强化态势 | D．科举成为入仕的主要方式 |
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【推荐2】陈寅恪先生指出：“进士科虽然设立于隋朝，但是……至玄宗时期，科举正式成为官方认证的入仕途径。”这种判断主要是基于唐玄宗（ ）
| A．始设进士科 | B．增加考试科目法 | C．首创武举和殿试 | D．任高官主持考试 |
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