下列变法或改革的史实与结果符合逻辑关系的是
| 变法措施或主张 | 结果 | |
| A | 五家立邻长，五邻立里长，五里立党长，取乡人强谨者为之 | 促进北魏重新统一北方 |
| B | 清丈土地，改革税制，推行募役法 | 彻底缓解了封建统治危机 |
| C | 能变则全，不变则亡。全变则强，小变仍亡 | 促进了中国人民的觉醒 |
| D | 改革教育、派遣留学生 | 使清政府摆脱了内外困境 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2021-11-14 18:08:25
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【推荐1】1898年，“梁启超等联合举人百余人，连署上书，请□”“当时会试举人集辇彀下者将及万人”，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。梁启超等人所请的是
| A．裁汰冗员 |
| B．裁撤旧军队 |
| C．废除八股取士之制 |
| D．设立京师大学堂 |
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【推荐2】学者陈旭麓指出：“戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。”以下各项符合上述说法的是
| A．晚清政府拒绝通过改革挽救其统治 | B．维新运动宣传新思想促进国人觉醒 |
| C．百日维新首次实践了君主立宪制度 | D．戊戌政变导致变法措施完全被废除 |
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【推荐1】1901年，张之洞与刘坤一连续会奏变法事宜，要求设立文武学堂，递减科举取仕名额，渐次以学堂毕业取中之额替代科举取中之额，使科举、学堂合而为一。这一主张
| A．否定科举作用 | B．首倡新式学堂 | C．顺应历史潮流 | D．催生清末新政 |
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【推荐2】戊戌变法运动的失败证明了中国近代化道路的曲折性。但它给后来的奋斗者提供的最重要的历史经验是( )
| A．可以走日本明治维新之路 |
| B．可以走俄国农奴制改革之路 |
| C．丢掉改良幻想，运用暴力手段推翻清朝 |
| D．可以走法、美革命之路 |
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