材料 产业结构升级是经济增长方式的转变与经济发展模式的转轨，是指产业结构从低级形态向高级形态转变的过程或趋势。产业结构升级是产业升级从量变到质变的结果。产业结构升级的主要原因是技术进步和比较优势的变化。技术水平低、劳动力资源和自然资源比较丰富的国家，其产业结构必然处于较低层次上。但是，随着技术进步和经济发展，要求对产业结构进行调整，并在条件成熟的情况下，实现产业结构升级。一个国家的产业结构是否顺应潮流进行升级，不但可以带来利润率与GDP增长指数提高，而且可以带来社会发展指数、人民幸福指数的提高等。

——摘编自陶维乐《关于产业结构升级的思考》

材料一   16世纪一份文献描述说，靠织布致富的塞戈维亚商人“充当真正的家长，在自己家中和外面指出一大帮，不少情况下有二三百人，借此雇佣其他人手生产各种各样最精美的布匹。”……1761年出版的《百科全书》把棉纺织产业优势归结为它们雇佣了大量工人，这样一来“一个工人只做一件事，而且他终生就做这件事，其他人则做别的事”。……19世纪，棉花出现了真正的工厂。棉织品与印度、非洲、美洲的贸易联系在一起，与黑奴贩卖活动有所关联，棉纺织业在诸如利物浦、格拉斯哥等大型殖民口岸或其周伟建立起来。它得益于这些口岸的能源和它们聚集的资本。毫无疑问，这些广泛传播的工业要求甚至开启了技术改造活动。

——摘编自布罗代尔《文明史》

材料二   17世纪末期，印度控制了全世界1/4的纺织品贸易，但是机器织出来的棉布价格更便宜，质量也更有保障，英国棉布迅速销往全世界，打垮了各国的本土纺织业，印度也不例外。作为距离印度产棉区最近的港口，孟买成了印度棉花的交易中心，孟买商人们纷纷去乡下鼓动印度农民改种棉花。为了提高棉花的产量和质量，一位名叫威廉·凯里的英国园艺爱好者于1820年在加尔各答成立了“皇家农业与园艺协会”，虽然早期成员大都是住在印度的欧洲人，但这是印度境内第一个与农业技术有关的科学学会。

——袁越《白金的故事：棉花改变世界》

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

综合上述材料信息，自拟主题，结合世界史相关信息，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。）

材料     18—19世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部，内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程，20世纪是“美国的世纪”，这一理论得到美国政府的重视。20世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代，现代化理论从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。

——据《传统与变迁——国外现代化及中国现代化问题研究》等

材料       罗荣渠在《现代化新论—世界与中国的现代化进程》中指出，现代化过程在经历启动阶段之后，随着经济持续增长，在政治、社会、文化、教育、福利、居民健康与素质等各个方面都会发生适应性变化。

材料一   公元前8000年到公元前3500年，世界各地区人民各自独立地发明了农业，人类从攫取性经济转变为生产性经济。在农业生产中，人们开始对日月星辰的活动、气候现象进行观察，积累生产经验。周期性劳动要求人们较长时间居住在一个地方，以便播种、管理和收获。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》

材料二   英国工业革命以前，农业是国民经济中的主要部门，农业人口占全国人口的绝大多数。从15世纪最后30年开始的圈地运动到19世纪中叶集约化农业的建立，英国经历了从中世纪自给自足的传统农业向近代农业转变的农业革命。农村资本主义关系的较早出现、土地关系和农业生产技术的变革、较大规模的商品化农业的建立，在为工业革命创造条件和促进其发展方面，起了关键性的作用。而工业革命的发生也为农具的改良、农业机械的发明和推广创造了条件。农业机械的逐渐采用对提高农业劳动生产率、提高农业集约化程度、相对减少农业劳动力起了重要作用。1801—1881年，农业劳动力在全国劳动力中的比例从35．9％下降到12．6％。

——摘编自王章辉《英国农业革命初探》

材料   1750—1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区，他们欧洲血统的美洲兄弟也统治了美洲……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人和欧裔美洲人何以逐渐地控制了世界。

——摘编自[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》

材料