材料 1809年2月，亚伯拉罕·林肯出生在一个穷苦家庭。由于家境贫寒，林肯上学的日子总共也不过十二个月左右。凭着对学习的渴望，他自学成才，渐渐积累了丰富的知识，成为了一个博学而充满智慧的人。1834年，他成功被选为州议员。1860年，林肯当选美国总统。
1861年，美国南北战争打响。认识到和平的方式解决不了问题的林肯选择了奋勇作战，他下令征召军队为维护联邦统一而战。战争期间，林肯参与了重大战略和战役计划的制订和指挥工作。林肯虽不是军人出身，缺乏实际指挥作战的经验，但他通过国会图书馆阅读了大量军事著作，请热拿破仑的军事思想和冯克。克劳塞维茨的军事理论。林肯融合两家之长，不墨守成规，固时因地作出战略决断。1862年，为了激发农民参战的积极性，林肯签署了《宅地法》。1863年1月1日，林肯亲自起草的《解放黑奴宣言》正式颁布，宣布在国家一切地区的奴隶从此获得自由。1865年4月，历时四年的美国内战以北方胜利而告终。
——摘编自《亚伯拉罕·林肯》
（1）根据材料并结合所学知识，概括林肯为了维护国家统一采取的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析林肯取得成就的原因。
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材料 陆费逵（1886-1941），中华书局创始人。他早年积极参加反清革命活动，投身教育和编辑出版业。1912年1月1日，他创办中华书局，很大程度上是为了新生的民主共和国的需要，以“提振国家”“兴我中华”。他说：“我们的书业虽然是较小的行业，但是与国家、社会的关系，却比任何行业伟大·····此项工业为以知识供给人民，是为近世社会一种需要。”中华书局的出版物先是使用比较浅显的文言文，后改用白话文。本着“一业为主，多种经营”的方针，中华书局除出版教科书外，还出版杂志、编纂辞典、整理古籍等，比如创办《中华教育界》《中华实业界》等杂志，整理出版《四部备要》，影印《古今图书集成》，编纂《大中华辞典》《辞海》等，深受学人和民众欢迎。
——摘编自谢俊美《陆费逵与中华书局三题》
(1)概述陆费逵的出版思想。
(2)简析陆费逵在出版行业能够取得成就的社会条件。
材料 王实甫（1260年 1336年），大都（今北京市）人。著有杂剧十四种，现存《西厢记》等三种。《西厢记》是元杂剧的著名作品。《西厢记》描写崔莺莺和张君瑞的爱情故事，取材于唐代诗人元稹的传奇小说《莺莺传》。到了宋代文人诗词以之为典事，元初罗烨《醉翁谈录》“小说开辟”中列有《莺莺传》。《西厢记》描写了崔、张二人对爱情的热烈追求及其与封建礼教、封建门阀婚姻制度的矛盾冲突，批判了封建礼教、封建门阀婚姻制度的虚伪性和不合理性，歌颂了青年男女的自由而真挚的爱情，表达了“愿普天下有情的都成了眷属”的美好理想，包含着深厚的社会内容和文化内容。《西厢记》杂剧表现出的舞台艺术的完整性，达到了元代戏曲创作的最高水平。它问世以后，家喻户晓。它的出现，也对后世的创作产生巨大的影响，像《牡丹亭》《红楼梦》等作品均从中得到了有益的启示。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括王实甫《两厢记》的艺术成就。
(2)根据材料并结合所学知识，分析王实甫艺术成就取得的原因。
材料：阿桂（1717年—1797年），出身于达官显贵之家，很受乾隆帝器重。阿桂建功立业的真正起点是参与清朝对西北地区的用兵和经营。1757年底，清军基本平定准噶尔部，但仍有一些残余分子还在顽抗。1759年，阿桂奉命前往刚收复不久的阿克苏，处理地方善后事务。为解决战乱后军粮不足的困难，他将当地现存的牛羊作为军需。1760年初，阿桂率军民开赴伊犁，这是伊犁屯田的开始。九月，就伊犁驻防和屯田问题阿桂给乾隆帝提出了七条建议：第一，增派更多维吾尔族农民到伊犁；第二增派更多士兵从事驻防屯田；第三，在发展屯田基础上增加驻军数目；第四，修建城堡以保证屯田顺利开展；第五，筹集马匹骆驼，设置沿途台站；第六，调运沿边粮食到伊犁，解决当前军队缺粮困难；第七，从流放的新疆犯人中，选派能工巧匠赴伊犁，传授内地先进的生产技术。阿桂的七条建议，对清朝在这一地区的统治至关重要，因而很快得到乾隆帝的批准，并付诸实施。由于屯田农民和士兵辛勤劳动，伊犁屯田当年就获得丰收。此后，阿桂还发展新城镇，既是屯田管理中心，又成为商业贸易中心。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料，概括阿桂在伊犁驻防和屯田的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析阿桂伊犁驻防和屯田的历史功绩。
