组卷网 > 高中历史综合库 > 文化史(旧) > 现代中国的科技、教育与文学艺术 > 现代中国教育事业的发展 > 人民教育的奠基
题型:单选题-单题 难度:0.4 引用次数:232 题号:15249072
在和平解放前的西藏,没有一所真正的学校,学龄儿童的入学率不到2%,到2020年,西藏有普通高等教育院校7所,小学学龄儿童入学率达99.93%;和平解放前西藏没有一条公路,如今公路通车里程达11.7万公里,民航旅客吞吐量达到515万余人次。这些变化
A.反映了人民当家作主权利得到保障B.取决于实行改革开放伟大决策
C.说明我国教育向少数民族地区倾斜D.彰显了社会主义制度的优越性

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【推荐1】新中国成立初期,我国实际上采取的是“城市教育靠国家、农村教育靠集体”的教育资源配置方式。这一状况
A.是“左”倾思想在教育领域的体现
B.不利于社会主义建设人才的培育
C.与我国社会经济与教育状况相适应
D.体现了追求城乡公平的教育政策
2020-01-16更新 | 109次组卷
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名校
【推荐2】1951年8月,人民政府公布了《政务院关于改善各级学校学生健康状况的决定》。如表所示为该决定的主要内容。这一决定
调整学生日常学习及生活的时间
减轻学生课业学习与社团活动负担
改进学校卫生工作
注重体育、娱乐活动
改善学生伙食管理办法
学校经费的支配,应适当照顾保健工作的需要
A.蕴含着全面发展的教育理念B.体现了服务国家建设的追求
C.基于学校向工农开门的要求D.使公民的受教育权得到保障
2022-04-19更新 | 123次组卷
单选题-单题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐3】1956年5月,教育部印发《关于普通学校实施基本生产技术教育的指示(草案)》,明确基本生产技术教育的内容和任务是“使学生了解一切现代生产过程的基本原理,同时使他们获得使用简单的生产工具的技能”。这一指示
A.适应了社会主义建设的需要B.推动了科教兴国战略的实施
C.实现了人才培养方针的转变D.凸显了劳动教育的主导地位
2021-11-01更新 | 592次组卷
共计 平均难度:一般