材料一 中世纪的西欧，人与人之间不论在社会生活或私人生活中，个人的联合成为社会的纽带。这些关系因受等级和不对等的影响，其特点一般都是有权势的人给予自由人保护，自由人则表示竭诚效忠。这种复杂的联系制度取代了已然消失的非个人的国家权力。
——摘编自郭佳丽《西欧封建制度的基本特征》
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
——钱乘且《各国现代化模式的比较》
材料三 对美国历史的进一步观察表明，也许美国开国之父们在设计美国宪法时，主导思想本来就不是“民主最大化”，而仅仅是“制衡最大化”。
——刘瑜《民主的细节》
材料四 杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在西迁中约减少了1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。
——杨生茂、陆镜生《美国史新编》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出中世纪西欧社会政治制度的基本特征及其弊端。
(2)结合材料二、三及所学知识，说明英国和美国是如何实现政治民主化的。
(3)结合以上材料，评价近代西方国家的民主制度。
材料：众所周知，西方资产阶级在反封建斗争中提出了“主权在民……自由、平等……法律面前人人平等”等主张，并在掌握国家政权之后，建立了资产阶级民主制度。资产阶级主是生产资料私有制条件下最完备的民主。资产阶级民主制度作为封建专制制度的对立物而出现，在历史上是巨大的进步，它在西方国度里曾经经历了光辉的战斗历程，才走向没落。
——《厦门大学学报》
(1)依据所学知识分别指出，英美两国的政体和确立标志。
(2)依据材料和所学知识指出，资本主义民主制度的确立有何意义？
【材料一】 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有数地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。
——杨小凯《中国政治随想录》
【材料二】 第一条第一款：本宪法所制定的立法权，均属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。第二款：众议员人数及直接税，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人——数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。
第二条第一款：行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年……
第三条第一款：合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。最高法院和低级法院的法官，如果尽忠职守，应继续任职……
——摘自《1787年宪法》
【材料三】 中华民国主权，属于全体国民；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权：确立行政、立法，司法三权分立的政治体制。
——《中华民国临时约法》
【材料四】 1945年，在延安窑洞里，毛泽东与民主人士黄炎培先生有过一次有历史意义的谈话。黄炎培说：中国历史有一个从兴旺到灭亡的周期律，“其兴也勃焉，其亡也忽焉”。 “在历史上，周期律是跳不出的，希望中共能找出一条新路，跳出这个周期律的支配。”毛泽东欣然答道： “我们已经找到一条新路，我们能跳出这个周期律，这条新路，就是民主。只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”这就是著名的“窑洞对话”。
——摘自凤凰博报
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，以光荣革命至19世纪中期的具体事例说明英国是怎样进行政治制度创新的？
（2）依据材料二并结合所学知识，从制度创新角度分析1787年美国宪法进步之处。
（3）依据材料二、三并结合所学知识，你认为《中华民国临时约法》与1787年美国宪法相比是机械模仿还是超越？说明你的理由。
（4）依据材料四并结合所学知识，从制度建设层面概括建国初期中共是如何“跳出历史周期律”的？
